班級優(yōu)良學風班申請材料-文庫吧
2025-10-14 18:29 本頁面
【正文】 是生活委員想出來的，但是這些小禮物的制作是由與生活委員同宿舍的同學一起完成的，不只是因為生活委的號召力，更是因為同學的團結互助精神，她們明白大家共同生活的集體就是一個小家，她們像家人一樣去幫助生活委完成班里的工作。未來，我們會更加的努力充實自己，彼此相親相愛，構筑一個生機勃勃的班級、一個團結向上的班級、一個具有強大凝聚力的班級。請看我們共同書寫班級輝煌篇章！三、學風建設步入大學，有新鮮，有嘗試，有好奇，我們積極的參加學校組織的各種活動，但并不會忘記我們學生的身份，把學習放在l 我們構建了幫助小組，讓我們的優(yōu)秀同學，為全班進行知識的整理以及重點難點的講解，這樣不僅展示了他們的個人風采，而且可以讓同學們學習成績更上一層樓。在考試前幾周我們會組織全班同學一起上晚自習，營造良好的學習氛圍，排除外界的干擾，幫助同學們更好的復習所學過的知識。l 在班委的帶領下陸續(xù)組織了期中和期末的學習交流活動，主要對知識進行歸納總結，使大家有系統(tǒng)的認識，效果很好！憑借大家的理解，我們自己整合知識，使之有一個清晰的系統(tǒng)，并最終共同分享知識的成果。四、班級風采我們曾經歷的驕傲足跡： A【趣味篇】B【運動篇】C【感動篇】D【校園活動篇】E【團日活動之勞動篇】五、展望佛說：前世500次的回眸才換來今生的擦肩而過，我們的相聚該是上天賜予的一種美好緣分吧。我們一定能勇攀高峰再創(chuàng)輝煌。第二篇：優(yōu)良學風班申請優(yōu)良學風班申請尊敬的領導：您好！值此優(yōu)良學風班評選活動之際，計算機與信息技術學院，計算機科學與技術專業(yè)6班全體同學鄭重地向您申請“優(yōu)良學風班”榮譽稱號。我們是計信6班，聚集在這個美麗的海濱城市—大連，我們大家擁有了同樣的生活環(huán)境，同一個家，在這里我們23人一起學習，一起奮斗，為了夢想兒不懈努力，卡心還是悲傷，我們23人早已形成了一個富有凝聚力的班集體，一個團結、活潑、富有責任感和整齊的班集體。在過去的一個學年里，我們班同學團結友愛、互幫互助、齊心協(xié)力、積極進取，并也一直在不斷地完善，努力將各項工作做好。我們倡導“厚德博學，為人師表”的校風，“博學篤行，誠實厚重”的學風，刻苦學習，展現(xiàn)自我風采，獲得老師和學生們的一致好評?，F(xiàn)在主要從思想建設、學風建設、活動開展，三個方面會把一下我班的具體情況。在思想建設方面我們班級在學校與學院黨委、團委的指引下和各級領導老師的親切關懷中，各方面取得了驕人的成績。我班支部積極培養(yǎng)黨員開展推優(yōu)工作：所有支部成員都對黨組織遞交了入黨申請；向黨組織推薦優(yōu)秀團員入黨、并及時地上報推優(yōu)材料。目前，我班已有6名積極分子，推優(yōu)工作獲得一定成果。同時也在鼓勵班級同學積極進取在校任職：孫蕾在團委組織，劉天宏在團委宣傳，劉美瑤在辦公室，王麗嚴擔任多場院活動的主持人一職。且在上一學年中，班級所在的51602寢室獲得了優(yōu)秀寢室稱號。在學風建設方面在班委及同學們的努力下，創(chuàng)建了優(yōu)良的學風。在課堂上，我們倡導尊敬老師，認真聽講，同事保證課堂的出勤率，活躍班級氣氛，加強課堂教學，調高學習效率。在課下晚自習期間把握時間，相互討論，對于同學的問題毫無保留的解答。同時我們班級在上一學年取得了優(yōu)異的成績：班級同學在上一學年考試當中，專業(yè)前10的占有5個，其中孫蕾同學排專業(yè)第一，焦小曼同學排名專業(yè)第三。并且焦小曼同學獲得了“促進杯英語競賽”三等獎。在活動來開展方面在上一學年的下半年中，班級集體參加的院“紅歌賽—集體合唱”中獲得了“最佳創(chuàng)意獎”殊榮。且班級同學積極參加院校舉辦的各種活動，深受好評。尾聲回首過去的一年，我們作出了不懈的努力，我們付出了辛勤的汗水，我們不
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