第三周工作總結(jié)（精選五篇）-文庫吧
2025-10-14 14:48 本頁面
【正文】 土族達斡爾族3仫佬族3羌族（605）3布朗族3撒拉族3毛南族3仡佬族3錫伯族3阿昌族3普米族塔吉克族4怒族4烏孜別克族4俄羅斯族4鄂溫克族4德昂族4保安族4裕固族4京族4塔塔爾族50、獨龍族5鄂倫春族5赫哲族5門巴族5珞巴族5基諾族56漢族二、德育離不開活動，更離不開老師們的精心設(shè)計，我們要珍惜每一次活動的開展，把教育融入其中，讓效果最大化《開學第一課》是不能不看的，這不但是上級的要求，學校的安排，更是我們的需要，因為這些內(nèi)容（潛能、堅持、團隊）太好了。因此，我們不但把它納入了新聞課，更重要的是我們讓它跟語文學科進行了一個點的結(jié)合，進行征文評比活動，把一個簡簡單單的觀看，變成了討論、互動、感想，讓這一活動的教育性達到最大化。有的班級是利用一天看完的，有的則是分兩天三天看完的，甚至有的班級看了幾遍。因為與江主任在一起辦公的緣故，所以也便很容易地看到了很多學生的優(yōu)秀，均有感而發(fā)，均有切身體味。也許因為他們班寫作水平較高的緣故，學生的文才讓人驚異，我們在討論的時候還懷疑這是出自孩子之手孩子之口嗎？ 本次征文獲獎名單如下（德育處提供）： 一等獎：吳東瑩（1）徐然（2）馮釗杰（3）楊雅軒（4）黃顯婷（5）林子園（6）二等獎：胡瑛、張月琪（1）李潤澤、李麗珊（2）蘇陽、梁琬潁（3）呂俞萱、陳思蕊（4）林雨、張昭澹（5）宣晶晶、李昕（6）三等獎：林瑩、張萌（1）張弘毅、黃子茵（2）王澤春、馮騫戈（3）李梓涵、黃適聰（4）王一凡、宮涵（5）蔣敦庭、江韜（6）一等獎：（5人） 二等獎：（10人） 三等獎：（12人）眼保健操是保護我們視力的一種運動，它已經(jīng)有一定的歷史了。我們這一代以至以后的許多代就是做著眼保健操長大的。我想當時也是不怎么認真，覺得沒有什么必要，什么穴位、節(jié)奏、力度、方向均不在乎，也就是將就一下馬馬虎虎知道怎么回事糊弄而已，因此自己的視力也便不怎么好。我想也許這不是主要原因，但肯定是次要原因，因為那些老實巴交聽話的認真做的同學，他們的視力到現(xiàn)在還是挺好的。現(xiàn)在學生們大概跟我那時的心情一樣吧，但老師們不能跟學生一樣，要有一定的眼光和高度，用自己的那份認真態(tài)度和較真的管理，讓孩子們的眼保健操質(zhì)量提高上去，不是為了比賽而是為了他們的將來。眼保健操校醫(yī)室檢查情況反饋：小學部高段（即四、五、六年級）在動作比較規(guī)范，都能較積極參與，部分學生取穴位及力度不夠準確。低段的學生都能積極參與，動作的完整性、取穴位及力度不夠準確。（三年級好一些）眼保健操質(zhì)量見大隊委的一日常規(guī)檢查情況每日公布。小學生體檢工作量大、時間拖得長，學部德育處在接到通知后作了詳細的安排，把工作落實到年級組，并給每個年級組排好了順序，按照時間段進行。通過一天的活動，老師們組織有序、學生體檢良好，除了低年級個別學生有怕打針現(xiàn)象之外，一切正常。我想這與老師們提前做好解釋和動員工作有關(guān)系，因此以后每一次的體檢老師們都要做好前期準備，打消學生們的顧慮，做好個別學生的工作，讓我們的體檢變成一件愉快的事情，而不是痛苦的事情或者說是麻煩的事情。體檢期間表現(xiàn)特別好的班級有（年級組提供）：一年級組8個班整體都不錯，班主任、生活老師全程跟進，分工合作，十分有序。沒有出現(xiàn)任何疏漏。二年級組整體班級良好，五班表現(xiàn)特別突出。三年級整體較好，六位班主任時間安排合理，到位及時，組織得力；學生井然有序，秩序良好。表現(xiàn)突出的班級有三（1）、三（3）、三（5）、三（6）班。特別提出表揚的是文靜老師臨時代班主任工作，組織三（5）班學生有序配合進行體檢。六年級7班表現(xiàn)突出，其他班級也井然有序。三、教學研究促進教學質(zhì)量，有些老師是不信的，但我們學部工作的實踐證明：教學研究的越深入，教學質(zhì)量越會大幅度提升教學研究對每個老師來說都不是一個陌生的詞語，但每個人都對它有不同的理解。有些老師喜歡它、有些老師害怕它、有些老師不在乎它，因此表現(xiàn)到現(xiàn)實中就是教學研究活動有的積極參加、有的被動參加、有的不想?yún)⒓?。不想?yún)⒓印⒈粍訁⒓拥木拖肼耦^苦干：批改作業(yè)、看看教材、備備課，當然也有個別有其他想法的老師（恕不能明說）。不想?yún)⒓雍捅粍訁⒓拥睦蠋熤幌氲皖^拉車不想抬頭看路，只想做一個老黃牛，不想當名師不想成教育家，這可以理解。但文喆老先生說的話我認為也很有道理：不想成名師可以，但不能不改進工作。只知低頭拉車的我想這是一個初級老師要做到的，作為中高級教師應該有更高的要求，那就是不但能低頭拉車更要會抬頭看路。不然方向不對，越努力離目標越遠。本學期教學研究的內(nèi)容和形式相對于上學期來說有些增加，但老師們的參與度卻不斷提高，效果也很好。新教師匯報課如期舉行，數(shù)學組趙志升老師、語文組周曉軍老師、英語組彭娜老師都在課堂上展示了自己的風采，三位老師各有所長：趙志升老師的幽默、周曉軍老師的踏實、彭娜老師的活潑。本次新教師匯報課是在備課組充分研究的基礎(chǔ)上進行的，其目的就是讓老師盡快帶著自己的優(yōu)勢融入到我們的團隊中來。有的老師的課反復研究、再三演練，有的則一次不成再度過關(guān)。通過這一
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