【總結(jié)】羅賓德拉納德·泰戈?duì)枺?861-1941)是印度文學(xué)家,1861年5月7日出生于西孟加拉拉邦加爾各答市,泰戈?duì)柖嗖哦嗨?,一生?chuàng)作了50多部詩(shī)集,12部中、長(zhǎng)篇小說(shuō),100多篇短篇小說(shuō),20多個(gè)劇本,1500多幅畫,以及大量的歌曲和文學(xué)、哲學(xué)、政治方面的論著。1913年11月,泰戈
2024-12-12 17:23
【總結(jié)】為學(xué)彭端淑原題《為學(xué)一首示子侄》,示:給??看?!稙閷W(xué)》,是彭端淑寫給子侄們看的。目的在于教育他們樹立志向,努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成。這是針對(duì)學(xué)習(xí)上容易產(chǎn)生畏難情緒而說(shuō)的。題目《為學(xué)》為——做學(xué)——學(xué)問(wèn)導(dǎo)學(xué)1、查閱資料,了解作者概況及作者寫作本篇的用意
2024-11-17 16:02
【總結(jié)】20《香菱學(xué)詩(shī)》同步練習(xí)維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、基礎(chǔ)字詞(一)重點(diǎn)字識(shí)記王摩詰.應(yīng)瑒.顰.兒誨.人不倦藉香榭.鰥.鰥沁.芳亭怔.怔(二)
2024-11-29 12:39
【總結(jié)】馬說(shuō)(唐)韓愈韓愈簡(jiǎn)介韓愈(768——824)字退之,河南河陽(yáng)。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學(xué)家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽(yù),與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之首。謚號(hào)“文”,又稱韓文公,官至吏部侍郎,故又稱韓吏部。作品都
2024-11-17 02:26
【總結(jié)】第一篇:20《香菱學(xué)詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì) 香菱學(xué)詩(shī) 教學(xué)目標(biāo): 1.細(xì)品黛玉指點(diǎn)香菱學(xué)詩(shī)門徑、香菱談讀詩(shī)體會(huì)和香菱苦心寫詩(shī)的經(jīng)過(guò),從中得到閱讀和寫作的啟發(fā); 2.體會(huì)文章有關(guān)香菱學(xué)詩(shī)的神態(tài)和細(xì)節(jié)描寫的...
2024-10-08 19:55
【總結(jié)】第一篇:人教版語(yǔ)文九年級(jí)上第五單元《香菱學(xué)詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案 20、香菱學(xué)詩(shī) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、簡(jiǎn)述黛玉指點(diǎn)香菱學(xué)詩(shī)門徑、香菱談讀詩(shī)體會(huì)和香菱苦心寫詩(shī)的經(jīng)過(guò)的故事情節(jié)。 2、概括分析香菱這一人物形象,學(xué)...
2024-11-04 00:06
【總結(jié)】第一篇:20《香菱學(xué)詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案 20.《香菱學(xué)詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理清全文思路,把握文章主旨。 2、賞析精彩的描寫語(yǔ)段,把握人物性格特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)古典文化的精髓,培養(yǎng)熱愛祖國(guó)語(yǔ)言的情...
2024-10-08 19:44
【總結(jié)】20香菱學(xué)詩(shī)習(xí)題精選一、基礎(chǔ)知識(shí)。1.給下列加下畫線的字注音。(1)膩煩()(2)顰兒()(3)縛?。ǎ?)摳土()(5)畫繒()(6)沁芳亭()2.解釋下列句中加下畫線的詞語(yǔ)。(1)不過(guò)是起承轉(zhuǎn)合,當(dāng)
2024-11-21 03:10
【總結(jié)】曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。曹雪芹的一生經(jīng)歷了曹家由興衰到衰敗的過(guò)程,早年過(guò)著豪華的公子生活,晚年卻窮愁潦倒,賣畫度日,生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化,促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)歷,對(duì)社會(huì)上種種黑暗產(chǎn)生了不滿,這就為創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》打下了良好的基礎(chǔ)。曹雪芹簡(jiǎn)介?曹雪芹生于曹氏家族衰落的前夕
2024-11-06 19:48
【總結(jié)】香菱學(xué)詩(shī)《紅樓夢(mèng)·慕雅女雅集苦吟詩(shī)》曹雪芹《紅樓夢(mèng)》,又名《石頭記》,是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。全書以賈、史、王、薛四大家族為背景,以林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇為線索,描寫了四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭示了封建社會(huì)必然崩潰
2024-11-12 19:19
【總結(jié)】海燕高爾基第一課時(shí)作者簡(jiǎn)介高爾基(1868—1936),蘇聯(lián)作家,社會(huì)主義文學(xué)的奠基人?!锻辍贰对谌碎g》《我的大學(xué)》是高爾基自傳三部曲。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》塑造了世界文學(xué)史上第一批自覺為社會(huì)主義而斗爭(zhēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的英雄形象,是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基作?!逗Q?/span>
2024-11-19 14:28
【總結(jié)】《香菱學(xué)詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《香菱學(xué)詩(shī)》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》,本文作者寫香菱學(xué)詩(shī)的主旨是謳歌被侮辱被欺壓的女性形象,香菱和大觀園里其他下層人物一樣,不甘心自己的坎坷命運(yùn),不甘心泯滅自己的聰明才智。她不怕困難、不怕失敗的學(xué)詩(shī)過(guò)程是對(duì)社會(huì)的不屈抗?fàn)?,同時(shí)也揭露了封建社會(huì)對(duì)優(yōu)秀人才的無(wú)情扼殺。香菱學(xué)詩(shī),大致可分為三個(gè)步驟:首先是拜黛玉為師,并在黛玉指導(dǎo)
2024-12-08 03:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 香菱學(xué)詩(shī)朗讀|香菱學(xué)詩(shī)課文原文 香菱見過(guò)眾人之后,吃過(guò)晚飯,寶釵等都往賈母處去了,自己便往瀟湘館中來(lái)。此時(shí)黛玉已好了大半,見香菱也進(jìn)園來(lái)住,自是歡喜。香菱因笑...
2025-04-05 22:03
【總結(jié)】《天上的街市》《靜夜》郭沫若簡(jiǎn)介、名:郭開貞時(shí):(1892—1978)地:四川樂(lè)山人作:詩(shī)集《女神》、《星空》;話劇《屈原》評(píng):詩(shī)人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、
2024-12-13 16:21
【總結(jié)】扎染是一種古老的紡織染色工藝,主要盛行于我們的西南少數(shù)民族地區(qū),如云南、貴州等地。它是用線、繩對(duì)織物進(jìn)行捆挷、縫扎,然后放進(jìn)染液中進(jìn)行煮染,由于扎結(jié)的不同,緊皺處不能滲入色水使得織物染色不勻,拆除扎線,即可顯現(xiàn)奇特的彩色花紋。其作品色彩樸實(shí),自然大方,富有濃郁的民族風(fēng)格。扎染田字折米字折井字折
2024-12-11 04:38