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正文內(nèi)容

恪盡職守敬業(yè)奉獻(xiàn)(個人工作總結(jié))-文庫吧

2024-10-28 19:05 本頁面


【正文】 時,實(shí)行了路燈管理所周末值班制度,保證路燈一年365天始終有人管護(hù),進(jìn)一步提高路燈的巡查、維護(hù)工作效率,確保主、次干道路燈完好率、亮燈率均達(dá)98%以上。恪盡職守、為民服務(wù),贏得群眾廣泛好評近年來,延安市市委、市政府積極創(chuàng)建全國文明城市,大力開展城市環(huán)境綜合整治活動,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)步伐進(jìn)一步加快,他在抓好城區(qū)主、次道路路燈日常巡查、維護(hù)工作的同時,他始終關(guān)注每年人大議案、政協(xié)提案中事關(guān)城市照明的各類意見和建議,多次深入社區(qū)調(diào)研,對背街巷道路燈的安全運(yùn)行及亮燈情況進(jìn)行全面檢查,與社區(qū)工作人員和群眾座談,充分傾聽群眾對巷道路燈照明問題提出的意見建議,對重點(diǎn)問題在向處匯報后作為日常維護(hù)的重點(diǎn)工作進(jìn)行安排落實(shí)。僅2011年就先后解決宏慶路、馬家灣八一巷、王家坪社區(qū)巷和碾盤溝四條巷道的路燈安裝問題,贏得廣大群眾的廣泛好評,并為路燈所送來了四面錦旗今年,先后為惠澤園南側(cè)巷道補(bǔ)安路燈1盞,為邊區(qū)銀行舊址廣場設(shè)計安裝一盞路燈,照亮了廣場的每一個角落,贏得了周圍群眾的一致好評。王磊同志還不忘投身文明城市創(chuàng)建各項活動之中,他積極發(fā)揮特長,先后參加市城管局、市區(qū)兩級文明辦、鳳凰辦事處、鳳凰社區(qū)組織的創(chuàng)建文明城市文藝演出、進(jìn)社區(qū)演出、下鄉(xiāng)演出達(dá)20余場,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊!他在2009年,獲得延安市城管系統(tǒng)迎國慶、唱紅歌、頌祖國卡拉OK大賽一等獎;2011年,獲得延安市城管系統(tǒng) 慶三八?卡拉OK大賽一等獎;先后兩次被單位授予先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號;被延安市城管局團(tuán)工委授予2008優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號;被共青團(tuán)延安市委、延安市青年聯(lián)合會授予2010延安市青年崗位能手榮譽(yù)稱號。在這平凡的崗位上,王磊同志沒有轟轟烈烈、催人淚下的感人事跡,沒有熱情激昂的豪言壯語,但他用最平凡的小事展示了自己兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的人格魅力。平凡中,讓人看到了一位路燈建設(shè)管理者對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛;普通中,讓人看到了一位路燈建設(shè)管理者對人民的無限熱愛,對事業(yè)的無比忠誠。他在為延安城市照明事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著自己,也正如他所說,他愿意像這一盞盞路燈一樣,毫無保留的發(fā)光,給人以光明和溫暖!他雖然過著知足者常樂的樸實(shí)生活,但是卻用立足本職、踏實(shí)工作的信念照亮著自己人生的道路,也溫暖著身邊的每一個人。他將繼續(xù)按照一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),在自己平凡的崗位上,用有擔(dān)當(dāng)、有情義、有責(zé)任的實(shí)際行動,實(shí)現(xiàn)自己對黨和市政養(yǎng)護(hù)事業(yè)的承諾。第三篇:恪盡職守,甘于奉獻(xiàn)恪盡職守,甘于奉獻(xiàn)——教育實(shí)踐活動觀看《守望一生》有感合川區(qū)隆興中學(xué) 秦德彬2014年3月21日下午,合川區(qū)教委組織全區(qū)教管中心負(fù)責(zé)人、中小學(xué)負(fù)責(zé)人等集中參加了黨的群眾路線時間活動集中學(xué)習(xí)。這次集中學(xué)習(xí)安排了一個重要環(huán)節(jié)就是觀看了影片《守望一生》。影片對觀看者產(chǎn)生了極大的震撼。我也是飽含熱淚看完影片的,張老師的一言一行已經(jīng)深深印在了我的腦海中。影片《守望一生》以獲得全國優(yōu)秀教師“燭光獎”和“感動重慶十佳教師”稱號的彭水縣優(yōu)秀山區(qū)教師張宗茂為原型,展現(xiàn)了他從事山區(qū)教育38年來,甘于守候清貧,勇于面對孩子、妻子病逝的不幸人生,毅然堅守在發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)的崗位上,為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力。影片讓我們再次看到了廣大山區(qū)教師為了黨和人民的教育事業(yè)甘于奉獻(xiàn)、恪盡職守、嘔心瀝血的高尚品德和忘我精神。這幾天,我不斷思考發(fā)生在自己身上和自己身邊的人身上的種種言行,結(jié)合張老師的事跡,產(chǎn)生了許多的感想:學(xué)校首先要堅持立德樹人。中小學(xué)教育是需要耐心的事業(yè),老師的一句贊美,一句鼓勵以及自己的言行將影響學(xué)生一生。因此學(xué)校首先要以愛立德,以德為本,在正確示愛的前提下提高教書育人的水平。大力改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件、促進(jìn)均衡教育資源、促進(jìn)教育公平。以我們隆興中學(xué)為例,雖然我們與影片中那樣條件困難的農(nóng)村學(xué)校對比環(huán)境優(yōu)美得多、條件也好許多,但是,我校依然是合川農(nóng)村初中的最薄弱的學(xué)校,特別是無運(yùn)動場、無實(shí)驗(yàn)設(shè)備、無合格的學(xué)生食堂、無辦公用房,學(xué)生住宿床鋪條件也很差,因此我急切呼吁各級政府和教育部門大力改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件、促進(jìn)均衡教育資源、促進(jìn)教育公平。教師的師德師風(fēng)教育依然十分嚴(yán)峻也十分迫切。當(dāng)今社會各種行業(yè)均大量存在精神貧乏、價值空洞、信仰荒蕪,教師行業(yè)也不例外,這成了刺痛社會的文化病灶。究其原因,在于缺乏善、美和良知這一魂和根。道德的評判,社會的公理,愛的良知,美的追求在許多老師身上沒有得到全面的教育和洗禮。因?yàn)槲覀冋惺諑煼秾W(xué)生時和在師范大學(xué)受教育時都沒有很好地讓我們未來的教師感知真善美以及如何樹立崇高的理想。