【正文】 ：植樹節(jié)，給地球一點(diǎn)色彩，一起動(dòng)起來。乙：植樹節(jié)，你也來貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)來！植樹造林，綠化祖國！甲：下面我們以四人小組為單位，替教室的綠化帶植一棵樹，給教室添一份生氣。（四人小組組長領(lǐng)取樹，盆，土的同時(shí)，領(lǐng)取每個(gè)小朋友一顆種子，帶回家種，接下來是種樹，約8分鐘——時(shí)間希望老師控制一下，幫忙提醒小主持人）乙：大家手上都有了美麗的盆栽，讓我們有請(qǐng)幾個(gè)小組的組長，將要送給我們教室的作品一起上臺(tái)來展示一下，并說說植樹節(jié)的口號(hào)。（請(qǐng)45個(gè)小組上臺(tái)來展示，展示完之后，由組長直接將盆栽放到教室的39。綠化角，并回座位）甲：再請(qǐng)幾個(gè)小組的組長，將手上的樹木上臺(tái)來展示一下。（請(qǐng)45個(gè)小組上臺(tái)來展示，展示完之后，由組長直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）乙：我們的小樹已經(jīng)種好了，那么我們這些小樹苗，需要茁壯成長，是不是需要園丁的辛勤栽培啊。全班同學(xué)：是的。甲：那么辛勤栽培我們的園丁是誰??？全班同學(xué)：孫老師。合：請(qǐng)全班同學(xué)起立，一起和孫老師說一聲“老師，您辛苦了！”預(yù)備，開始全班同學(xué)：老師，您辛苦了（同時(shí)對(duì)著孫老師敬個(gè)禮）乙：時(shí)間過的真快，此次班隊(duì)課已接近尾聲，讓我們一起在課后，在平時(shí)的生活中也能植樹造林，這樣才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。甲：今天的植樹節(jié)班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)孫老師為我們講話。主題班會(huì)主持詞2男：尊敬的各位評(píng)委，女：親愛的老師、同學(xué)們，合：大家好！遼寧省孤兒學(xué)校七年級(jí)（1）班心懷感恩，立志成才主題班會(huì)現(xiàn)在開始！男：巴爾蒙特說：為了看看陽光，我來到世上。自從我第一次讀到它，就幾乎一天也沒有忘記過。女：的確，我們的呼吸，我們的靈魂，都在接受著陽光。男：可陽光并不是每天都有，在最需要溫暖的時(shí)候，我們失去了父母，失去了溫暖的家，從此我們的天空布滿了陰霾。女：但我們又是幸運(yùn)的，是孤兒學(xué)校為我們開啟了一扇溫馨的家門，陽光與微笑在我們的臉上重新燦爛。男：感謝學(xué)校，感謝老師，感謝所有的所有。女：請(qǐng)聽詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》學(xué)會(huì)感恩感恩，是滴水之恩，涌泉相報(bào)。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感謝自然，是它造就了青山綠水，給了我們陽光雨露；感謝父母，是他們給了我們生長于世的機(jī)會(huì)；感謝老師，是他們引領(lǐng)我們吸吮知識(shí)的瓊漿，飽飲愛的甘泉；感謝所有愛我們的人，是他們讓我們沐浴了陽光；感謝所有傷害過我們的人，是他們教會(huì)了我們成長；感謝生命中所有的快樂幸福，是它們使心田洋溢著芬芳；感謝生活中所有的挫折磨難，是它們讓心靈變得更為堅(jiān)強(qiáng)。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開始。男：是啊，學(xué)會(huì)感恩，從今天開始。女：我們班的小記者想采訪一下同學(xué)們，怎樣做才是真正的`感謝學(xué)校、感謝老師呢。小記者：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好。人們常說滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，在我們的身上，凝聚了領(lǐng)導(dǎo)、老師無盡的關(guān)心和愛護(hù)，我想知道我的同學(xué)們會(huì)采取怎樣一種方式去回報(bào)他們呢？（采訪四人），你能談?wù)剢?？xx：我現(xiàn)在還是一名學(xué)生，沒法從物質(zhì)上回報(bào)那些關(guān)心我的人。但我知道自己的主業(yè)就是學(xué)習(xí)，我覺得我努力學(xué)習(xí)，爭取每天都有進(jìn)步就是最好的回報(bào)。xx同學(xué)，你是怎么想的呢？xx：以前我在學(xué)習(xí)時(shí)，老師要求嚴(yán)一點(diǎn)，我就多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)一點(diǎn)不主動(dòng)。老師告訴我那是因?yàn)闆]有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的理想，并正在努力去實(shí)現(xiàn)它。