【正文】 六、目標(biāo)感這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)感總的來(lái)說不是很強(qiáng)，只有大約兩個(gè)月的時(shí)間是有強(qiáng)烈的目標(biāo)感的。目標(biāo)感對(duì)于做事還是比較重要的，這個(gè)能夠幫我判斷我到底要不要做現(xiàn)在正在做的這件事？這件事對(duì)我的目標(biāo)有沒有關(guān)系？是不是可以不做這件事？有沒有能夠產(chǎn)生更大價(jià)值并且與目標(biāo)有關(guān)的事呢？當(dāng)做事問一下自己這些問題應(yīng)該更能幫助你確定自己的目標(biāo)并追隨它。七、暑假目標(biāo)前三天在家中完成斷舍離。在寒假的時(shí)候你也曾想在家里進(jìn)行斷舍離，但由于自己的惰性等原因沒有進(jìn)行整理。當(dāng)時(shí)也有一個(gè)想法是寒假時(shí)間比較短，整理或不整理都差不多。但房間里還是比較亂的?，F(xiàn)在暑假時(shí)間比較充裕，并且你自己看到亂亂的房間心情也不會(huì)很舒暢，所以要進(jìn)行一下斷舍離。閱讀林徽因傳及楊絳傳并寫出讀書報(bào)告。楊絳都是比較柔情堅(jiān)強(qiáng)的女子，閱讀他們的傳記應(yīng)該會(huì)對(duì)你有好處。在15日之前完成暑假作業(yè)。在15之后還會(huì)有其他的安排，也要留出一些時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備一下下一學(xué)期的事情。八、暑假計(jì)劃5:00起床5:30晨跑（或散步）7:00早餐8:00學(xué)習(xí)（完成計(jì)劃）11:00做午飯12:00午餐12:30午休1:30學(xué)習(xí)（完成計(jì)劃）4:30運(yùn)動(dòng)6:00晚餐7:00學(xué)習(xí)（完成計(jì)劃）9:00睡覺以上就是我們一起梳理的總結(jié)，其中也有一些改正計(jì)劃，希望你自己保持覺察，并堅(jiān)持做這些計(jì)劃，不斷地完善自己。暑假是個(gè)提升自己、鍛煉自己的好時(shí)機(jī)，也能檢測(cè)自己是否自律、是否有意志力等。希望你能做最好的自己！加油！你的朋友20xx年6月29日給自己的一封信6親愛的自己：猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了，我就是你的`影子。每天我們一起睡覺，一起吃飯，一起上學(xué)，更一起寫作業(yè)。每天的時(shí)光我們都是一起度過的，一起開心，一起玩游戲，甚至有的時(shí)候，我們還一起哭過，一起抹眼淚……我們?cè)谝黄鸬娜兆訉?shí)在是太久了，從你出生的那一刻開始，我就陪你在一起，今后的漫長(zhǎng)歲月，我也會(huì)陪你一起走下去，一直到長(zhǎng)白胡子，白頭發(fā)，一直到老。在這么漫長(zhǎng)陪伴的日子，作為你的影子我向?qū)δ阏f，你是一個(gè)很好很好的孩子，你熱愛學(xué)習(xí)，熱愛同學(xué)，愛父母，愛爺爺奶奶，姥爺姥姥，即便有時(shí)候你會(huì)犯錯(cuò)誤，可是你也會(huì)很快就改正，作為你的影子，我很高興有你這么一個(gè)好主人。你說過你喜歡畫畫，喜歡去海邊撿貝殼，更喜歡去河邊釣魚，作為你的影子，你的愛好就是我的愛好。每年初夏的海邊，看到你興奮的撿起海邊的寶貝，你都會(huì)抑制不住自己那天真可愛的笑容，那一刻，作為影子的我，心里也是無(wú)比欣喜。更別提和爸爸一起在沂河邊釣魚了，我從來(lái)沒見過你笑的如此開懷。主人，你要記住，人生很短暫，也很美好，我們一定要做自己喜歡的事情，這樣的一生才是幸福美滿的一生。沒錯(cuò)，它就是從一年級(jí)開始就陪伴在我們左右的《語(yǔ)文主題叢書》。曾幾何時(shí)，我寫作不好，心情煩悶，怎么也找不到思路和靈感，是《語(yǔ)文主題叢書》為我打開一扇天窗，讓我看見萬(wàn)事萬(wàn)物的精彩和趣味。