教育不在于傳授,而在于喚醒人的良知,在于鼓舞人的志氣,在于探討生存的方法。而所有這些,首先應(yīng)從教師開始。學(xué)校管理干部要以身作則,狠抓師風(fēng)、學(xué)風(fēng)。當(dāng)前,以總書記為首的新的黨中央正在狠抓黨風(fēng),狠抓作風(fēng)的“四風(fēng)”教育,以此來帶動政風(fēng)、民風(fēng)和社會風(fēng)氣的建設(shè)和改善。我們管理干部首先要響應(yīng)中央的號召,積極行動起來,大抓師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生德育建設(shè),讓學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。通過這一教育,我進(jìn)一步堅信了自己一貫的工作態(tài)度和原則,那就是要跟張老師一樣——恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)。我已從教25年,“學(xué)高為師,身正為范”一直是我追求的目標(biāo)。任何時候我都要做到愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、無私奉獻(xiàn),以此來實(shí)現(xiàn)自己教書育人的崇高理想。具體來說,一是不斷提升自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)。授課過程中及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,主動征求學(xué)生對教學(xué)的意見、建議并加以改進(jìn),在傳授知識的同時,促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展,使學(xué)生的注意力、觀察力、想象力都處于積極的狀態(tài),教學(xué)內(nèi)容帶有探索性,讓學(xué)生留下自己思考的余地。課堂講授中充分挖掘知識的智力因素,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維能力。經(jīng)常組織學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上展開討論,促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立地獲得知識的能力的發(fā)展,同時積極鼓勵學(xué)生閱讀具有不同風(fēng)格的參考書,指導(dǎo)他們談出自己的見解,寫讀書筆記,幫助學(xué)生逐步地形成獨(dú)立工作能力。二是自覺履行好一個校長的職責(zé)。始終保持著廉潔自律的高尚情操,公正、公平地對待每一個教師,自覺抵制不良風(fēng)氣,實(shí)事求是,不徇私情,不謀私利,同時注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染激勵教師、學(xué)生,甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),為學(xué)生和同行樹立榜樣。三是永葆一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。不斷增強(qiáng)黨的意識、政治意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識,時刻把人民放在心中最高位置,以人為本、執(zhí)政為民。同時,堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義的信念。因?yàn)橹袊厣鐣髁x,符合中國國情,符合全國各族人民的利益,是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的必由之路。此外還要不斷提高執(zhí)行黨的路線方針政策的能力。一方面堅持從群眾中來,到群眾中去,尊重群眾的首創(chuàng)精神,善于從人民群眾的創(chuàng)造中汲取力量和智慧,從而提高求實(shí)創(chuàng)新的能力。另一方面,提高拒腐防變的能力,正確對待權(quán)力、地位和利益。面對各種誘惑,要做到自重、自省、自警、自勵,模范遵守黨紀(jì)國法,自覺抵御各種腐朽思想作風(fēng)、生活作風(fēng)的侵蝕,積極踐行社會主義榮辱觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力。2014年3月24日第四篇:恪盡職守,爭做奉獻(xiàn)中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對黃大年同志先進(jìn)事跡作出重要指示指出,黃大年同志秉持科技報國理想,把為祖國富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求,為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn),他的先進(jìn)事跡感人肺腑。只要祖國需要,我必全力以赴。海歸戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年同志說到,也做到了,他用實(shí)際行動詮釋了信念的力量。最近,我校圍繞“開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動,恪盡職守,爭做奉獻(xiàn)”展開專題研討,作為黨員教師我深有感觸。我們要學(xué)習(xí)黃大年教授的高尚品格,在自己的工作中踏實(shí)進(jìn)取,擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任與使命。學(xué)習(xí)黃大年同志先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國情懷,就是要學(xué)習(xí)黃大年同志教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,就是要學(xué)習(xí)黃大年同志淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操,把愛國之情、報國之志融入到教學(xué)科研工作中。一是大愛無疆、盡顯師德風(fēng)范。我要把教學(xué)和人才培養(yǎng)作為首要任務(wù),自覺提升師德素養(yǎng),大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。二是堅持學(xué)習(xí)、不斷豐富知識。作為黨員教師要努力提高業(yè)務(wù)水平,還要豐富其他學(xué)科知識,把學(xué)習(xí)作為自己終身的職業(yè)需要,用更寬廣的眼界、思路和胸襟,來提
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