外教授課英語(yǔ)-文庫(kù)吧
2025-10-14 17:57 本頁(yè)面
【正文】 外教小班授課的最好的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是可以跟外教零距離接觸。通過(guò)跟外教零距離的接觸，你可以了解你的指導(dǎo)老師更多，老師了解你更多。你會(huì)在交流的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)外教的身上，或者外教本人國(guó)家的一些有趣的事情，幫助你提升對(duì)于英語(yǔ)的興趣。專(zhuān)業(yè)地道的英語(yǔ)口語(yǔ)之所以報(bào)外教小班授課課程，是因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)、接觸純正的英語(yǔ)口語(yǔ)，從而有效的糾正自己的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音。在我們當(dāng)今的學(xué)習(xí)中，其實(shí)很難有接觸純正英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。在我英語(yǔ)的學(xué)習(xí)生涯中，就沒(méi)有接觸過(guò)純正的英語(yǔ)教學(xué)，如果一定要跟純正英語(yǔ)扯上關(guān)系，那就是聽(tīng)力學(xué)習(xí)了。但是很多時(shí)候都是它認(rèn)識(shí)我，但是我卻不認(rèn)識(shí)它。這樣尷尬的英語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)不好，跟我處境一樣的我想大有人在吧。所以報(bào)一個(gè)外教小班授課的課程，對(duì)于我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很有好處的。小而優(yōu)什么叫小而優(yōu)呢?如標(biāo)題所說(shuō)的，是小班授課，而且是外教，所以對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的很多的問(wèn)題，外教都是能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)的，并給予很好的意見(jiàn)。不像我們傳統(tǒng)教育那樣，大教室，全是學(xué)生，只有一個(gè)老師坐講臺(tái)那邊講。大多數(shù)情況是我們認(rèn)識(shí)老師，而老師根本不認(rèn)識(shí)我們。不認(rèn)識(shí)導(dǎo)致的問(wèn)題就是老師也根本不知道我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題在哪里。而在外教小班授課的課程中，小班制教學(xué)，外教能夠輕松掌握每一個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，并能給予每一個(gè)人相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題能及時(shí)糾正等都是外教小班授課的優(yōu)勢(shì)。氣氛好文章來(lái)源： 外教一對(duì)一一直接受著傳統(tǒng)教育，相信大家也都知道其劣勢(shì)之一就是氣氛很差。老師有威嚴(yán)確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，但是上課都是很?chē)?yán)肅，很一板一眼的，課堂氣氛要多不好就有多不好。而外教小班授課，帶來(lái)的是新穎的、詼諧幽默的教學(xué)。輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛，相信能積極調(diào)動(dòng)你的學(xué)習(xí)激情。當(dāng)你學(xué)習(xí)都能有
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