曾經(jīng)幾度心情不好，和朋友矛盾不斷，也是它耐心開導(dǎo)，讓我懂得友誼之情在于尊重和理解。更有幾次學(xué)習(xí)不理想，內(nèi)心煩悶，又是它告訴我，學(xué)習(xí)之外另有天地，功課之外還有樂趣。于是我豁然開朗，終于找到了學(xué)習(xí)和玩樂互補(bǔ)的雙贏辦法?？傊?，我的成長(zhǎng)離不了它，我的快樂也離不了它，我的童年更加離不了它，它就是我最豐富的營(yíng)養(yǎng)品—《語(yǔ)文主題叢書》。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日給自己的一封信7親愛的自己：你好！很感謝有這樣一次機(jī)會(huì)來(lái)面對(duì)，挖掘甚至改變你內(nèi)心深處的東西。我知道你最近在為學(xué)習(xí)之事所煩惱。進(jìn)入初二下學(xué)期，學(xué)習(xí)日益緊張，每日耳邊再感染著老師們的苦口婆心，于是你太想要變好，心里難免有些壓力。不過沒關(guān)系，先別心急，讓我們放下行囊，回頭看看。還記得寒假讀過的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》嗎？主人公保爾家境并不如意，卻擁有一顆熾熱的，執(zhí)著于革命事業(yè)的心。書中由保爾年少時(shí)起，一步一步展示了他不凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷。記得當(dāng)時(shí)你最為之震撼的——他那貫穿一生而不改變?yōu)楦锩聵I(yè)奮斗的決心，那個(gè)不論親情還是愛情都不能使之動(dòng)搖的決心。我想現(xiàn)在，你對(duì)本書的書名也有了自己的理解：是需要有一個(gè)藏在心中堅(jiān)定不移的信念，將此化為動(dòng)力和盔甲，頂住一切磨難而煉成的。而現(xiàn)在，你已有了前進(jìn)的動(dòng)力和決心，只需要在磨礪中改變，強(qiáng)大自己，總會(huì)成為一塊真正而優(yōu)秀的“鋼鐵”。那么，該如何強(qiáng)大自己呢？我想，在每一次上臺(tái)前，鼓勵(lì)自己；在每一次失意時(shí)，安慰自己；在每一次犯錯(cuò)后，反思自己；在每一次受挫后，總結(jié)自己……抓住每一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)，你一定能有所改變，你所披的盔甲，定會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固。在困難面前，你也許會(huì)恐懼，退縮，這一切都是正常的。記得《感謝自己的不完美》中的一句話嗎：“擁抱你的痛苦，這是成為你自己的必經(jīng)之路。”所以，不要畏懼，要學(xué)會(huì)在挫折面前肯定自己，擁抱它們。要明白，當(dāng)你每越過一道坎，成功也同時(shí)向你邁進(jìn)了一步?；貞泝簳r(shí)，你外出游玩，從父母那里得到了一顆夢(mèng)寐以求的氫氣球，當(dāng)你正沉浸于喜悅中，不料樂極生悲——?dú)馇蛎撌至?。你怔在原地，像上了發(fā)條的玩偶忽然被人按住了似的。但很意外的，你望著它晃悠著離你遠(yuǎn)去，沒有哭。本已記憶模糊，是從母親口中得知，你說它回家了。如今回想，那時(shí)的你竟已能面對(duì)痛苦，擁抱痛苦，現(xiàn)在又何嘗不可呢？相信自己，磨礪自己，改變自己，強(qiáng)大自己，或遲或早，成功一定是屬于你的！那么從現(xiàn)在起，整理好行囊，繼續(xù)前進(jìn)。祝學(xué)習(xí)進(jìn)步望你有所成就的自己：林可欣20xx年3月11日給自己的一封信8親愛的自己：轉(zhuǎn)眼間，你已是一名初三生了，初三之行，已經(jīng)開始，你準(zhǔn)備好了嗎？初三，是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。