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正文內(nèi)容

大學(xué)生自創(chuàng)微電影劇本-文庫吧

2024-10-28 15:50 本頁面


【正文】 習(xí)的時(shí)候,再次遇到該女孩,順利的拿到了聯(lián)系方式。很快的,凌霜和郝然成為了好朋友,郝然和凌霜對(duì)雙方的感覺、印象都還不錯(cuò)。郝然和凌霜認(rèn)識(shí)一段時(shí)間后的一天,郝然準(zhǔn)備好向凌霜表白,可是凌霜父親凌威卻揭露一個(gè)驚天的秘密——。于是浩然放棄了表白并選擇淡化這一切忘記所有重新開始,郝然之后很少和凌霜聯(lián)系,到漸漸的,不再聯(lián)系。一個(gè)月后,從圖書館借書出來,郝然剛好再次碰到凌霜,他們只是相互說了一句好久不見后各自沉默,這時(shí)曉靜出現(xiàn)帶走了郝然。凌霜看著郝然沒有告別的離她遠(yuǎn)去,看著曉靜挽著了郝然的手臂。當(dāng)然,郝然知道其實(shí)這一切都是凌威的錯(cuò)??正文:開場字幕:在歲月的長河中沉淀著我們?cè)S多記憶總有一個(gè)揮之不去難以忘懷,也不是放不下,只是??如果如果??因?yàn)閻?,所以痛過因?yàn)橥?,所以叫青春初?場景:圖書館時(shí)間:某天上午人物:郝然,凌霜,曉靜陰霾繞空,陽光寸縷,剛開學(xué)不久,走在校道的行人較少,整個(gè)校園透漏著安靜祥和。圖書館門口,郝然背依靠著欄桿,出神的望著。曉靜讓在這里等她出來。一會(huì)兒以后,陸續(xù)有同學(xué)從圖書館出來,邊說邊笑的。曉靜走到郝然身旁,郝然并沒有發(fā)現(xiàn),她小覷了杜宇生一陣,郝然依然沒有察覺。曉靜蒙住郝然的眼睛,“猜猜我是誰?”郝然掰開曉靜的雙手,“走吧,吃了飯我還得收拾宿舍呢!”郝然和曉靜一起下樓,這是一個(gè)手抱一摞書的女生慢慢的走過來,恰好與郝然相遇。郝然:“呃,我,你??你剛到啊。”凌霜:“嗯,剛到?!焙氯唬骸澳?,那我,先走了?!睍造o:“這女孩誰呀,挺漂亮的。”郝然:“一個(gè)朋友?!?此時(shí)出現(xiàn)電影名字:愛上“HIV”的她)第一場場景:涼亭(操場門口)時(shí)間:中午人物:郝然,朋友甲乙等郝然和朋友們懶散的坐在,四處遙望,操場上有不少人在散步。甲一直望著小徑來往的人群,“哇,數(shù)不清的黑絲美腿呀”。乙:我去,看你那出息。郝然沒有說話,他其實(shí)也在打望,這樣的季節(jié),這樣的年齡。甲:郝然,你看,那個(gè)妹子怎么樣? 郝然:你指的哪一個(gè)? 甲:那個(gè)穿——甲對(duì)乙說:我給你五十元你去要那美女的電話號(hào)碼,怎么樣? 乙:我給你一百,你去。郝然:你們倆一人給我一百,我去,怎樣? 甲乙相互望著,然后大笑,甲說:小伙子,繼續(xù)演,你有這脾氣。郝然:我演你妹呀,賭不賭? 乙:賭,必須賭,不過你沒要到電話號(hào)碼必須拿二百給我們? 郝然:一百。乙:二百。郝然:一百。甲:成交。甲、乙一人拿了一百塊給杜宇生,郝然起身向女孩走去。郝然小跑了幾步,他站在凌霜面前,凌霜不解的望著他。郝然:美女你好,我是大學(xué)生問卷調(diào)查員,可以問你幾個(gè)關(guān)于學(xué)校的問題嗎?凌霜:哦,好吧。郝然:姓名? 凌霜:凌霜。郝然:班級(jí)? 凌霜:工商管理二班。郝然:聯(lián)系方式? 凌霜:抱歉,我沒有手機(jī)。郝然:???!那你對(duì)學(xué)校有什么建議?凌霜:我就希望學(xué)校能早點(diǎn)發(fā)校園卡,好去圖書館,呵呵。郝然:謝謝你接受我的采訪,再見雨落優(yōu)雅的笑了笑,然后走開了。