【總結(jié)】小石潭記柳宗元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)(一)、加點(diǎn)字解釋1、西行百二十里2、水尤清洌3、往來翕忽(一)、加點(diǎn)字解釋4、斗折蛇行5、凄神寒骨6、乃記之而去知識點(diǎn)復(fù)習(xí)(二)、一詞多義1、全石以為底以其境過清2、潭中魚可百許頭
2024-11-28 02:43
【總結(jié)】鸛雀樓---山西運(yùn)城白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。黃鶴樓——湖北武漢晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲?!揞棥饵S鶴樓》滕王閣江西南昌落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
2024-11-17 20:24
【總結(jié)】墨池記曾鞏?曾鞏(1019-1083),字子固。北宋散文家,“唐宋八大家”之一。曾鞏的思想屬儒學(xué)體系00,他贊同孔孟的哲學(xué)觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“仁”和“致誠”,認(rèn)為只要按照“中庸之道”虛心自省、正誠修身就能認(rèn)識世界和主宰世界。曾鞏的文章對后世的影響也很大。南宋朱熹“愛
2024-11-17 02:54
【總結(jié)】小石潭記柳宗元一、檢查課前預(yù)習(xí):簡介作者及作品柳宗元,字子厚,唐代著名的文學(xué)家。他曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間,寫下了一組著名的山水游記,合稱《永州八記》?!缎∈队洝愤x自《柳河?xùn)|集》。字音:篁竹()清冽(
2024-12-08 04:35
【總結(jié)】春酒琦君琦君(1916—2020),現(xiàn)當(dāng)代著名女作家,浙江人。1949年赴臺,在司法部門工作了26年。曾任中國文化學(xué)院,中央大學(xué)中文系教授。后定居美國。代表作品有散文集、小說集及兒童文學(xué)作品30余種,包括《煙愁》《紅紗燈》(獲中山文藝創(chuàng)作獎)《琴心》以及《琦君
【總結(jié)】街頭巷尾經(jīng)常回蕩著的商販的吆喝聲,這在無心人聽來,或許頓生厭煩,而在有生活情趣的人聽來,卻是優(yōu)美動人的音樂。導(dǎo)入新課磨剪子來哎~!蹌菜刀~!葫蘆兒葫蘆兒冰糖多呵阿有舊貨賣脫,阿有舊格冰箱賣脫!生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。知識與能力目標(biāo):了解舊時吆喝的內(nèi)容、種類、作用,把握
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.給加點(diǎn)的字注音篁.()竹卷.()石底以出為坻.()()佁.然不動寂寥.()無人翕.()忽幽邃.()犬牙差.()互2.填空①《小
2024-12-05 05:57
【總結(jié)】19小石潭記導(dǎo)入新課1、積累文言實(shí)詞,感知文章內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物的方法。3、結(jié)合背景,理解作者思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)講授新課相關(guān)簡介檢查預(yù)習(xí)柳宗元(773~819),唐代文學(xué)家,唐宋八大家之一。字子厚,祖籍河?xùn)|,世稱柳河?xùn)|。因官終柳州刺史,又稱柳柳州,有《柳河?xùn)|集》傳
2024-11-17 02:24
【總結(jié)】小石潭記柳宗元(游記散文)1、聽錄音,想象畫面。2、假設(shè)拍MTV,該用什么音樂,拍什么畫面?全石以為底潭中魚可百許頭凄神寒骨(潭)以整塊石頭為底潭中的魚大約有百多條感到心神凄涼,寒氣透骨回答,先用文言,再用白話1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?2、
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、了解通過烘托手法突出主要人物的方法。2、體會通感在描繪聲音中的作用,學(xué)習(xí)用通感描寫聲音。3、培養(yǎng)對美的語言、美的聲音、美的事物的欣賞能力。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課。平時看同學(xué)們寫的文章,總覺得你們寫自己眼睛所見到的,寫得較具體,較充實(shí),一旦寫到聲音就往往顯得捉襟見肘、“黔驢技窮”。我想原因主要是:聲音這東西無形無
2024-11-28 03:02
【總結(jié)】《雪》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、朗讀品味,概括雪的特征。2、比較探究,體驗(yàn)作者情感。3、聯(lián)系背景,感悟魯迅精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】朗讀品味,概括雪的特征,體驗(yàn)作者情感?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】聯(lián)系寫作背景,感悟魯迅精神?!窘虒W(xué)安排】2課時【課前準(zhǔn)備】學(xué)生:有關(guān)雪的古詩句教師:多媒體課件【教學(xué)過
2024-11-28 02:20
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.理解五柳先生的形象就是陶淵明的白畫像,學(xué)習(xí)五柳先生的性格志趣和精神風(fēng)貌。2.體會本文樸素洗練的語言風(fēng)格。3.掌握文中的文言詞匯。教學(xué)重難點(diǎn)1.了解人物的性格志趣和精神風(fēng)貌,體會個性鮮明的寫人方法。另外掌握與理解有關(guān)詞語,如“晏如、蕭然、汲汲、戚戚”等。2.對下面兩句話的理解:
2024-11-18 16:29
【總結(jié)】觀記——獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹返回印度舞蹈歷史悠久,早在印度河文明時期,印度先民就很喜歡跳舞。在哈帕和莫亨殊達(dá)羅出土的文物中,有青銅舞女雕像和男舞者石雕像,這些都是當(dāng)時流行舞蹈的佐證。直到中世紀(jì)才最后定型的印度古典舞蹈,絕大部分
【總結(jié)】盤古開天夸父追日常娥奔月吳剛伐樹女媧補(bǔ)天哪吒鬧海后羿射日女媧造人女媧造人袁珂神話的產(chǎn)生神話是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。由于遠(yuǎn)古時代生產(chǎn)力的
2024-12-13 11:05
【總結(jié)】小石潭記一、導(dǎo)入新課唐代有一位著名作家,他曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間,寫下了一組著名的山水游記,合稱《永州八記》柳宗元.今天我們一起來學(xué)習(xí)他的《永州八記》之一的《小石潭記》。二、整體感知1.作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?請用譯文回答。明確:隔著茂密的竹林,聽到了水聲,好像身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音,我
2024-12-08 22:16