俗話說“初中三年，盡在中考一戰(zhàn)！”你進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年有余，曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的汗水，曾經(jīng)流過的辛酸的淚，難道都要成為過去嗎？難道都要付之東流嗎？不，你要努力，你要拼搏，你要向初三發(fā)起挑戰(zhàn)！大聲地說出來(lái)：“初三，我能行！”初三，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你要想生存，你要想更好地生活，就必須努力學(xué)習(xí)，你要堅(jiān)信——“知識(shí)改變命運(yùn)”！別忘了“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的父母；別忘了你現(xiàn)在是用他們的血汗在生存；別忘了你的上輩、上上輩他們是如何在生活的最底層苦苦掙扎！你要記?。骸俺跞?，我必勝！”初三，是你實(shí)現(xiàn)人生理想的重要一步。還記得你曾立下的誓言嗎？——非清華不去！還記得毛澤東的一句詩(shī)嗎？——“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”這是贊賞，還有期盼，他在期盼你，期盼你為祖國(guó)建下一片豐功偉業(yè)！是華夏兒女，就應(yīng)滿腔熱血，報(bào)效祖國(guó)！是中華驕子，就該發(fā)奮圖強(qiáng)，用自身的光芒，照亮世界！馮鵬賓，你的名字不僅僅是一個(gè)代號(hào)！它是在告訴你：“是鵬，就該翱翔天空！那么初三，又算得了什么呢？”向前方呼喊吧：“‘前不見古人，后不見來(lái)者’，我來(lái)了！”祝：身體健康，學(xué)習(xí)順利！馮鵬賓20xx年9月3日給自己的一封信9親愛的小瑤：你過得還好嗎？你還在為自己的夢(mèng)想而繼續(xù)奮斗嗎？你還記得那個(gè)曾經(jīng)不自信的你嗎？我還記得你很膽小，很害羞，不敢當(dāng)眾說話，連在電梯里跟鄰居打招呼的勇氣都沒有。你是一個(gè)缺乏自信的人。你現(xiàn)在依然是這樣嗎？臘月十五，你受書法老師的邀請(qǐng)到順博館門口寫春聯(lián)，你不好推托，答應(yīng)了。你這個(gè)缺乏自信的人，怎么會(huì)有這個(gè)勇氣呢？我到現(xiàn)在還能回想起來(lái)，你當(dāng)時(shí)心里的糾結(jié)，害怕，十分好奇，不想放棄這個(gè)可以鍛煉自己機(jī)會(huì)，各種復(fù)雜情緒交織在一起，你想去，卻不敢去。你怕，你怕出丑，怕寫不好，怕被陌生人嘲笑，怕路人各種各樣的目光刺進(jìn)你的心里，讓你抬不起頭，寫不下去。人很多，很鬧。這是你，也是缺乏自信的我最不想看到的場(chǎng)景，很慌張，馬上就亂了腳步。心情五味雜陳，像爬上了阿爾卑斯山卻沒有力氣在山頂吶喊，歡呼。你不知道要干什么，手足無(wú)措，沒有人來(lái)看你，照顧到你。畢竟這個(gè)世界不是每個(gè)人都必須在乎你，老師已經(jīng)在招呼家長(zhǎng)，而每個(gè)人都帶了家長(zhǎng)……平時(shí)你巴不得爸媽不要跟著你，巴不得獨(dú)立，但是在這種公眾場(chǎng)合，難免感到孤單。沒有爸媽，你就像缺少了點(diǎn)什么，慌得不得了。你當(dāng)時(shí)就像個(gè)傻子，低頭看著自己的字帖，假裝在打量，實(shí)際上只是不想被人看出你的害怕。你默默地走到一個(gè)人后面，不說話，低著頭，自卑，慌張，十分的不自信。你等他，等他寫完，就可以站在他的位置上寫。不料，你卻被一個(gè)家長(zhǎng)趕走，你擋住了他的鏡頭，你已經(jīng)被冷落到了極點(diǎn)，像在中國(guó)東北的室外，沒有暖氣，而你正好也沒有棉衣。拿起筆，聞到絲絲墨香，也是唯一能讓你擁有一點(diǎn)自信的東西。