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軍人建軍節(jié)演講稿20xx與軍人演講稿——我自豪,因?yàn)槲沂擒娙?文庫(kù)吧

2024-10-28 17:45 本頁(yè)面


【正文】 我自己的這份兒事業(yè),在以后的歲月里我會(huì)再度步入高考的考場(chǎng),去軍校深造,留校當(dāng)一名老師,為祖國(guó)的國(guó)防現(xiàn)代化事業(yè),貢獻(xiàn)自己的一分熱,盡自己應(yīng)有的責(zé)任。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家第三篇:建軍節(jié)軍人演講稿與建軍節(jié)軍人演講稿建軍節(jié)軍人演講稿各們領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:今天我為大家演講的題目是《爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”,增強(qiáng)責(zé)任感》!轉(zhuǎn)眼間,入伍已經(jīng)一年多了,記得中學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)人家說(shuō)過(guò),軍營(yíng)是座大熔爐,走入的是平凡,走出的是閃亮的人生,我們作為跨世紀(jì)的一代人,沐浴著部隊(duì)的陽(yáng)光,一路下來(lái),心中充滿了自豪和激動(dòng)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,同志們的幫助、關(guān)心,也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來(lái),自己始終堅(jiān)持“三隊(duì)三員”精神打硬仗的戰(zhàn)斗隊(duì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保障隊(duì)、軍隊(duì)形象的代表隊(duì)。合格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、合格勤務(wù)員,爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”。我認(rèn)為要想做到“三對(duì)三員”,首先必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感。一個(gè)人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的態(tài)度。一件事首先要當(dāng)事人心甘情愿去做。勉強(qiáng)、敷衍應(yīng)付,甚至陽(yáng)奉陰違,那都是不真心想做一件事的表現(xiàn),這時(shí)候要求有責(zé)任感,那實(shí)際上是沒(méi)有可能的事。被逼著做某事,這樣反映出來(lái)的是強(qiáng)迫者的意愿,要被強(qiáng)迫者具有責(zé)任心,這也是不可能。一個(gè)人沒(méi)有信心,或者不認(rèn)為自己能夠做到、做好,他就不會(huì)愿意為之背上責(zé)任感。既然已經(jīng)做出了決策,幾乎沒(méi)有一個(gè)人不想把事情做好。但是,如果信息嚴(yán)重不足,當(dāng)事人不知道該怎么做的時(shí)候,他的責(zé)任感就沒(méi)有一個(gè)依附點(diǎn),或者說(shuō)是載體。落不到實(shí)處的責(zé)任感,或者無(wú)法進(jìn)行績(jī)效評(píng)估的責(zé)任感,等于沒(méi)有。責(zé)任感還體現(xiàn)為是否愿意承擔(dān)一件事的結(jié)果。如果不敢承擔(dān),那意味著有所保留,也不可能會(huì)用心付出。黨的十四屆六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的決議》中指出:“社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求是:愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)?!边@五句話中,愛(ài)崗敬業(yè)是前提,而強(qiáng)烈的責(zé)任感也正是愛(ài)崗敬業(yè)要求的題中之意。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求,強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。一個(gè)人的成就大小,最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度,而事業(yè)心責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題。高爾基說(shuō)過(guò):“天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的,簡(jiǎn)直可以說(shuō),天才就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè),對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已?!笨梢韵胂?,一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作,缺少起碼的事業(yè)心責(zé)任感,在職不盡責(zé),安心不盡心,怎么可能把工作干好?