我想，不管以后的路多難，我都會(huì)堅(jiān)持走下去，直到實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是我對(duì)老師的最好回報(bào)。xx同學(xué)，你想說些什么呢？xx：我以前做的并不好，不愛學(xué)習(xí)，有時(shí)上課還做小動(dòng)作。聽了他們的話，我很受教育。我以后一定遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，回報(bào)所有關(guān)心我的人。，xx同學(xué)躍躍欲試的樣子，一定有話要說吧。xx：我來孤兒學(xué)校xx年了，我們的老師一直默默地奉獻(xiàn)著，他們從來就沒有要求過我們的回報(bào)。我們只有刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。小記者：通過我剛才的采訪，同學(xué)們大都認(rèn)為刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步就是感恩回報(bào)的最好形式。我的采訪結(jié)束了，謝謝大家。男：謝謝小記者的精彩采訪。正像同學(xué)們所說的，明確學(xué)習(xí)目的、樹立遠(yuǎn)大理想、懂得刻苦學(xué)習(xí)就是感恩的最好表現(xiàn)，就是回報(bào)的最好形式。女：其實(shí)這也是我們實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的最佳形式。男：那我問問你，你的人生理想是什么？女：我的理想是做一名醫(yī)生，治病救人。我們一起去了解一下咱們班同學(xué)的理想，好不好？男：好啊。主題班會(huì)主持詞3一、班會(huì)背景父母對(duì)子女的付出是無私的,他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。父母時(shí)刻教育我們，關(guān)心我們，鼓勵(lì)我們，但又有多少子女能真正體會(huì)和理解父母的心。如今的90后們,被父母呵護(hù)著、期待著,不知父母的辛勞,埋怨父母的嘮叨,怨恨他們的不理解。我們現(xiàn)在要做的就是要理解父母，好好學(xué)習(xí)，取得好成績，將來做一個(gè)有用的人，讓父母親為我們感到驕傲。以此來感恩父母。二、班會(huì)主題感恩父母。三、活動(dòng)目的通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們能夠體會(huì)父母的辛勞，能縮短與父母的心理距離，明白孝敬父母的39。道理；學(xué)會(huì)如何與父母溝通，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)生體驗(yàn)父母恩情的同時(shí)，引導(dǎo)每位同學(xué)在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，做到互助互愛，進(jìn)一步提高同學(xué)們的集體主義感，促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)，使大家在一個(gè)良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。我們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任，但是有些人卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。借助這次活動(dòng)，引導(dǎo)各位同學(xué)放棄享受，明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命，拒絕大學(xué)里的各種誘惑，努力地重塑自我，發(fā)奮讀書，為以后的騰飛積聚知識(shí)儲(chǔ)備。四、班會(huì)對(duì)象20xx級(jí)儀器學(xué)院各班級(jí)學(xué)生五、班會(huì)時(shí)間地點(diǎn)20xx年xx月xx日xx多媒體教室六、背景資料準(zhǔn)備歌曲《感恩的心》關(guān)于感恩父母的視頻一個(gè)（推薦《跪羊圖》、《感恩父母教育視頻》）七、班會(huì)流程。（5分鐘）第一題：他很愛她。她細(xì)細(xì)的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動(dòng)人?？墒怯幸惶?，她不幸遇上了車禍，痊愈后，臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺得，他會(huì)一如既往地愛她嗎？A、他一定會(huì)B、他一定不會(huì)C、他可能會(huì)第二題：她很愛他。他是商界的精英，儒雅沉穩(wěn)，敢打敢拼。忽然有一天，他破產(chǎn)了。你覺得，她還會(huì)像以前一樣愛他嗎？A、她一定會(huì)B、她一定不會(huì)C、她可能會(huì)根據(jù)學(xué)生的反映情況進(jìn)行——“戀人關(guān)系”，我們來假設(shè)一下，如果，第一題中的‘他’是‘她’的父親，第二題中的‘她’是‘他’的母親。