郝然走回甲乙處,做出了大獲全勝的手勢(shì)。甲:你要的聯(lián)系方式呢? 郝然:她沒有手機(jī),所以沒有聯(lián)系方式,但我知道了她的名字。所以你們輸了。乙:我嘞個(gè)去,這你都相信啊,現(xiàn)代大學(xué)生誰沒手機(jī)啊,你是不是被驢踢啦。第二場:場景:圖書館時(shí)間:某周末人物:郝然,凌霜郝然選了一本高等數(shù)學(xué)參考書以后,緩緩走到一個(gè)女生旁邊輕輕的坐下。該女生低著頭用手機(jī)查單詞。一會(huì)兒以后,郝然從兜里掏手機(jī)的時(shí)候不小心將手機(jī)掉在下地下。郝然準(zhǔn)備彎腰去撿,可有點(diǎn)不方便。郝然拍了一下女生,女生抬起頭,然后四目相對(duì)。郝然:是你啊,你好。凌霜:你好。凌霜:那個(gè)??那個(gè)??。凌霜邊指邊說。郝然:我手機(jī)掉到你座位下了。凌霜撿起了手機(jī)遞給郝然。郝然:謝謝。凌霜:嗯?那次你不說你是社會(huì)調(diào)查員嗎?(故意的語氣)聽到凌霜這樣的話,郝然尷尬的笑了笑,而且那么勉強(qiáng)。但是他也很快反應(yīng)過來了:你不是沒有手機(jī)嗎?凌霜:莞爾一笑,誰讓你先騙我的。郝然:嗯?你早就知道啦,你是怎么知道的?凌霜:你猜郝然:好吧,既然我們這么有緣,就留個(gè)聯(lián)系電話吧凌霜:才不,我為什么要告訴你啊? 郝然:啊?!你不告訴我,那我告訴你。凌霜:這也行?郝然:當(dāng)然。我叫郝然,商務(wù)英語的,電話是***,有事打電話,我會(huì)盡我百 分之二百能力幫你凌霜:那謝啦郝然同學(xué),我把手機(jī)號(hào)發(fā)給你啦,看收到?jīng)]?第三場場景:宿舍人物:郝然,凌霜郝然和凌霜相互發(fā)短信息(內(nèi)容為一般問候,興趣愛好等)。第四場場景:教室,食堂人物:郝然,凌霜時(shí)間:某日上午凌霜在食堂給杜宇生發(fā)短信(內(nèi)容為有沒有吃早飯呀,有沒有好好上課啊之類的)。郝然在教室給雨落回短信(內(nèi)容開始有挑逗曖昧的字眼)。第五場場景:教學(xué)樓前人物:郝然,凌霜時(shí)間:陰雨天凌霜上完課天空就下起淅淅瀝瀝的小雨,凌霜撥通電話不久,郝然就拿著傘過來了。郝然把撐起的傘拿給凌霜,自己撐開另外一把。凌霜把手里的傘收了起來,然后竄到郝然的傘下。第六場場景:食堂 人物:郝然,凌霜郝然和凌霜開始一起吃飯(突出一起吃飯時(shí)的知足和幸福)第七場場景:宿舍人物:郝然,凌霜時(shí)間:晚上郝然和凌霜在聊天。郝然:明天下午你有空嗎? 凌霜:有啊,怎么,你有事嗎? 郝然:沒有啊,呵呵,有電話想單獨(dú)當(dāng)著你的面說。凌霜:什么話啊,哈哈,神神秘秘的,還要當(dāng)面說。郝然:你猜呢。凌霜:但可能晚些時(shí)候會(huì)有人找我。第八場場景:咖啡店。人物:郝然,凌霜,凌威,郝然朋友丙,服務(wù)員時(shí)間:下午三點(diǎn)郝然(心神不寧)坐在咖啡店等凌霜,沒多久,凌霜穿著一條漂亮的裙子珊珊到來。朋友丙抱著花坐在離郝然不遠(yuǎn)的地方。凌霜:等很久了吧。郝然:沒有啊,也剛到一會(huì)兒。服務(wù)員:您喝點(diǎn)什么? 凌霜:和他一樣。郝然打量了凌霜一番):you look pretty today。凌霜:嗯(拿出手機(jī)看了看)?你說什么? 郝然:我說你今天看上去很漂亮。凌霜:呵呵,謝謝。對(duì)你,你約我出來要說什么啊。郝然:我??郝然:其實(shí)我想說,我??服務(wù)員:您的奶咖。郝然話到嘴邊又吞了回去,朋友丙向郝然示意趕快說出來。凌霜:你怎么怪怪的,有什么就說嘛,干嘛吞吞吐吐的,又不是第一次認(rèn)識(shí)我。