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張營中心小學(xué)六年級家長會主持人發(fā)言稿-文庫吧

2024-10-28 18:09 本頁面


【正文】 勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛。柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望。洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。女:分數(shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。男:今天,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊。明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細無聲的關(guān)愛和希望。女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!家長會學(xué)生主持發(fā)言稿講話致辭男:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!女:千言萬語,道不盡的感激!男:紙短情長,寫不完的祝福!合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!黃子晗結(jié)束語:一學(xué)期的努力暫時告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個充實的假期,從此時的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此結(jié)束,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!希望大家永遠支持我們,再見!家長會主持人發(fā)言稿4xx:各位親愛的爸爸媽媽!合:下午好!xx:我是小淑女,xx。xx:我是小淑女,xx。合:歡迎各位在座的帥氣的,漂亮的爸爸媽媽。xx:很高興能站在這個舞臺,我是xx,由于第一次主持,有點緊張,如有口誤,請見諒xx:xx,你覺得我們的學(xué)校美不美?xx:那還用說,有一篇課文不是都在贊美我們的學(xué)校嗎?xx:請欣賞《哪座房子最漂亮》,有請朱子涵。xx:其實,我們一四班的小紳士小淑女們已經(jīng)學(xué)會了很多課文呢,請欣賞課文串燒《小小的船》,《小小竹排畫中游》,《四季》。xx:掌聲呢!謝謝爸爸媽媽們的鼓勵!謝謝伙伴們的精彩表演!xx:感謝,感恩。生活中處處有感動,懷著一顆感恩的心,我們才能且行且珍惜,請欣賞朗誦《親愛的,謝謝你》xx:聽了天籟般的童音,看著帥氣靈動的身影,我相信爸爸媽媽一定想不到,我們還有絕活,請欣賞街舞表演,有請孫帥歌。xx:謝謝孫帥歌的表演,這是一種快鏡頭動態(tài)美,其實博大精深的中華武術(shù),太極,柔中有剛,也是一種美,請欣賞由陳子安帶來的太極表演。xx:謝謝陳子安的表演,再次謝謝家長的配合與支持。再次,請接受我們一顆顆赤子之心,有我們的司儀,三維美麗的`小淑女,呈現(xiàn)我們的心愿卡,有請趙卓凡,王曉晨,奚韻恬。請在座的爸爸媽媽,當(dāng)禮儀念到您孩子的卡片時,舉手示意一下,謝謝。xx:相信爸爸媽媽已經(jīng)了解了我們的心意,也請爸爸媽媽們放心,我們會不斷進步,也許今天,我還不會計算,還不會背課文,但請了解我們的心,明白我會一點點進步,會用行動來報答你們的愛。xx:xx說得真好,沒錯,我們會努力的,看!三位老師也在肯定我們的成長,有請張老師為我們播放記錄我們點滴足跡的PPT。xx:看了PPT,相信家長們還希望有實物能記錄我們成長的點滴吧。再次有請我們的禮儀上場,有請!xx:在班會的尾聲,我們要謝謝用心用愛指導(dǎo)我們書法的蘇老師,雖然蘇老師不在現(xiàn)場,可是每當(dāng)我們拿起手中的證書,都會感動于老師的付出。有請禮儀頒發(fā)獲獎證書,有請!合:本次班會到此畫上句號,謝謝家長的如約而至,謝謝你們!再見!家長會主持人發(fā)言稿5B: 不知道各位家長看了孩子寫給你的信的時候感慨如何呢?下面我想請XX 同學(xué)借這次家長會來親口對他的父母表達一下那深藏在心的話,請勇敢告訴他們,你有多愛他們!C:感謝xx 同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的`話語,同學(xué)們,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!別猶豫了,把你的愛大聲告訴父母吧!現(xiàn)在請擁抱你的爸爸或媽媽,對他說一句“我愛你!”D:記住吧,把感動留給現(xiàn)在而不是策劃給遙遠的未來。