【總結(jié)】長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵短尾巴,紅紅眼睛白皮襖。走起路來(lái)蹦蹦跳,三瓣嘴巴吃青草。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)鬃毛飄,能拉車來(lái)愛(ài)奔跑。走起路來(lái)噠噠噠,幫助農(nóng)民立功勞。看一看想一想:這些云彩讓你聯(lián)想到什么??在自然與生活中,我們往往于不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些好玩兒又巧妙的現(xiàn)象,比如天上的白云像一群奔跑的羊,舊墻上的
2025-06-19 18:13
【總結(jié)】?十二生肖,是中國(guó)及東亞地區(qū)的一些民族用來(lái)代表年份的十二種動(dòng)物,即鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。用于記年,它們依次與十二地支(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)相配,形成子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖,所以中國(guó)民間常以生肖計(jì)算年齡。循環(huán)一次為一輪。
2025-06-17 22:06
【總結(jié)】猜猜看,這是什么?“聯(lián)想”是一個(gè)很有意思的過(guò)程,在自然與生活中,我們往往會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些好玩兒又巧妙的現(xiàn)象,比如天上的白云像一匹奔跑的馬,舊墻上的斑痕像一個(gè)形象……都會(huì)讓我們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。其實(shí)這種聯(lián)想也是創(chuàng)造。Shengxiaodelianxiang生肖的聯(lián)想十二生肖
2025-06-17 22:08
【總結(jié)】《漫畫》教案教材分析:漫畫是繪畫藝術(shù)的一個(gè)門類,它不像其它畫種以使用材料和工具來(lái)定名,它這個(gè)“漫”名,集中到一點(diǎn),是指它的藝術(shù)形象。通過(guò)欣賞和學(xué)習(xí)創(chuàng)作漫畫,可以使學(xué)生思維敏捷,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍的事物,用敏銳的眼光捕捉生活中的現(xiàn)象,更深刻的理解生活,從而使學(xué)生面對(duì)人生的態(tài)度價(jià)值觀有更深層的了解與判斷,以漫畫的形式大膽的表達(dá)自己的情感與思想。所以在學(xué)習(xí)漫
2024-12-09 02:53
【總結(jié)】《生肖的聯(lián)想》試著用這個(gè)長(zhǎng)方形聯(lián)想出生肖的形象試著用這些水果聯(lián)想十二生肖,看誰(shuí)聯(lián)想的最多最好天然的材料?人類通過(guò)聯(lián)想和想象,使一些天然的材料變成了一件件美妙絕倫的藝術(shù)品。這是什么?日常用品利用我們身邊的學(xué)習(xí)用品能不能創(chuàng)造出一些生肖形象呢?
2025-06-14 12:11
2025-06-11 22:31
2025-06-19 18:11
2025-06-11 22:28
【總結(jié)】《如何欣賞雕塑作品》教案教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解雕塑藝術(shù)及其特點(diǎn),提高對(duì)雕塑藝術(shù)的欣賞能力。教學(xué)重點(diǎn):欣賞分析雕塑藝術(shù)的審美取向及造型特點(diǎn)。了解雕塑藝術(shù)發(fā)展的歷史,認(rèn)識(shí)雕塑作品從形到意的藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):如何理解雕塑作品的造型和表意特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備:與課本圖片相關(guān)資料教學(xué)過(guò)程:一、
【總結(jié)】《生肖的聯(lián)想》教案教材分析:本課主要突出從學(xué)生熟悉的身邊的設(shè)計(jì)案例入手,了解生活中的生肖聯(lián)想,理解生肖聯(lián)想的概念和方法,了解生肖造型的知識(shí),利用生活用品進(jìn)行聯(lián)想和創(chuàng)作。讓學(xué)生有具體的體驗(yàn),有共鳴,有需求,這樣他們才會(huì)有興趣參與本課的學(xué)習(xí)中。教學(xué)目標(biāo):1、掌握聯(lián)想的技巧和方法。2、了解生肖造型的知識(shí)和特點(diǎn),并進(jìn)行聯(lián)想和創(chuàng)作。3、
2024-12-07 23:30
【總結(jié)】《中國(guó)畫的筆墨情趣》教案教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握水墨畫的繪畫語(yǔ)言“用筆”和“用墨”的方法和特點(diǎn),理解用“筆墨”來(lái)表達(dá)情感。臨摹或創(chuàng)作一幅水墨畫作品,提高學(xué)生的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)水墨畫的藝術(shù)美,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)水墨畫的審美能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn):欣賞水墨畫的藝術(shù)美,提高學(xué)生有個(gè)性地運(yùn)用筆墨表達(dá)情感的表現(xiàn)能力。教具準(zhǔn)備:
2024-12-07 23:29
【總結(jié)】《學(xué)習(xí)服裝的色彩搭配》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):(1)色彩應(yīng)用于服裝的一般規(guī)律。(2)服裝色彩的搭配規(guī)律。2、能力目標(biāo):(1)根據(jù)不同的氣候、時(shí)間、地點(diǎn)和用途,不同的膚色、體形、年齡和氣質(zhì)去選擇不同款式、材質(zhì)、色彩以及不同功能的衣服。(2)培養(yǎng)學(xué)生收集信息,整理信息能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生交流、合作、自主和探究學(xué)
【總結(jié)】《文化衫的設(shè)計(jì)制作》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生理解、認(rèn)識(shí)文化衫是一種特定時(shí)代的產(chǎn)物,具有反映某個(gè)時(shí)代的社會(huì)文化的特征。2、引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光來(lái)欣賞文化衫帶給社會(huì)的清新的裝飾美感。3、啟發(fā)學(xué)生用所學(xué)習(xí)到的藝術(shù)知識(shí)和修養(yǎng)來(lái)設(shè)計(jì)一件能夠表達(dá)自己的審美情趣的文化衫。4、培養(yǎng)學(xué)生良性的審美意識(shí),勇于表達(dá)自我的創(chuàng)造意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):
【總結(jié)】神奇的鐵畫鐵畫工藝美術(shù)的一種。用鐵片打成的線條構(gòu)成圖畫,涂上黑色或棕紅色,作成掛屏、掛燈。相傳是明末清初安徽蕪湖鐵匠湯鵬所創(chuàng),以后逐漸傳到外地。鐵畫是用鐵鑄成線條,再焊接而成的一種美術(shù)作品。主要是借鑒國(guó)畫的水墨,章法,布局,線條簡(jiǎn)明有力,蒼勁古樸。鐵畫工藝綜合了古代金銀空花的焊接技術(shù),吸取了剪紙、木刻、磚雕的長(zhǎng)處,融合了國(guó)畫的筆
2024-11-18 07:08