讓你把這兩道題重新做一遍，你還會(huì)堅(jiān)持原來的選擇嗎？《弟子規(guī)》“入則孝”一章進(jìn)行講解。（10分鐘）《論語》子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文?！蓖ㄟ^對(duì)《弟子規(guī)》“入則孝”一章進(jìn)行講解，讓學(xué)生明白自己一生之中要給父母做的24件事?！兜茏右?guī)》相關(guān)內(nèi)容：《弟子規(guī)》共1080字，分別列出113件事情，其中“孝(入則孝)” 24則，“弟(出則弟)” 13則，“謹(jǐn)” 24則，“信” 15則，“泛愛眾” 21則，“親仁” 4則，“學(xué)文(余力學(xué)文)” 12則。重點(diǎn)“入則孝”一章進(jìn)行講解。父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面1居有常1業(yè)無變1事雖小勿擅為茍擅為子道虧1物雖小勿私藏茍私藏親心傷1親所好力為具1親所惡謹(jǐn)為去1身有傷貽親憂1德有傷貽親羞1親愛我孝何難親憎我孝方賢2親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無怨2親有疾藥先嘗晝夜侍不離床2喪三年常悲咽居處變酒肉絕2喪盡禮祭盡誠事死者如事生。（二選一）《跪羊圖》（5分鐘，不怎么感動(dòng)，但符合主題）《感恩父母教育視頻》（31分鐘【可以節(jié)選】，超級(jí)感人，催淚），母愛偉大，孩子感恩父母的事例。（10分鐘）【可以讓同學(xué)們自己準(zhǔn)備，讓他們來給大家講】。（10分鐘）同學(xué)講述和父母鬧的矛盾，然后矛盾過后的感受。講述和父母在一起最美好的一件事。對(duì)父母的期望，對(duì)父母要說的心里話。（可以不記名寫在便條上，然后收上來，給大家讀）。（5分鐘）。（5分鐘）《感恩的心》（3分鐘）八、班會(huì)預(yù)期效果。使同學(xué)們能夠體會(huì)父母的辛勞，明白孝敬父母的道理；學(xué)會(huì)如何與父母溝通，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。體驗(yàn)父母恩情。用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命，拒絕大學(xué)里的各種誘惑，努力地重塑自我，發(fā)奮讀書。主題班會(huì)主持詞4【班會(huì)開場語】女：各位老師，同學(xué)們大家下午好！我是主持人：男：大家好，我是主持人：女：歡迎大家來到陽光六班“悅讀”讀書交流活動(dòng)主題班會(huì)現(xiàn)場。我們本期班會(huì)的主題是：一路書香，一生陽光。男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對(duì)我們是何等的重要！女：書，能給人知識(shí)；書，能凈化心靈；書，培育了一代又一代人。然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。下面，我宣布初二（6）班“一路書香，一生陽光”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！女：【第一環(huán)節(jié)】講名人讀書故事男：古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請(qǐng)：來給大家講講名人讀書的故事吧！（請(qǐng)幾位同學(xué)說說他們知道的故事）男：【第二環(huán)節(jié)】分享讀后感女：名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！在學(xué)?！肮蚕頃?，相伴成長”的讀書節(jié)活動(dòng)中，我們走進(jìn)了書的世界，深深的被書吸引了，從書中學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是智慧和思想。咱們班的同學(xué)在讀書節(jié)的活動(dòng)中也是受益匪淺，那就請(qǐng)你與大家分享一下自己的讀書感想吧。大家歡迎?。ㄕ?qǐng)幾位同學(xué)說說他們的讀書感受）女：【第三環(huán)節(jié)】推薦好書男：感謝以上三位同學(xué)的精彩展示。其實(shí)，我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處！女：哦，哪4個(gè)？男：“開卷有益”！男：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢？女：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。上周我們班就讀書節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行了討論和交流，每個(gè)人都有很多好書亟待推薦給大家，與大家分享。