下面讓我們有請xx 同學(xué)的家長做為家長代表發(fā)言。 (發(fā)言完畢)(無論幾個都由D 介紹)A:這位家長的話我想代表了大部分家長的心聲吧,接下來讓我們的xx老師代表任課教師來說兩句話,大家掌聲歡迎?。òl(fā)言完畢) 各位家長們看到了吧,在這樣的集體中,你們還有什么不放心的呢?我相信各位家長對本班還有一些建議,下面我們進行師生親之間的一些交流,家長們的建議會由本班副班長劉濤濤同學(xué)進行登記。B:接下來請所有同學(xué)站起來,舉起你的雙手,大聲的和我們一起宣誓?。ㄐ脑~逐一分配。)A:到了這里,我們的家長會也接近了尾聲了,下面讓我們?nèi)酁樵谧议L和老師獻上一首歌,《時間都去哪兒了》。 (歌曲完畢,四人一起上臺)請記住今天帶來的感動和歡笑。B:請記住今天帶來的感悟和道理。C:請記住今天的每分每秒每時每刻。D:請家長們記住我們359班這個溫暖的大集體。合: 我們宣布新化二中高二年級上學(xué)期359班11月份家長會到此結(jié)束。A:住宿生就帶你的家長去看看你的寢室,通宿生就回家和父母吃飯吧。期待下次家長會再見!家長會主持人發(fā)言稿6尊敬的各位家長:你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我向各位家長對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!開學(xué)已經(jīng)有兩個多月了,在這段時間內(nèi),我們通過電話、接待家長來訪等方式,和部分學(xué)生家長進行了交流,就如何管理好學(xué)生、如何充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等問題做了一些交流探討。今天把各位家長請到學(xué)校的主要目的,就是想讓各位家長和班主任老師見見面,作進一步的交流,通過這段時間的了解和觀察,班主任和任課教師對您的學(xué)生有了初步的了解,在這里跟大家談一談學(xué)校和孩子的情況,目的是想讓每一位孩子能夠更好的成長,也但愿每一位家長聽后能有個正確的家庭教育理念,從而找到更適合自己孩子的教育方式。同時也希望各位家長對我們的教育教學(xué)工作提出自己的意見和建議,以期共同管理,使你們的學(xué)生在學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)上都有所收獲。今天我準(zhǔn)備講四個方面的問題:開學(xué)以來學(xué)校工作目前高一學(xué)生存在的問題學(xué)校今后的打算對家長的幾點建議一、開學(xué)以來學(xué)校工作在20xx年高考結(jié)束后,學(xué)校就開始考慮20xx級高一學(xué)生的教育教學(xué)的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著傳承與創(chuàng)新的原則,在保持傳統(tǒng)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,又有所創(chuàng)新,開辟了高一教育教學(xué)管理的新局面。具體是:班主任安排和分班工作。首先從教師中挑選工作能力強、有敬業(yè)精神、班主任工作卓有成效的中青年教師擔(dān)任班主任工作;然后又挑選了專業(yè)水平高,工作干勁足的新教師組成了現(xiàn)在的高一班主任隊伍。它們的特點是老班主任發(fā)揮引領(lǐng)和帶頭作用,年青班主任精力旺盛,信心十足。真可謂“老不舍心,少不舍力”。已形成了團結(jié)協(xié)作的強有力的戰(zhàn)斗集體。新生錄取工作結(jié)束后,按照計算機軟件程序進行分班,真正做到了公平,公正,公開,幾年來無人走后門。然后由抽簽決定班級和班主任順序。從這一屆學(xué)生中,我校嘗試了由班主任聘任任課教師的做法。采用其他學(xué)校的先進作法,分六輪按抽簽順序由班主任選擇任課教師,做到了搭配合理、水平均衡,使班主任滿意,任課教師滿意。并在工作中實行績效考核方案,這樣就大大調(diào)動了全體教師的積極性,提高了教育教學(xué)的整體水平,真正體現(xiàn)了為學(xué)生服務(wù)的宗旨。本學(xué)期我校繼續(xù)推出新老教師結(jié)“師徒對子”的幫教活動,新教師先聽課后上課,不但保證了教學(xué)質(zhì)量,而且還快速地提高了自己的教學(xué)水平;同時開展班主任培訓(xùn)工作,由學(xué)校的標(biāo)兵班主任、優(yōu)秀班主任給青年班主任進行培訓(xùn)和輔導(dǎo)。兩個月里已培訓(xùn)了四次,使年青班主任快速成長起來。新生入學(xué)后,學(xué)校組織班主任利用晨點,班會時間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項規(guī)章制度。