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幼兒園中三班教師工作計劃-文庫吧

2024-10-28 19:03 本頁面


【正文】 名新孩子,但是我們的常規(guī)依然不會放松,開學(xué)的第一周我們就開始在加強(qiáng)孩子常規(guī)的訓(xùn)練,這也是為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)。講究衛(wèi)生,行為禮貌等,是每周每天滲透在一日活動之中的,讓幼兒習(xí)慣成自然。而合理安排幼兒每日活動,動靜交替,室內(nèi)室外互補(bǔ),根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行調(diào)整,也是我們必須做好的一項工作。而我們今年的常規(guī)主要是讓孩子學(xué)會自己穿、脫、折衣服,還會穿、脫鞋子,會自己蓋、折被子。學(xué)校也制定了一個孩子技能比賽活動。所以這也需家長朋友們平時在家應(yīng)讓孩子養(yǎng)成,自己的事情自己做的習(xí)慣,而不是幫他包辦。我們打算從下面的方面開展常規(guī)工作。樹立健康的觀念,以“保護(hù)幼兒的生命,促進(jìn)幼兒的健康”,作為班級工作的首要任務(wù)。在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動、入廁、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣。通過上安全教育課讓孩子記住父母的電話,知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識。通過“我值日生”的活動,進(jìn)行良好的常規(guī)培養(yǎng)。讓孩子在之日生工作中提高自己的動手能力,以及為他人服務(wù)的能力。二、教學(xué)工作,提前擬定各項計劃,形成教學(xué)供案,制作教學(xué)教具。準(zhǔn)時按課表上課,按策略進(jìn)行活動,更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時調(diào)整策略和行為,課后認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗,保證每節(jié)活動的質(zhì)量。;;,而我們將圍繞四個主題來進(jìn)行教學(xué)。,它可以讓我們與孩子都成為有禮儀的人,讓我們身邊擁有更多的朋友,同時它更能提高我們的素質(zhì)。所以,今年我們會更加努力的搞好禮儀教育,結(jié)合學(xué)校的給的有效方法更好的讓家長們把更好的禮儀傳授給孩子,當(dāng)然作為老師的我們也會更好的來做孩子的榜樣。今年我們繼續(xù)把我們的圖書角辦好,同時我們班老師會堅持每天午睡時給孩子講一個故事。而我們也準(zhǔn)備把這些書籍借給家長們讓家長回家給孩子講個睡前故事。,但是也有很多的不足。例如:美工區(qū)去年雖然有很多的美工活動,但還是不能很好的吸引孩子的參與。今年我們定會提供更多讓孩子喜歡的材料,讓更多的孩子來參與。益智區(qū)的區(qū)角活動材料也很少,今年我們打算多提供些材料并投放些科探材料,讓孩子真正能在益智區(qū)開心愉快的學(xué)習(xí)。同時我們也會根據(jù)不一樣的主題活動多制定一些其它區(qū)的區(qū)域活動,例如可以增加音樂區(qū)或體育區(qū)等。,以后孩子每天都有參加體能鍛煉的時間,這樣可以讓孩子養(yǎng)成愛鍛煉的習(xí)慣,也可以增強(qiáng)孩子的體魄。讓孩子提高身體的同時也能更好的學(xué)習(xí)。“拼拼圖比賽”或其它的一些比賽,這樣我們就能知道孩子們的一些特長,家長們也會覺得更開心。三、家園共育我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:繼續(xù)讓家長每天持接送卡接孩子,有特殊情況時也會及時要求登記。熱情接待家長,認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。及時貼出周計劃,如有教學(xué)需要及時通知家長攜帶,讓教學(xué)能順利的進(jìn)行。、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班教師都堅信:只要我們努力,我們一定會有所收獲!我們更會用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,來換取每個家長的放心。我們也相信孩子在我們的努力下定會健康快樂的成長!吾爾肯2012年3月工作計劃吾爾肯2012年3月第三篇:中三班班級工作計劃2016~2017第一學(xué)期 中六班工作計劃一、班級情況分析我班現(xiàn)在幼兒26名,經(jīng)過小班的生活和學(xué)習(xí),班級孩子在各個方面都有了長足的進(jìn)步,現(xiàn)具體分析如下:優(yōu)點(diǎn)(1)班級幼兒適應(yīng)了幼兒園的生活,愛老師、愛同伴,交往能力有所加強(qiáng)。(2)養(yǎng)成了初步的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。所有幼兒都能獨(dú)
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