現(xiàn)在，就請(qǐng)你把好書推薦給大家，并說明你的推薦理由。（請(qǐng)大家推薦自己的好書）男：聽了這么多，我明白了，“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。女：是啊，好書才是我們真正的朋友。看來，適合我們讀的好書還真不少呢！女：【第四環(huán)節(jié)】制定讀書計(jì)劃男：這么多好書，真讓人眼饞！我們是不是應(yīng)該制定個(gè)讀書計(jì)劃？女：我們班在讀書節(jié)期間，同學(xué)們已經(jīng)制定了讀書計(jì)劃，接下來，請(qǐng)你說說你的讀書計(jì)劃？（同學(xué)們展示自己的讀書計(jì)劃，與大家分享）女：【第五環(huán)節(jié)】請(qǐng)欣賞詩朗誦《一路書香，一生陽光》（欣賞詩朗誦）男：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)??！女：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！合：此時(shí)此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友！合：享受讀書的快樂??！男：【第六環(huán)節(jié)】班主任總結(jié)一本書，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神；一本好書，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情遨游；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學(xué)們，讓一起來記住我們的讀書口號(hào)吧——我讀書，我快樂！女：謝謝趙老師。本次班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。再一次以熱烈的掌聲感謝參加我們班會(huì)的老師。主題班會(huì)主持詞5甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師。乙；親愛的同學(xué)們。合：大家好！甲：十月里，秋風(fēng)颯爽，陽光明媚。乙：我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受豐收果實(shí)的同時(shí)，并沒有忘記我們這個(gè)月行動(dòng)所特有的價(jià)值。甲：那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。合：他就是雷鋒。甲：我宣布，二年二班乙：《學(xué)雷鋒，從小事做起》主題班會(huì)。合：現(xiàn)在開始！甲：雷鋒，一個(gè)偉大的名字。乙：雷鋒，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。甲：他的一生十分平凡。乙：但他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。甲：而我們，對(duì)雷鋒，又了解多少呢乙：讓我們一起聽，雷鋒的簡介。甲：感謝這位同學(xué)精彩的介紹。乙：今天是學(xué)雷鋒班會(huì)，那我可要考考你了！甲：考什么我奉陪啊！乙：你有沒有聽過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話呀甲：這…還真沒聽過！乙：那么，下面我們歡迎xx同學(xué)，為我們講述，雷鋒的故事。甲：這次還真長了點(diǎn)見識(shí)！乙：不錯(cuò)吧！甲：你知道嗎，有很多國家偉人為雷鋒題詞呢！乙：雷鋒還有許多格言呢！甲：請(qǐng)聽《雷鋒格言》乙：雖然雷鋒只有小學(xué)文化，但卻能寫出這樣的話，確實(shí)讓人佩服！甲：真了不起！乙：可是哎，人家都說，詩歌是文字的39。最高藝術(shù)，那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢甲：當(dāng)然有了，請(qǐng)聽詩歌朗誦！《你，浪花里的一滴水》《懷念雷鋒》乙：聽完之后，真是有一種別樣的意境呢！甲：恩。你知道嗎，還有很多歌頌﹑贊美雷鋒的歌曲呢！乙：快讓我聽聽。（合唱《有一位叔叔叫雷鋒》）甲：學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們究竟該怎么做呢乙：我覺得學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該從身邊的小事，一點(diǎn)一滴做起。甲：有道理。同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家暢所欲言，談?wù)勛约旱目捶?。（大家暢所欲言）甲：記得以前有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”。乙：對(duì)此我要高聲說“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅?！奔祝何覀円蚶卒h