20xx秋人教版語文九上第2課《雨說》3-文庫吧
2024-11-17 15:06 本頁面
【正文】 ( ) 蓑 衣 ( ) 喧 嚷 ( ) 膏 （ ） pǔsuō bǎo ɡ249。 yīn zh236。 rǎnɡ kūgāo 中小學課件 春雨到來之前的序幕。 春雨到來。（自述，擬人化描繪。） 雨囑咐孩子們不要拒絕它的到來。 雨向孩子訴說它的使命。 雨動員孩子們跟它去迎接春天。 雨告訴孩子們它來自哪里。 春雨兩次鼓勵孩子們勇敢地笑。 雨交代它最終的歸宿。 【整體感知】概括各節(jié)內(nèi)容 “雨說”在詩中出現(xiàn)了幾次？以此理出詩作結(jié)構(gòu)。 詩作是第幾人稱寫作 ?是什么修辭手法 ? 在第一節(jié)到第五節(jié)中出現(xiàn)過哪些景物 ? a．第一部分： (一至三節(jié) ) 雨的到來 b．第二部分： (四至五節(jié) ) 雨的邀請 c．第三部分： (六至八節(jié) ) 雨的來意 d．第四部分： (九節(jié) ) 雨的祝福 是第一人稱寫作，是擬人的修辭手法。題目是“雨說”，因此全詩都是用雨的口吻直接敘述，直接抒情。 田圃、牧場、魚塘、小溪。 雨的家鄉(xiāng)在哪里 ?它是怎么長大的 ? 領會“白云”和“笑著”的深刻含義。 詩中“雨”說了什么話？ 雨的家鄉(xiāng)在遙遠的
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1