培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)則意識;同時利用朝會,挑選高。二、高三的優(yōu)秀學(xué)生進行演講,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀的意識。本學(xué)期圍繞我?!跋硎芙逃K身學(xué)習(xí),為社會和學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展而服務(wù)”的辦學(xué)理念。又提出了“樹立大德育觀,培養(yǎng)成功人士;創(chuàng)造強德育場,造就世界公民”的育人目標(biāo)。理念超前,目標(biāo)明確,符合時代的需要,是與世界接軌的長遠育人目標(biāo),使學(xué)生能夠受用終生。為進一步提高課堂教學(xué)水平,在工作二至九年的教師中開展優(yōu)秀課競賽活動,剛招聘的新教師上過關(guān)課活動。這不但促進了課堂教學(xué)水平的整體提高,而且有助于教師快速成長,使他們能夠快速成為勝任教師、優(yōu)秀教師以至名師。為了檢查開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況,學(xué)校于月初舉行第一次月考。通過考試,教師明確了方向,找到了不足;學(xué)生獲取了寶貴的經(jīng)驗,能結(jié)合自己的特點,進行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。學(xué)校獲得第一手材料,為今后的工作安排奠定了基礎(chǔ)。三、存在的問題家長不了解學(xué)校的作息時間,以至于學(xué)生入校遲到,放學(xué)后不能及時返回家中,總要在半路,或在商店,自己或多人在外逗留,造成極大安全隱患。走讀生午休時由于離家較遠,不能回家就餐時,家長給孩子幾元錢就算完事,從不過問或不跟蹤學(xué)生的去向。近幾日中午,檢查發(fā)現(xiàn)高一學(xué)生午休在外就餐時,三五成幫,有喝酒現(xiàn)象。學(xué)校已對查實的學(xué)生進行了嚴肅處理,望家長引以為戒。上學(xué)路途稍遠的學(xué)生乘坐“三無”(無牌照,無營運證,無駕駛證)的車輛。這類車存在超速、并客、超載等安全隱患。望引起家長的高度重視。同學(xué)、老鄉(xiāng)過生日進行小聚會或買紀(jì)念品時,家長非但不阻止,還非常慷慨地掏腰包,支持,這樣助長了學(xué)生的吃喝玩樂、請客送禮之風(fēng)。部分學(xué)生把社會的一些惡習(xí)帶到高中,拉幫結(jié)伙,稱兄道弟。打架斗毆的隱患不容忽視。手機問題。學(xué)生攜帶使用手機,的確有方便和家長溝通的有利的一面,但學(xué)生課堂上擺弄手機,同學(xué)之間使用手機互相騷擾,使用手機發(fā)短信搞對象,使用手機考試作弊,使用手機勾結(jié)校外人員等,這些足以證明,使用手機弊遠大于利。目前,高一學(xué)生中還有攜帶手機的,請家長積極主動配合學(xué)校做好此項工作,杜絕手機在校園出現(xiàn)。學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。在高一新生中現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有談戀愛的跡象。男女生單獨接觸,單獨來往。行動詭秘,怕見老師和同學(xué)。他們有的39。是老鄉(xiāng)、同學(xué);有的新分到一個班,有的還處于朦朧的狀態(tài)。他們的這種跡象,還沒有深陷進去,希望家長關(guān)注并采取措施。有的學(xué)生受學(xué)校紀(jì)律約束。在校內(nèi)不敢有違紀(jì)行為。一旦中午放學(xué)或晚上放學(xué)就不顧自己的身份,做一些有損學(xué)校聲譽的事。美丑不分,相互攀比;盲目追求時尚;穿著打扮,儀表與高中生身份不符。學(xué)習(xí)方法不科學(xué):具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣,在家里根本不讀書,沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。1自信心不足:是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)落后,對學(xué)習(xí)失去興趣,這需要加強正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,要引起重視。希望家長配合教育。1學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀;上課聽講效果不好,課后作
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