依舊沒有人在乎你，你在寫，同時(shí)也在被人催著快點(diǎn)，不要占著位置。我能理解，你已經(jīng)很失落了，心里從未有過如此寂寞，仿佛寒風(fēng)從你的褲腿，鼻尖，脖子，一直鉆進(jìn)你心里，鉆心地痛。你甚至想逃，想躲，想放下筆，跑出這個(gè)地方。你十分勉強(qiáng)地下筆，前面的人經(jīng)過都不看你，沒有人專門給你拍照，夸你。筆尖輕輕落在第一個(gè)格子上，逆鋒起筆，“水色山光春萬(wàn)里”墨香隨著筆尖時(shí)起時(shí)落，款款飄在空中。你不說話，只是寫，手在抖，心已涼透。這就是你最擔(dān)心的場(chǎng)景，最不想見到卻最容易發(fā)生。你暗自給自己打氣，不要慌！靜下心！好好寫！有人在給你旁邊的男同學(xué)喝彩，你不能理會(huì)。深知自己水平，且不能讓自己分心。寫啊，寫就完了！寫啊，快點(diǎn)寫！平時(shí)不是寫得很好的嗎？怎么現(xiàn)在到頭來(lái)還是一只縮頭烏龜？喂！喂！你聽見沒有！快點(diǎn)，動(dòng)筆！就寫而已，寫幾個(gè)字就那么難嗎？你寫了，強(qiáng)行給自己吃一顆定心丸，強(qiáng)行打氣。事實(shí)是有用的，我告訴你，你若不這樣做，你是完成不了作品的。寫啊！繼續(xù)寫！“花香鳥語(yǔ)樂九州”逆鋒，轉(zhuǎn)鋒，側(cè)鋒，起筆收筆，即使是世間繁華喧囂，也獨(dú)有一辟寧?kù)o之地。仿佛其他人都不存在了，只有你和我，在墨香里完成一幅作品。手腕一轉(zhuǎn)，一側(cè)，就是最后一筆，你哪里曉得別人還在不在乎自己，只是一味專心地做好自己。很感謝這樣專心的你。寫完了，松了一口氣，雖然沒有人為你把紙拿開，又為你把新的紙拿來(lái)。你就當(dāng)做完成了任務(wù)，有了一絲絲自信。這對(duì)你對(duì)我來(lái)說都是一個(gè)新的開始。有人看到你寫完了，給你投來(lái)一點(diǎn)贊許的目光。你把這束目光當(dāng)做救命稻草，不斷地放大，放大，放大。努力讓自己在寒風(fēng)中獲得一點(diǎn)溫暖，并不斷索取?！澳憧此?，寫得多好！”你很開心，獲得了滿足感，十分鐘前想過的事情全部拋到腦后。竊喜，得意，臉上不露出來(lái)，心里已經(jīng)膨脹得上天了。這是你沒有想過的場(chǎng)景，你會(huì)很開心，得到了一點(diǎn)認(rèn)可，這就是當(dāng)眾書法的價(jià)值所在，鍛煉了自己。告訴你吧，讓你擁有自信的，不是路人的目光。其實(shí)陪著你走的，一直是那個(gè)了不起的自己罷了。不要在意無(wú)謂的，世俗的眼光，所有的當(dāng)眾表現(xiàn)，就是為了讓你做自己。何必不自信？我很感激當(dāng)時(shí)的你，很感激我自己。給自己的一封信10XX，你好：讓我重新認(rèn)識(shí)一下你。從小到大，你經(jīng)過了多少改變，已經(jīng)讓我很不了解你，你在我的眼里變得陌生。記得第一天報(bào)名上學(xué)的時(shí)候，你玩心太重，上課死都不聽課，老師無(wú)奈地向你媽媽搖頭，你就這樣被領(lǐng)了回去。一年后，你又踏上這條道，在班上，你是出了名的倔，真搞不懂你三年的班長(zhǎng)是如何當(dāng)?shù)?。背書耍詭?jì)，編位置還哭鬧，不停說不換，上數(shù)學(xué)課還老是讓老師教育一番，你的童年昨就這么苦。不過，你卻一直記得三年級(jí)時(shí)老師對(duì)你說的一句話，那就是背書的方法，到現(xiàn)在你還在用。在學(xué)校玩的時(shí)候，你幫著男生欺負(fù)女生，你壓根就是和男生混在一起的。你應(yīng)該經(jīng)常把女生弄哭吧，搗蛋鬼！三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了，你到了另一個(gè)學(xué)校。一去就得了個(gè)第一，到現(xiàn)在我還搞不懂你怎么拿到的。