2016秋滬教版思品七上第1課第2框家庭是社會(huì)的細(xì)胞2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課溫馨家庭成長(zhǎng)園地——家庭是社會(huì)的細(xì)胞20世紀(jì)20、30年代20世紀(jì)60、70年代21世紀(jì)?從這些不同年代的結(jié)婚照片中你能發(fā)現(xiàn)有什么變化和不同的地方嗎？?家庭的建立受社會(huì)發(fā)展的影響和制約。思考*這些變化和不同的產(chǎn)生說(shuō)明了什么道理？

2024-11-25 22:18

20xx秋滬教版思品九上第1課第1框哺育我們成長(zhǎng)的祖國(guó)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】韓國(guó)我們都有一個(gè)家名字叫中國(guó)兄弟姐妹都很多景色也不錯(cuò)家里盤著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河還有珠穆朗瑪峰兒是最高山坡我們都有一個(gè)家名字叫中國(guó)兄弟姐妹都很多景色也不錯(cuò)看那一條長(zhǎng)城萬(wàn)里在云中穿梭看那青藏高原比那天空還遼闊我們的大中國(guó)呀好

2024-11-17 18:21

20xx秋滬教版思品七上第3課第1框養(yǎng)家的父母最辛苦ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一位母親的日記?閱讀天地從這篇日記中你感悟到了什么？?你總說(shuō)我還不懂事?維護(hù)我像一張白紙?你眼中我永遠(yuǎn)是?長(zhǎng)不大的孩子?雖然我有好多心事?卻已不愿說(shuō)與你知?我曾任性地排斥?你愛(ài)我的方式?想逃離你到遠(yuǎn)方去?做

2024-11-17 02:02

2016秋滬教版思品七上第1課第2框家庭是社會(huì)的細(xì)胞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課溫馨家庭成長(zhǎng)園地第二框家庭是社會(huì)的細(xì)胞一、家庭離不開(kāi)社會(huì)?無(wú)論是家庭的誕生、家庭規(guī)模的演變，還是家庭生活的變化、家庭成員素質(zhì)的提高，都受社會(huì)發(fā)展的影響和制約。家庭是怎樣誕生的？中華人民共和國(guó)婚姻法?第一條本法是婚姻家庭關(guān)系的基本準(zhǔn)則。?第二條實(shí)行婚姻自

2024-11-24 21:25

20xx秋滬教版思品六上第2課融入集體學(xué)會(huì)合作第1框word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課融入集體學(xué)會(huì)合作第一框個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)集體一、教學(xué)目標(biāo)：：了解什么是集體，個(gè)人與集體的關(guān)系，學(xué)習(xí)和掌握搜集學(xué)習(xí)資料等基本技能：通過(guò)閱讀、討論、演講等活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握知識(shí)點(diǎn)：感受集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響，認(rèn)同集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用，樹(shù)立集體意識(shí)二、教學(xué)過(guò)程：“小水珠的故事”一滴水珠總想躍

2024-11-28 12:03

20xx秋滬教版思品七上第2課第3框讓生命煥發(fā)光彩1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三框：讓生命煥發(fā)光彩教案一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：懂得生命是來(lái)之不易的，了解生活是平凡的，懂得任何人都會(huì)遇到挫折，知道一些應(yīng)對(duì)挫折的方法。以積極樂(lè)觀的心境，去捕捉平凡生活中的快樂(lè)與美好，要讓平凡的生活增添異彩。2．過(guò)程與方法：通過(guò)猜迷語(yǔ)、收集資料、討論等一系列活動(dòng)，真切地感悟到時(shí)間與生命的珍貴，學(xué)會(huì)在平凡生活中尋找快樂(lè)的方法，理解怎樣的生命更

2024-11-19 11:57

20xx秋滬教版思品六上第2課融入集體學(xué)會(huì)合作第1框1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課融入集體學(xué)會(huì)合作第一框個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)集體教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能通過(guò)學(xué)習(xí)了解集體的含義懂得個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)集體的道理集體的建設(shè)也離不開(kāi)個(gè)人的努力體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”。、發(fā)動(dòng)學(xué)生以小組合作的形式聯(lián)系自身的生活實(shí)際探討集體與個(gè)人的關(guān)系培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。、態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體在個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活中的作用培養(yǎng)熱

2024-11-19 11:57

20xx秋滬教版思品九上第4課第2框走科教興國(guó)之路word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】走科教興國(guó)之路一、設(shè)計(jì)思路“科教興國(guó)”是黨中央、國(guó)務(wù)院按照鄧小平理論和黨的基本路線，于1995年5月6日首次提出。1996年我國(guó)把“科教興國(guó)”戰(zhàn)略作為基本國(guó)策?！翱平膛d國(guó)”戰(zhàn)略是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化跨越式發(fā)展的重要保證。因此怎樣落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略尤為重要。實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，在科技上我國(guó)要自主創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，這是實(shí)施“