更談不上高標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)干,以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作,才能在困難的時(shí)候找到力量,在浮躁的的時(shí)候得以堅(jiān)定,保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài),干好每一項(xiàng)工作。可以說(shuō),強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好一切工作的前提條件,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的決定性因素。組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育,戰(zhàn)友們的支持與幫助,包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教會(huì)了我做人做事。今后,我將倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的責(zé)任感,爭(zhēng)做“三對(duì)三員”,在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡一份責(zé)任。兵味是浸透在軍人骨髓里非同尋常的氣息,是一種境界。想家時(shí)吉他里彈出的鄉(xiāng)愁是一種兵味。沙場(chǎng)點(diǎn)兵時(shí)的萬(wàn)丈豪情是一種兵味。訓(xùn)練場(chǎng)上的摸爬滾打是一種兵味。隨著八一建軍節(jié)的臨近,好范文大全特意為大家整理了關(guān)于八一建軍節(jié)演講稿范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。同志們:有朋友街頭相遇,打量著我橄欖綠的軍裝,泛白的解放鞋,他問(wèn):都啥時(shí)候了,咋不換套便裝?有親友來(lái)信打聽(tīng),得知那幾十元的津貼,他問(wèn):都啥年代了,夠嗎?有同學(xué)提起我的前程,驚訝于當(dāng)了“官”照樣得站崗放哨,摸爬滾打,他問(wèn):都啥社會(huì)了,劃得來(lái)嗎?對(duì)這一連串的詢問(wèn),我不想急忙回答。不是也有人說(shuō)我們是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“棄兒”,現(xiàn)代社會(huì)的落伍者嗎?那么,面對(duì)新世紀(jì)的浪潮,我們軍人的價(jià)值航向是什么?我們的奉獻(xiàn)之舟又該駛向哪里?我真想面對(duì)瀘定橋、金沙江,問(wèn)問(wèn)那錚錚鐵骨,雄魂猶存的*征英雄。我真想走進(jìn)雨花臺(tái)、歌樂(lè)山,問(wèn)問(wèn)那以身赴國(guó),*眠九泉的無(wú)數(shù)先烈。我真想攀上世界屋脊的紅旗拉甫、甘巴拉,問(wèn)問(wèn)那與蒼天同在的邊關(guān)軍魂:你、我、我們大家,究竟該作出怎樣的回答? 我有一位戰(zhàn)友叫*,入伍前是溫州市擁有100多萬(wàn)元資產(chǎn)的養(yǎng)雞大戶,可他不坐轎車來(lái)扛槍,不穿西服來(lái)穿軍裝,不做名利雙收的企業(yè)主來(lái)當(dāng)扛槍弄炮的義務(wù),令許多人大惑不解。然而,在他入伍后的 給這位戰(zhàn)士,被斷然拒絕了。他以為嫌少,開(kāi)口問(wèn):“你要多少?”老斬釘截鐵地答道:“你看錯(cuò)人了!如果是為了錢,那我這身軍裝就白穿了!”*滿臉愧色,那位戰(zhàn)士猶豫了一下,說(shuō):“如果你真要謝我,請(qǐng)你幫我介紹一位姑娘。我們的指導(dǎo)員是個(gè)孤兒,在邊防哨所干了*0年,都35歲了,還沒(méi)成家。這次探親回來(lái),哨所的戰(zhàn)友們把省吃儉用留下的津貼一分一分湊起來(lái),交給我一個(gè)特殊的任務(wù),必須給咱找個(gè)嫂子?!?滿口答應(yīng)了下來(lái),可就在他回到家不久,那位老來(lái)信說(shuō):指導(dǎo)員已在巡邏中光榮殉職了。他說(shuō)他有一個(gè)冒昧的請(qǐng)求,如果“嫂子”找到了,請(qǐng)那位姑娘給指導(dǎo)員寫(xiě)一封信,哪怕一兩個(gè)字也行,我們好把它敬獻(xiàn)在指導(dǎo)員的墳頭,以告慰他九泉之下的孤魂。面對(duì)這質(zhì)樸的請(qǐng)求,*熱淚盈眶。他感到這些當(dāng)人的身上,有一種巨大而神奇的魔力。一個(gè)人活著不能沒(méi)有錢,也不能沒(méi)有輕松自在的生活,但往往缺乏的正是這種催人奮發(fā)、震撼靈魂的力量。帶著激動(dòng),帶著疑惑,帶著思索,他來(lái)到了河西走廊一個(gè)荒涼的戈壁灘上。風(fēng)沙,抽打著他的臉龐。烈日,炙烤著他的脊梁。困苦,阻撓著他的腳步。寂寞,煎熬著他的心靈。*年10*5個(gè)日日夜夜,軍營(yíng),磨礪了他的意志,軍營(yíng),增添了他的膽識(shí),軍營(yíng),錘煉了他的品格。他以優(yōu)異的成績(jī)考入了軍校。寒假回家,應(yīng)邀來(lái)到一位高中同學(xué)家里,那位同學(xué)對(duì)他說(shuō):你看,幾年的光陰,我換來(lái)了家庭現(xiàn)代化,你換取了兩枚軍功章。軍功章挺耀
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