20xx年參觀博物館活動(dòng)總結(jié)-文庫(kù)吧
2024-10-28 16:07 本頁(yè)面
【正文】 此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎(jiǎng)分別是信息___班、多媒體___班、多媒體___班奪得，并獎(jiǎng)發(fā)不同等級(jí)的獎(jiǎng)金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動(dòng)狀態(tài)，活動(dòng)氛圍活躍，通過此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解。短短兩個(gè)鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。參觀博物館活動(dòng)總結(jié)2___是人類的起源地之一，開遠(yuǎn)、祿豐臘瑪古猿和生活在距今___萬(wàn)年前的元謀猿人，從猿到人的進(jìn)化曾經(jīng)在這里展開。元謀、滇池、洱海地區(qū)大量的從舊石器到新石器時(shí)代的文化遺址，___進(jìn)入了原始社會(huì)，并和內(nèi)地有著密切的聯(lián)系。劍川海門口遺址說(shuō)明早在公元前___多年前，___的部分地區(qū)已開始使用青銅器，生產(chǎn)力有了一定的發(fā)展，逐步跨進(jìn)了階級(jí)社會(huì)的門檻。公元前___年左右，楚國(guó)將軍莊蹺奉命率軍溯沅江而上進(jìn)入___，征服了以“滇”為首的勞浸、“靡莫之屬”，統(tǒng)一了滇池地區(qū)，當(dāng)了滇王。他們帶來(lái)了新的技術(shù)、文化，促進(jìn)了___的發(fā)展，滇池地區(qū)進(jìn)入到奴隸社會(huì)……㈠活動(dòng)目的歷史教育是基礎(chǔ)教育的一門必修課，而對(duì)我們這個(gè)理工大學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)所知甚少，因?yàn)槲覀儧]有開設(shè)這門課，因此去學(xué)習(xí)的人也少的可憐。綜觀歷史風(fēng)云那都是我們祖先給我們留下的遺產(chǎn)，我們不能丟掉。因此我們通過去博物官來(lái)開闊一下我們的視野，重溫歷史的天空歷史的風(fēng)云，進(jìn)而也來(lái)擴(kuò)展我們的知識(shí)面，擴(kuò)充一下我們的思維。㈡活動(dòng)過程，一起去參觀___省博物管。大家都很積極興奮，我想大家畢竟都沒去過這樣的歷史博物管吧，因此興趣應(yīng)該比較濃厚一點(diǎn)，大家都提前來(lái)到這里集合，看來(lái)是等不及了吧，呵呵。生化院環(huán)保協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人___帶領(lǐng)我們踏上了旅途。2：00我們到達(dá)了博物館，在與工作人員聯(lián)系后，他們很熱情的接待了我們。負(fù)責(zé)人員給我?guī)?lái)了___個(gè)解說(shuō)員，由她們帶領(lǐng)我們參觀并給我們解說(shuō)其中的東西。兩位解說(shuō)員先帶我們到了滇國(guó)歷史博物，滇國(guó)的來(lái)源，滇國(guó)的歷史。漂亮的解說(shuō)員從前言和著名的
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