郝然:好吧。其實(shí)呢,經(jīng)過這段時(shí)間和你相處,我覺得你是一個(gè)善良溫柔,知書達(dá)理,可愛懂事的女生。凌霜:你盡撿褒義詞啊,我可沒你說的那么優(yōu)秀。郝然:真的,我不騙你,我從來沒有遇到像??凌霜:我接個(gè)電話先郝然:好的。凌霜起身去了洗手間接了電話,然后笑著坐下,說:你剛說到哪了,不好意思,你繼續(xù)說。郝然:我都忘了自己說到哪了,呵呵,怎么?你有急事嗎?要不你先去忙? 凌霜:也不是什么急事,就以前的一個(gè)同鄉(xiāng)說要見我。你接著說嘛,你說完了我再過去。這時(shí),一個(gè)略顯蒼老的男人走了進(jìn)來,直接奔向凌霜,他站在桌子旁邊,對(duì)郝然說:我有話必須要單獨(dú)和你說清楚郝然很錯(cuò)愕,目光也無助的投向凌霜。凌霜(表情復(fù)雜):爸??你先出去,我這里的事情還沒完呢。凌威:哎,但這一切終究到最后會(huì)知道的? 凌霜:我知道。郝然一句話都沒說,他只是看著,似乎看出些端倪了。沒等郝然搞明白,該男子拉著他就往外走。郝然:叔叔你好,有什么事要單獨(dú)對(duì)我說。凌威:孩子你很不錯(cuò),霜霜能認(rèn)識(shí)你是她的福氣,(邊說邊哭泣,不知不覺眼淚已經(jīng)絡(luò)到兩腮)郝然:叔叔你怎么哭啦?凌威:孩子不怕你笑話,我家在山村,家窮,又沒啥收入.....我對(duì)不起霜霜,為了能供霜霜上學(xué),我只好去賣血,帶誰知道.....(凌威已泣不成聲)這時(shí)郝然才意識(shí)到現(xiàn)在自己竟與HIV零距離,沒等老凌威說完,便慌亂逃跑凌威也并沒有說什么,只是望著郝然的背影深深的嘆了一口氣。丙看見慌亂的郝然,便拿起花說:快點(diǎn)啊,凌霜還等著你呢郝然拿起花,狠狠的摔在地下,并對(duì)丙說:你,買單。丙:啊,我埋單?命苦啊(作哭狀)郝然走到門外,拿出兜里的戒指,用力的丟向了遠(yuǎn)方,而后,郝然收到了凌霜的一條短信:他是我爸爸,他為我,也還付出了許多.....第九場場景:教學(xué)樓前人物:郝然,凌霜,時(shí)間:陰雨天郝然拿著傘,匆忙的走出宿舍樓,如他所料,凌霜像以前一樣站在教學(xué)樓下,等著別人給她送傘。但過了許久都沒人,凌霜孤零零的,她的身邊突在雨中,郝然只是在角落里偷偷的看著她漸行漸遠(yuǎn)的身影。凌霜一邊走一邊搜尋,她看到不遠(yuǎn)處的地方,郝然撐著傘靜靜的站著。郝然丟了傘,然后發(fā)呆的站在雨里。過了一會(huì)兒,一個(gè)路過的女生給郝然撐起了傘,并把掉在地上的傘撿了起來。女孩:同學(xué),你怎么了?有傘為什么不打呢? 這時(shí)凌威拿著一把雨傘來到教學(xué)樓前.....凌威把凌霜送到宿舍樓下時(shí),凌霜問到:爸,你到底對(duì)他都說什么啦?(表情淡定從容)凌威:你這是干嘛? 凌霜:你們兩個(gè)我不想失去任何一個(gè)。(悲傷落淚)凌威:我也想,但是......篇二:大學(xué)生微電影劇本屌絲逆襲這是一個(gè)青春的愛情、勵(lì)志故事。一年大一季,為愛而改變,我們有青春的力量;我們有內(nèi)心的沖動(dòng),讓青春不再大學(xué)中虛度;我們有新新的勇氣,不自卑、不高傲追求自我。請(qǐng)相信青春,相信大學(xué),用你的心去以青春的名義去尋找你的追求,有愛情、友情,歡度青春的大學(xué)時(shí)光。第一場場景:男生宿舍,張明看書,其余三人閑談。人物:張明、趙亮、孔珊、室友甲、室友乙。室友甲:(一臉無奈)班上40個(gè)女生,數(shù)量是夠了,可是這質(zhì)量這質(zhì)量也。(也拖長音)趙亮:(搶斷回答)沒有,沒有。