【總結(jié)】人教新課標(biāo)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)第七課風(fēng)鈴是指可以在風(fēng)吹動(dòng)的情況下，發(fā)出聲音的物品，多用來作為飾品。其可在風(fēng)的吹動(dòng)下，通過各個(gè)鈴鐺或其他物體的碰撞來發(fā)出聲音。種類有很多，如日本風(fēng)鈴、八角風(fēng)鈴等。在亞洲的一些地區(qū)，人們認(rèn)為風(fēng)鈴能帶來好運(yùn)。佛殿、寶塔等檐下懸掛的鈴，風(fēng)吹時(shí)搖動(dòng)發(fā)出聲音風(fēng)鈴，既有視覺造型之美，又有聽覺悅耳的享受
2025-11-08 15:48
【總結(jié)】第十七課會(huì)搖的玩具教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生勇于標(biāo)新立異，大膽想象與積極思考2、啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用多種材料進(jìn)行創(chuàng)造，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、是否標(biāo)新立異，大膽、積極地思考2、是否利用不同的材料進(jìn)行創(chuàng)造。課前準(zhǔn)備：1、師準(zhǔn)備各種工具和廢舊材料，如彈簧、抽空的蛋殼、乒乓球、紙
2025-11-10 04:48
【總結(jié)】動(dòng)物們都趕來參加“動(dòng)物時(shí)裝秀”動(dòng)物王國快來幫它們找一找！看看這是誰的衣服？它的衣裳有哪些花紋圖案？你怎么分辨出來的？動(dòng)物們都找到了自己的衣裳，時(shí)裝秀可以如期舉行了。獅子老虎小貓大象長頸鹿斑點(diǎn)狗各種穿著不同花
2025-11-08 13:43
【總結(jié)】書簽——1、為了翻閱方便夾于所讀書頁的標(biāo)志。2、看書時(shí)使用的一種文具。3、愛讀書人喜愛的一種放在書籍內(nèi)的小型美術(shù)工藝品。書簽的由來?讀書讀累了，隨手看看美麗的書簽，可以幫助讀書人緩解一下緊張的神經(jīng)，那么這個(gè)小小的書簽到底是怎么來的呢？?書簽起
2025-12-02 05:10
【總結(jié)】第一課杜鵑圓舞曲小燕子布谷小雨沙沙+春天二找春天三唱春天一聽春天四畫春天完整聆聽手風(fēng)琴獨(dú)奏曲《杜鵑圓舞曲》你還能從哪里找到春天？演唱德國兒歌《布谷》發(fā)揮自己的想象能力，創(chuàng)作一幅春天意境圖
2025-11-08 09:01
【總結(jié)】下一頁?包圍添畫由小變大層層關(guān)聯(lián)包圍添畫包圍添畫?大小合適巧妙聯(lián)想學(xué)生作業(yè)預(yù)設(shè)19分鐘音樂時(shí)間17分鐘畫展開幕前音樂7秒作業(yè)展評(píng)說說故事拓展1謝謝觀賞！
2025-12-02 04:00
【總結(jié)】影子的游戲物體擋住光線，就會(huì)在后面投射出影子。如何使影子變得更漂亮?動(dòng)手做：把有趣的影子描下來，或利用影子畫成一幅很特別的畫。
2025-11-28 21:08
【總結(jié)】《瓢蟲的花衣裳》教案教學(xué)目標(biāo)：1.觀察瓢蟲，能夠說出它們的外形特征。2.能夠用至少一種方法來制作瓢蟲。教學(xué)重點(diǎn)：瓢蟲結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的了解及制作。教學(xué)難點(diǎn)：瓢蟲的制作方法及衣裳的圖案設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，瓢蟲的手工作品，彩紙，剪刀，膠棒，透明膠帶。教學(xué)過程：
2025-11-10 02:09
【總結(jié)】《各式各樣的水果》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解各種各樣水果的特征，利用彩泥表現(xiàn)各種水果，塑造和色彩。2、指導(dǎo)學(xué)生利用彩泥來表現(xiàn)各種水果的造型，體驗(yàn)材料帶來的樂趣。3、鼓勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)作過程中大膽想象，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：彩泥、剪刀、尺子、牙簽、多媒體課件。學(xué)生：彩泥、彩紙、剪刀、尺子、鉛筆、牙簽。
2025-11-10 07:28
【總結(jié)】《媽媽的節(jié)日》教案教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解媽媽的辛苦與喜好，媽媽的節(jié)日感受母愛的崇高和偉大。2、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用簡單的創(chuàng)意、描繪、制作，在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、通過繪畫表達(dá)自己對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿。2、認(rèn)同自己的作品，祝福媽媽。3、在一張畫中使用多種表現(xiàn)方法，使畫面和諧。教學(xué)過程一
2025-11-19 10:32
【總結(jié)】?今天，老師想帶同學(xué)們遨游一下海底世界，那么你知道的海底世界里有哪些動(dòng)物呢？（如各種的大小魚、珊瑚、海草等。）例如：大與小的區(qū)別：大，就是占的面積大、地方多。小，就是占的面積小、地方少。在一個(gè)整體畫面中，局部間的大與小彼此是有區(qū)別和聯(lián)系的，是相對(duì)而言的，沒有比較就沒有大、小可言。欣賞
2025-12-04 15:48
【總結(jié)】《化妝舞會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇等綜合性的活動(dòng)方式，體驗(yàn)“綜合*探索”課的樂趣。2、引導(dǎo)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己。3、培養(yǎng)學(xué)生集體合作的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、頭飾形象的設(shè)計(jì)，大小、比例合適。2、引導(dǎo)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己。3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體教學(xué)設(shè)備、各種形象的頭飾
2025-11-19 04:22
【總結(jié)】1、對(duì)老師外貌特征的判斷；2、對(duì)老師情感的表述；3、想象表現(xiàn)你心中理想的老師。我的老師……
2025-12-02 03:47
【總結(jié)】你知道哪些關(guān)于太陽的神話故事？世界各地的人們創(chuàng)造了許多太陽的神話形象你們覺得生活中的太陽和想象中的太陽有什么不同？想一想你們認(rèn)為書上的作品哪一個(gè)設(shè)計(jì)的有趣？它給你帶來了哪些聯(lián)想？互相說一說你準(zhǔn)備把太陽設(shè)計(jì)成什么樣呢？先在紙上畫畫吧畫一畫參考資料書中的同學(xué)是怎樣用彩泥表現(xiàn)太陽的？看一
2025-12-02 16:04
【總結(jié)】兩只小象拍一拍3/4×××︱×××‖強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱1351︱3330︱兩只小
2025-11-08 13:41
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