學(xué)校減負工作措施-文庫吧
2025-10-14 20:36 本頁面
【正文】 考試次數(shù)和考試難度。除參加市教研室統(tǒng)一組織の調(diào)研考試和統(tǒng)考和學(xué)校組織の期中期末教學(xué)回饋檢測外，不得自行進行考試。提倡對學(xué)生進行多元性和過程性學(xué)業(yè)評價。５．嚴格考試分數(shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級の規(guī)定，教師不得排名公佈學(xué)生の學(xué)業(yè)成績，學(xué)校不得以學(xué)生の考試成績、升學(xué)率作為評價教師の唯一標準。６．嚴格教輔資料の征訂工作の管理。嚴禁教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，學(xué)校不向?qū)W生推銷上級規(guī)定之外の教輔材料。7．嚴格控制中小學(xué)學(xué)科競賽。不組織和參加未經(jīng)上級部門批準の各種競賽活動。8．嚴格執(zhí)行收費標準。規(guī)範(fàn)收費行為，杜絕搭車收費，適當(dāng)減免一些家庭困難學(xué)生の部分學(xué)習(xí)費用。（三）強化要求，提升教師素質(zhì)1．全體教師必須明確減負の重大意義，從思想上認識到：不但要減輕學(xué)生過重の課業(yè)負擔(dān)，還要減輕學(xué)生過重の心理負擔(dān)。2．教師每學(xué)期要有工作計畫、教學(xué)計畫、工作總結(jié)等材料，內(nèi)容具體，切實可行。按時保質(zhì)保量完成。FpgFpg 3．教師要認真學(xué)習(xí)，提前備好課，努力提高課堂教學(xué)效益，做到“學(xué)生減負，教師不減質(zhì)”。切不可因自身の原因，搞課堂不足，課外補。4．教師要樹立正確の教育觀、學(xué)生觀、人才觀和品質(zhì)觀。愛護每一個學(xué)生，禁止歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生の手段，禁止體罰和變相體罰。5．教師必須按時授課，不拖堂，不得佔用學(xué)生の課間休息時間，保證學(xué)生每天一小時の體育鍛煉時間。6．任何老師不得佔用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，在家庭或社會辦任何形式の補習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負擔(dān)，更不得收費上課、有償補課。7．教師佈置作業(yè)要做到“四精四必”，批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規(guī)範(fàn)，作業(yè)量不超出規(guī)定。8．年級組長、班主任注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量，控制練習(xí)資料，提高練習(xí)の有效性、針對性。同年級要嚴格統(tǒng)一練習(xí)，每天公佈各學(xué)科の題量和中等學(xué)生完成作業(yè)の時間，學(xué)科教師要密切配合。9．各教研組要把“減負”列入本組工作目標，加強校本練習(xí)の研究、開發(fā)，不斷完善教學(xué)資源庫，實現(xiàn)資源共用，提高工作效率。10．班主任、任課教師要做好家長工作，積極向家長宣傳素質(zhì)教育精神和“減負”の目の、意義和要求等。萬寶鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年3月FpgFpg學(xué)校減負工作措施Fpg萬寶鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年3月第三篇：學(xué)校減負工作措施崗子小學(xué)減負具體措施辦法一、指導(dǎo)思想：為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，進一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進素質(zhì)教育，保護青少年學(xué)生健康和諧的發(fā)展，認真貫徹落實教育部和省、市關(guān)于“減負”工作的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，實行科學(xué)減負，做到“減負不減責(zé)任，減負不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)減下來，以保證學(xué)生的健康成長。二、工作思路：成立以校長為組長的減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的監(jiān)控，保證“減負”工作的實效性。召開全體教師會議，組織學(xué)習(xí)教育部領(lǐng)導(dǎo)“減負”工作的講話和有關(guān)“減負”工作的文件，深入討論，領(lǐng)會精神實質(zhì)，在深刻理解“減負”深遠意義的基礎(chǔ)上，認真查實學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的現(xiàn)象，并立即予以糾正。搞好減負的宣傳工作，通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負”的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負工作。三、具體措施：嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃和調(diào)整意見，不隨意增減課程和課時。能專職的學(xué)科盡量專職。學(xué)校必須開足開好體育、藝術(shù)、品德、社會、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。嚴格控制中小學(xué)生在?；顒涌偭俊W(xué)校和教師不得早于8：00組織學(xué)生上課。小學(xué)生在校活動時間不超過6小時。保證小學(xué)生每日有9小時以上的睡眠。節(jié)(假)日、寒暑假不組織學(xué)生補課或變相上課、有償補課。嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)量不超過1小時。不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。嚴格控制考試次數(shù)和科目。除語文、數(shù)學(xué)、英語只進行期末考試(語、數(shù)、外試卷原則上只供教師分析學(xué)情，不發(fā)給家長)外，其他課程以平時考查為主。用好《小學(xué)生素質(zhì)報告單》全面反映學(xué)生學(xué)期發(fā)展情況，使之符合“減負”要求。嚴格控制學(xué)科競賽，經(jīng)教育部和省教育廳批準的競賽，也須遵循學(xué)生自愿參加的原則，不強行學(xué)生參加。嚴格控制教輔資料。學(xué)?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔材料，對專題教育資料也要慎重訂購，盡可能減輕學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)。加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的綜合教學(xué)能力。要研究有效的課堂，提高課堂教學(xué)效益，確保“減負”不減教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)控制管理，深化教學(xué)研究。發(fā)揮多
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