轉(zhuǎn)過去時(shí)，你就和一個(gè)男生同桌，他叫你畫灰太狼，你畫了一個(gè)，結(jié)果讓周圍一群男的笑話，丑得要死。結(jié)果你那同桌就露了一手，那是真像！你頓時(shí)臉紅。這就是你開學(xué)第一天。你的右手邊同樣也是個(gè)男生，當(dāng)時(shí)被你指認(rèn)為的對(duì)手，成績(jī)最好的那個(gè)。只不過后來(lái)很久沒見了。到五年級(jí)時(shí)，物是人非，很多人走了，也來(lái)了很多人，你又認(rèn)識(shí)了一個(gè)會(huì)讀書的人，只不過你們是不打不相識(shí)的冤家，剛認(rèn)識(shí)就打起來(lái)了，把班主任叫來(lái)了，還有好多同學(xué)圍觀與勸阻。雙方都哭了。但后來(lái)不知怎么就玩得很好了。你那時(shí)數(shù)學(xué)差，那位同學(xué)數(shù)學(xué)好，你就總是放下面子去問。他會(huì)耐心解答，有時(shí)你真的會(huì)笨到無(wú)話可說，講幾遍都不會(huì)。隨著升入初中，漸漸成長(zhǎng)，你的單純漸漸不單純。你心不壞，但也會(huì)裝，你裝傻，裝笨，裝無(wú)知，裝作一切都不懂。你總是偽裝自己，欺騙自己。你在風(fēng)雨中磨練，其實(shí)，就像你姐說的，你并不像表面上那么幼稚，其實(shí)你說你有很多想法，很成熟。你總是把心事與委屈憋在心底，你把小事說出去，稍大一點(diǎn)的事就自己藏著擔(dān)著。你不善表達(dá)，所以你總會(huì)惹人生氣，但你總想方設(shè)法去哄。別人哭了，你會(huì)去安慰，你傷心了，就一味壓抑，也許，你是該好好調(diào)整自己的心態(tài)了。應(yīng)該好好找人傾訴傾訴。在家里，你總對(duì)你的寵物狗哭泣，但它們就算聽懂也無(wú)法給予你意見或建議。也許那樣你會(huì)舒服一點(diǎn)，但如果是向一個(gè)好朋友講講，心情會(huì)更好的。你初一時(shí)就認(rèn)了一個(gè)師傅，其實(shí)她并沒有教過你什么，不是嗎？你只是特別喜歡向她傾訴，然后她會(huì)安慰你，開導(dǎo)你。你非常信任她，非常非常。可你卻擔(dān)憂把某些事告訴她，她會(huì)講出去，那是你心里的小感情，所以不愿告訴她。但你又多次進(jìn)行掙扎，到底告不告訴她。我覺得你應(yīng)該信她，不是嗎？ＱＱ里，你把她放進(jìn)了唯一一個(gè)特殊分組而且只有她一個(gè)人，每次和她出去玩你臉上就會(huì)掛滿笑容，所以你也經(jīng)常吃醋，那可不行哦。你謹(jǐn)記師傅的話，不可以變壞，你努力做到，卻依然抵不過歲月，你的心在慢慢改變，察覺到了嗎？什么時(shí)候你可以回到從前，回到原來(lái)的你。假如生活重新開始，我的旅伴、我的朋友……此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日給自己的一封信11粗心的陳顧霖：你好！我們是同一個(gè)人，每天一起上學(xué)，一起生活，一起玩耍，你就是我，我就是你。今天我給你寫信，是因?yàn)橄胱屇阒滥闵砩嫌心男┤秉c(diǎn)，盡快改正。從前，你做事總是挺認(rèn)真的，寫字寫得挺漂亮的，可是，近一年多來(lái)，你經(jīng)常忘事，不是作業(yè)本忘帶回家，就是書忘帶到學(xué)校來(lái)，寫的字呢，也不那么端正了。你還記得星期二那天嗎？你這是怎么了？竟然把三門功課的作業(yè)本都忘帶回家啦，差點(diǎn)誤了第二天上交的作業(yè)，真是不應(yīng)該呀。晚上睡覺時(shí)，你一直在想：明天老師會(huì)不會(huì)批評(píng)你作業(yè)不做！第二天一大早，你一起床就不管三七二十一，趕緊往學(xué)校跑，幸虧你到了學(xué)校后立刻加速把作業(yè)補(bǔ)上了，雖然躲過了老師的批評(píng)，可是看看你寫的字呀，真難看！還記得一年級(jí)時(shí)，你寫的鉛筆字總是被隔壁的爺爺、奶奶不停地表?yè)P(yáng)，可是，不知怎么了，這兩個(gè)學(xué)