我看咱班的孔珊就不錯(cuò)。(手托下巴,做回想狀。鏡頭起:班級(jí)見面會(huì)上,孔珊自我介紹【特寫,趙亮眼睛直勾勾盯著她】)室友乙:喲,喲,我們寢室的高富帥對(duì)人家一見鐘情啦?。ㄐΣ⑴闹郑┶w亮:(由若有所思狀轉(zhuǎn)目光堅(jiān)定)這學(xué)期我一定會(huì)追到她的!(頭轉(zhuǎn)向張明),老大,你怎么看?張明:(低頭看書)看紅樓。趙亮:(不耐煩)唉,我是問你對(duì)咱班女生怎么看?張明:(右手推推眼鏡,視線離開書本)這個(gè)呀?。ㄧR頭起:班級(jí)見面會(huì)上,孔珊自我介紹,張明盯了幾眼后,低下頭,又瞄了一眼,又低下頭,反復(fù)到孔珊介紹完)【鏡頭特寫:張明臉紅,低下頭】好,很漂亮!{結(jié)巴帶羞澀} 其余三人:(驚訝,好奇)老大,你看誰啦?張明:(臉紅,急切)沒,沒有。她們都不錯(cuò),好了,該睡覺了。(張明先上床,其他三人也相繼上床睡覺)第二場場景:男生宿舍。張明看書,趙亮等兩人玩手機(jī)。人物:趙亮,張明,室友甲、乙室友甲:(推門進(jìn))喂喂,我老鄉(xiāng)說我們大一至少應(yīng)該進(jìn)一個(gè)學(xué)生會(huì)什么的,這樣才會(huì)讓自己的大一過的充實(shí)。室友乙:(不屑,自豪)我不去,哥向來是主張無官一身輕,只為LOL忙。趙亮:(眼睛發(fā)亮,把手機(jī)拿到眼前)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大消息!室友甲、乙:(急切,好奇)哪尼(兩人湊到趙亮處)趙亮:(興高采烈)孔珊發(fā)表說說啦,她想進(jìn)編輯部,所以我也(也是拖長音,臉自信地看著室友甲、乙)【特寫,張明右手推著眼睛,做若有所思狀】室友乙:走,走,走。還是去機(jī)房慶祝一下吧。(拉著趙亮走出)大三場場景:男生宿舍。趙亮愉快走進(jìn),張明跟在其后。兩室友玩手機(jī)人物:趙亮、張明、室友甲乙趙亮:(高興,自豪,迫不及待)好消息呀,我和孔珊都進(jìn)了編輯部了。室友甲乙:(轉(zhuǎn)頭,笑)這下,你小子可有機(jī)會(huì)啦!趙亮:(回頭看張明)對(duì)了,老大,你什么時(shí)候也去編輯部面試?張明:(低頭看腳)我,我,我很晚去的(吞吞吐吐)第四場場景:計(jì)算機(jī)教室,大一新生選課??咨鹤陔娔X前思考。人物:張明、趙亮、孔珊,其余若干 趙亮:(四周看了一遍,手指孔珊處后排)走,老大,我們坐那邊去。【特寫,趙亮急切走去,張明緊跟著】【鏡頭特寫,趙亮側(cè)著身體,眼睛盯著孔珊電腦,手不斷移動(dòng)鼠標(biāo),張明推起眼鏡,微抬頭瞄著孔珊電腦】第五場場景:經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課上孔珊坐第一排,后面一排空著。人物:孔珊、趙亮、張明,同學(xué)若干,老師一名鏡頭起,趙亮先是望了望四方,尋到孔珊坐第一排,做猶豫狀。張明朝第二排走去。趙亮:(猶豫)老大,真的坐前面呀!張明:(無奈)走吧?。ㄧR頭起,兩人坐在了孔珊的后面)【特寫,趙亮睡著,孔珊犯迷糊,張明認(rèn)真,有神地聽著】經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)老師:有哪位同學(xué)起來回答下這個(gè)問題。(鏡頭起,全班睡的睡,沒睡的也兩眼迷糊,【張明眼睛明亮】)經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)老師:(手指張
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