傳承雷鋒精神活動策劃書-文庫吧
2024-10-28 17:23 本頁面
【正文】 光芒__學(xué)雷鋒活動月志愿服務(wù)活動雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，作為大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)來繼承并將其發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒精神也是一種校園文化，四十多年來，雷鋒精神一直激勵著一代又一代的青少年健康成長。雷鋒精神展示的是一種無私奉獻(xiàn)、不求回報的志愿者精神，這種精神不僅有利于促進(jìn)大學(xué)生思想進(jìn)步，樹立正確的人生觀、價值觀，也推動了社會文明的不斷進(jìn)步。因此，學(xué)雷鋒活動月到來之際，在校青協(xié)的組織倡導(dǎo)下，各學(xué)院積極舉辦各種各樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，例如清除校園小廣告，敬老院獻(xiàn)愛心等活動。從氛圍的營造、全體師生的宣傳發(fā)動到實(shí)實(shí)在在的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，同學(xué)們都積極參與，踐行雷鋒精神。學(xué)雷鋒活動月志愿服務(wù)活動不僅使參與者體會了奉獻(xiàn)帶給他們的快樂，也使雷鋒精神在校園中綻放著無限光彩。第三篇：“傳承雷鋒精神,深化志愿活動”團(tuán)日活動策劃書正標(biāo)題：傳承雷鋒精神，深化志愿活動副標(biāo)題：關(guān)愛特殊群體，平等對待生命活動背景：每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今年，又是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年?！薄皩W(xué)習(xí)雷鋒精神”也成了今年兩會比較熱議的一個話題。半個世紀(jì)過去了，雷鋒精神到底有沒有過時，我們需要怎樣的雷鋒精神，如何做新時期的雷鋒精神踐行者？這些問題無不在考驗(yàn)著新一代的我們。對于剛踏入大學(xué)門不久的我們來說，有父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛、有健全的身體，可以用我們的智力去做我們想做的事，我們身處的環(huán)境，安逸得就像一個搖籃，所以有時候我們并不知道有一些人他們多努力地在活著，活出他們的價值與意義。上學(xué)期期末那會，聽說了這樣一件事，某個學(xué)院的學(xué)生去看望殘聯(lián)的人士。由于沒有充分的認(rèn)識，一時理解不了的她們竟然因?yàn)楹ε露?dāng)著那群特殊而簡單的人哭叫了出來，嚇哭了殘聯(lián)里的人士。這件事給我觸動很大。因此，我特地去采訪了我們文學(xué)院義教隊(duì)的梁靜華師姐，向她了解了殘聯(lián)人士的情況。從她口中，我了解到了殘聯(lián)人士的簡單與單純，也深深感受到他們的愛與需要被了解與尊重的渴望，于是，決定找機(jī)會帶著班里的同學(xué)去探望這一群特殊的“朋友”。而這一次，正直雷鋒活動月和兩會時期，希望借此機(jī)會讓班里同學(xué)能深入地去了解社會上這一群比較特殊的人士，樹立正確的認(rèn)識，真正去關(guān)愛他們，平等對待，同時也希望能從他們身上吸取那種自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。更重要的是希望借助“雷鋒活動月和兩會”這個名號，引起更多人的注意，讓更多人參與到關(guān)注弱勢群體這一活動中，跟我們一起像雷鋒學(xué)習(xí)，真正深入他們，去了解他們，給予他們平等的尊重，達(dá)到深化志愿活動這一目的，用我們的實(shí)際行動去促進(jìn)和諧社會的發(fā)展?；顒又黝}：傳承雷鋒精神，深化志愿活動一、活動目的：將雷鋒精神轉(zhuǎn)化為動力，用于志愿者活動中，讓更多人感受到雷鋒精神的魅力，喚醒沉睡中的人們，積極投身于志愿者活動中；讓同學(xué)們真正去認(rèn)識志愿活動帶給社會和我們?nèi)松恼嬲饬x，給我們的未
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