2024-11-28 08:11

20xx秋滬教版思品八上第2課生存環(huán)境呼喚保護(hù)word練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)思想品德練習(xí)題第二課生存環(huán)境呼喚保護(hù)一、單項(xiàng)選擇（）、非物質(zhì)的成果的總和。下列選項(xiàng)中，屬于非物質(zhì)的成果是（），更要重視無(wú)形的人文環(huán)境的建設(shè)。這是因?yàn)椋ǎ┒ㄐ宰饔?/span>

2024-11-19 03:49

2016秋滬教版思品八上第3課第3框依法保護(hù)公共設(shè)施2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】公共設(shè)施情系大眾依法保護(hù)公共設(shè)施3個(gè)月3000多套窨井蓋被盜?2021年6月9日，記者在南昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)卡發(fā)去楓林大道目睹：10桿路燈電纜線被人剪斷盜走，麥廬大道和楓林大道上41套窨井蓋也被人偷走。當(dāng)?shù)厥姓块T工作人員告知，3個(gè)月內(nèi)75桿路燈電纜線和3000多套窨井蓋被人盜走，造成損失140多萬(wàn)元。為什么他們

2024-12-07 23:31

2016秋滬教版思品八上第2課第3框保護(hù)環(huán)境需要道德和法律4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》明確提出，要建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，加大環(huán)境保護(hù)力度，切實(shí)解決影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是嚴(yán)重危害人民健康的突出問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)要求我們，任何時(shí)候的環(huán)境保護(hù)都不應(yīng)是空洞的口號(hào)，而是將人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和健康放在首位的實(shí)實(shí)在在行動(dòng)。漫

2024-12-07 23:31

2016秋滬教版思品八上第2課第3框保護(hù)環(huán)境需要道德和法律1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件草原風(fēng)光蒙古族歌手：騰格爾中小學(xué)課件保護(hù)環(huán)境需要道德和法律中小學(xué)課件回顧當(dāng)前我國(guó)環(huán)境面臨的狀況。中小學(xué)課件我國(guó)環(huán)境問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重（1）水污染嚴(yán)重（2）空氣質(zhì)量下降（3）森林草原面積減少（4）人文環(huán)境遭到破壞中小學(xué)課件

2024-12-07 14:54

2016秋滬教版思品九上第1課第2框中國(guó)歷史新紀(jì)元2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件二、中國(guó)歷史的新紀(jì)元7C中小學(xué)課件圓明園獸首在法國(guó)拍賣，你知道獸首是怎樣流落海外的么？想一想7C中小學(xué)課件中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政歷史的選擇看一看7C中小學(xué)課件1、中國(guó)發(fā)生翻天覆地變化的一百年7C中小學(xué)課件填一填?見(jiàn)練習(xí)冊(cè)7C中小學(xué)課件議一議

2024-11-25 22:18

治理環(huán)境___當(dāng)務(wù)之急-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】治理環(huán)境當(dāng)務(wù)之急說(shuō)課主目錄?說(shuō)教材?說(shuō)教法學(xué)法?說(shuō)教學(xué)程序?說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)本課有兩部分內(nèi)容（1）環(huán)境污染是對(duì)自然環(huán)境的破壞（2）我國(guó)環(huán)境問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重在此之前同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了我們的生存環(huán)境，本節(jié)課主要學(xué)習(xí)我國(guó)面臨的環(huán)境問(wèn)題，為下節(jié)課所學(xué)的保護(hù)環(huán)境需要道德和法律的內(nèi)容打下一個(gè)

2025-05-14 23:31

20xx秋滬教版思品八上第4課第1框交通是現(xiàn)代社會(huì)的血脈-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四課交通安全牽系萬(wàn)家第一框交通是現(xiàn)代社會(huì)的血脈一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：通過(guò)學(xué)習(xí)，了解交通在社會(huì)學(xué)生活中的重要作用和上海交通發(fā)展的狀況，理解感悟交通是現(xiàn)代社會(huì)的的血脈作用，為發(fā)展上海交通盡責(zé)；培養(yǎng)合作交流的能力以及識(shí)圖、用圖技能。2、過(guò)程與方法：從師生實(shí)際生活入手，通過(guò)調(diào)查、情境設(shè)置、討論、師生交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)，領(lǐng)悟交通在社會(huì)

2024-11-19 11:57

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