【正文】 拿下，重新再進行引弧。4.、打掃衛(wèi)生。剩下的焊條頭 要盡量充分利用扔到指定的地點。實習(xí)體會：在實習(xí)期間最大的的感受就是“辛苦”，開始時的起弧，由于沒有掌握要領(lǐng)，結(jié)果經(jīng)常造成焊條與金屬粘住的現(xiàn)象，且沒有及時將焊槍拿下，結(jié)果經(jīng)常造成整根焊條燒毀的事情，更有幾次因為心急而忘了戴手套直接去拿滾燙焊條的是，結(jié)果手被燙出了很多小泡。在焊接時也出現(xiàn)了一些難題，就是在焊接是焊條與金屬接處是造成鐵板燒穿，在有就是在焊接是所要的寬度不，看到其他同學(xué)的焊接才知道是焊條與金屬之間太近和走的速度慢的原因，改進后好多了。這此的電焊實習(xí)考核我考了三次才通過。經(jīng)過認真總結(jié)，我認為和我的用手習(xí)慣有關(guān)。由于我是左撇子，在焊接時走的方向和大家相反，導(dǎo)致鐵水堆積，以至于將金屬板燒穿。在認真請教同學(xué)和總結(jié)經(jīng)驗后，終于燒出了合格的作業(yè)。老師反復(fù)強掉在使用電焊時的安全 主要防止灼傷眼睛，這讓我們進一步認識大在工作中安全的重要性。篇二：電氣焊實習(xí)報告電焊實習(xí)目的：了解電焊這門工藝的基本原理，掌握電焊的基本操作工具以及焊接的幾種常見的方法，學(xué)習(xí)習(xí)近平焊和平含運條，掌握焊接的手法。實習(xí)任務(wù)：運用平焊以及平焊運條熟練掌握使用電焊的手法。實現(xiàn)步驟：整理好著裝。由于進行電焊操作的時候有火花、鐵屑飛濺，而且穩(wěn)定很高，因此需要佩戴好老師提供的圍裙、手套。開啟電源，調(diào)到需要的電流。用焊槍夾著焊條進行引弧。在引弧時一定要戴上面罩，避免眼睛直接受到引弧時強光的刺激，防止打眼。進行焊接。在焊接時候，要注意練習(xí)手法、站姿。老師教我們的云條的方式有多種，最常見的是月牙形和環(huán)形。運條時一定要手法平穩(wěn)的進行。在完成運條后，老師還讓我們練習(xí)將兩條焊痕的中間填平。這時候要將電流適當(dāng)調(diào)大到130安培。緩慢的畫月牙形進行運條。手法一定要穩(wěn)，這樣才能保證焊接的平。打掃衛(wèi)生。將剩下的焊條（盡量使焊條得到充分利用）的頭撿起來放到編織袋里。實現(xiàn)體會：在這兩天的電焊實習(xí)中，感受最深的就是一個字“累”。作為一名女生，自己平時鍛煉得也比較少，所以力氣比較小，焊槍對我來說顯得比較沉，工作起來比較吃力。但我感到對自己很滿意，在整個實習(xí)過程中，雖然有的人坐下歇息了，我還是咬咬牙堅持了下來，兩天的工作中一直保持工作狀態(tài)，不停的練習(xí)，再加上我們從宿舍到實現(xiàn)地點距離比較遠，每天要走四趟，所以每次回到寢室都會覺得特別特別累，但是看到自己經(jīng)過兩頭的練習(xí)以后能夠比較熟練的掌握平焊的方法了，看著鐵板上平穩(wěn)的焊條，心里還是特別高興。老師反復(fù)強調(diào)在使用電焊的過程中，尤其是引弧的時候，一定要戴上面罩，以防止打眼。這讓我進一步認識到了在工程中安全、細心、謹慎的重要性。氣焊實習(xí)目的：了解氣焊的基本原理，即乙炔與氧氣以一定的比例混合燃燒；了解焊槍的構(gòu)造；學(xué)會簡單的操作和基本的平焊運條的方法，掌握氣焊切割的要點。實習(xí)任務(wù)：平焊運條實習(xí)步驟：著裝。氣焊由于有鐵屑、火花的飛濺，要求佩戴圍裙、手套、口罩、鞋罩、墨鏡。打開閥門。大致調(diào)解乙炔氣體和純氧的比例用電火槍點火，然后調(diào)解兩種氣體的比例，是火焰達到要求的中性焰。平焊。用焊槍在低碳鋼板上加熱形成熔池，不停的填入焊條，同時不停的向左移月牙形移動。關(guān)閉焊槍、閥門、打掃衛(wèi)生。實習(xí)體會：在進行氣焊實習(xí)之前就聽其他班的同學(xué)說氣焊比較危險，經(jīng)過老師的講解，覺得氣焊中最常見的是放炮，只要采取正確的解決方法就能夠避免危險。自己參加氣焊時確實覺得飛濺的火花挺害怕，而且時不時的有的同學(xué)放炮心里就挺緊張的。不過自己還是有膽量親自去練習(xí)，老師還說我這個女孩比有些男生膽子還大。其實我也是挺害怕的，但我相信只要正確的操作是不會有危險的。通過氣焊的實現(xiàn)，我感受的在工程中如果遇到突發(fā)事件一定要鎮(zhèn)定，及時地采取正確的方法避免事故，而不能慌張，這樣才能提高工作時的安全性。篇三：電路焊接實訓(xùn)報告電路焊接實訓(xùn)報告班級：學(xué)號：姓名：指導(dǎo)教師：成績：一 實習(xí)時間2010年12月15日 ～2010年12月17日二 實習(xí)地點沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電工電子實驗室6101 三 實習(xí)目的 通過一個星期的電子實習(xí)，使學(xué)生對電子元件和電子電路（數(shù)字萬用表）的組裝、調(diào)試有一定的感性和理性認識，為日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)的相關(guān)課程奠定基礎(chǔ)。同時實習(xí)使學(xué)生獲得了電子電路板與產(chǎn)品的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下：熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。掌握與熟悉電工電子器件與產(chǎn)品的調(diào)試方法和基本步驟，熟悉手工制作電子電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作電子電路板。熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和電工工具了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。四、實習(xí)內(nèi)容任務(wù) 講課 操作講解焊接的操作方法和注意事項； 1）.講解印電子電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理； 2）.講解電子電路板的生產(chǎn)工藝流程； 3）.講解了電子電路圖的識圖方法。4）.練習(xí)焊接；。繪制電路的原理圖： 1）.講工作原理及其分類； 2）.講解元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。3）.講解如何使用工具測試元器件 組裝、焊接與調(diào)試。電路的原理圖如下：五 對焊接實習(xí)的感受（1500~3000字）上周是不尋常的一周，通過這周的學(xué)習(xí)，我明顯感覺自身素質(zhì)提高了很多，下面就是我總結(jié)上周的實訓(xùn)心得。組裝萬用表，看似簡單，萬用表也是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)?？吹胶陀玫降?，可這就包含了兩大難點：一是焊接電路，二是萬用表的安裝。首先是焊接，焊接真是困難重重，以前也只是看到別人焊東西，從來沒自己動過手，正所謂“知易行難”，往往表面簡單的東西里面包含著很多道理，焊接亦是如此。我把焊接里面的學(xué)問大致總結(jié)了下，大概有以下幾點： ，烙鐵的插頭必須插在右