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正文內(nèi)容

自動化學(xué)院測控技術(shù)與儀器實(shí)習(xí)報告-文庫吧

2024-10-28 13:53 本頁面


【正文】 壓成型區(qū) 焊料一庫焊料二庫沖壓轉(zhuǎn)型區(qū)散件特檢點(diǎn)鋁合金加工區(qū)鈑金半成品周轉(zhuǎn)區(qū)焊接噴涂成品。在鈑金車間,觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況。有M2023剪板機(jī)、J2325沖床、J2340沖床、J2360沖床、J2380沖床、J28500四柱油壓機(jī)、CSW250沖角床、TA60T彎板機(jī)、RG80彎板機(jī)等等,各種我們熟悉和陌生的機(jī)器。本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁12第三篇:測控技術(shù)與儀器實(shí)習(xí)報告測控技術(shù)與儀器實(shí)習(xí)報告讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。今年暑假,學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí),但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。什么是測控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共四個班,150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回!兩個星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!申菱空調(diào)設(shè)備有限公司7月1日,這是我們實(shí)習(xí)的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。來到該廠,該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。了解到,廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司于1992年正式建成投產(chǎn),是集科研、生產(chǎn)、檢測、銷售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè),是中國500家最大電氣機(jī)械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調(diào)機(jī),潔凈式空調(diào)機(jī),恒溫恒濕型機(jī)房專用空調(diào)機(jī),屋頂式空調(diào)機(jī),高溫環(huán)境特種空調(diào)機(jī),除濕機(jī),冷水機(jī)組成風(fēng)機(jī)盤管、柜式風(fēng)機(jī)盤管和組合式空氣處理機(jī)等末端設(shè)備。其中單元式空調(diào)機(jī)和潔凈式空調(diào)機(jī)包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。接著將我們分成五組對其生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可了解到該車間的生產(chǎn)過程是:下料區(qū)沖壓成型區(qū)焊料一庫焊料二庫沖壓轉(zhuǎn)型區(qū)散件特檢點(diǎn)鋁合金加工區(qū)鈑金半成品周轉(zhuǎn)區(qū)焊接噴涂成品。在鈑金車間,觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況。有M2023剪板機(jī)、J2325沖床、J2340沖床、J2360沖床、J2380沖床、J28500四柱油壓機(jī)、CSW250沖角床、TA60T彎板機(jī)、RG80彎板機(jī)等等,各種我們熟悉和陌生的機(jī)器。接著是兩器車間。在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產(chǎn)過程,以及一些已經(jīng)記不清名字的機(jī)器的生產(chǎn)。在總裝車間,該廠負(fù)責(zé)人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間,我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調(diào)的雛形,在這個龐然大物中,用到了我們所學(xué)過各種各樣的知識,有傳感器了,有電子技術(shù),精密機(jī)器制造等等。從申菱公司生產(chǎn)車間,我們可以看到中國空調(diào)技術(shù)已經(jīng)基本成熟,看是它的中央處理芯片還是要靠進(jìn)口!在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗的過程,并給我示范了檢驗是如何進(jìn)行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。第四篇:實(shí)習(xí)報告測控技術(shù)與儀器實(shí)習(xí)報告測控技術(shù)與儀器篇一:測控技術(shù)與儀器專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告測控技術(shù)與儀器專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)類別:生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位:四川長虹電子集團(tuán)公司指導(dǎo)教師:朱革 邢德周 陳鴻雁 魯進(jìn)姓 名:劉元東學(xué) 號:10807030216 班 級:測控技術(shù)與儀器專業(yè)08732班日 期:2011年6月26日 至2011 年7月7日一、實(shí)習(xí)的目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是測控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動手能力和實(shí)踐學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力;通過實(shí)習(xí),加深我們對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。二、實(shí)習(xí)單位及崗位實(shí)習(xí)的前期是在長虹下屬的網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)。開始的工作是負(fù)責(zé)產(chǎn)品進(jìn)入流水線前期的準(zhǔn)備,具體是將按鈕控件插到電路板上,然后整裝成箱送往流水線。倒過班后,是去的維修部,主要負(fù)責(zé)維修從公司代理商處退回的問題產(chǎn)品,然后重新貼簽、包裝。實(shí)習(xí)的后期是在長虹培訓(xùn)中心實(shí)驗室完成對彩電電路板的熟悉,然后對指定元器件的電阻、動靜態(tài)電壓、動靜態(tài)電流、波形進(jìn)行了測試,并做下記錄。三、實(shí)習(xí)安排6月26日,早上從學(xué)校出發(fā),到達(dá)綿陽住處后接近下午兩點(diǎn),下午半天時間用于我們長途的休息及對生活用品的整理、購買。6月27日,上午是在培訓(xùn)中心階梯教室聽的關(guān)于消防、安全生產(chǎn)及現(xiàn)場管理的講座,下午是去家電城對TV空調(diào)公司進(jìn)行了參觀。6月2230日都是在長虹彩電三廠、網(wǎng)絡(luò)公司的生產(chǎn)體驗實(shí)習(xí)。7月2日,休息。7月3日,是在長虹培訓(xùn)中心階梯教室聽的關(guān)于CN12機(jī)芯信號流程分析的講座。7月6日,都是在培訓(xùn)中心實(shí)驗室進(jìn)行的彩電維修實(shí)習(xí)。7月7日,早上返回學(xué)校。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程在網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)時,主要負(fù)責(zé)將按鈕控件插到電路板上,因為是產(chǎn)品進(jìn)入流水線前的前期環(huán)節(jié),電路板上是空空的,控件插起來非常方便。但不得不承認(rèn),其上無任何技術(shù)可言。是將完成該環(huán)節(jié)的產(chǎn)品整裝成箱,送往流水線。但確實(shí)后來插按鈕的速度越來越快了,或許這也是一種動手能力的鍛煉。倒班后也是做在最無技術(shù)含量的環(huán)節(jié),是維修好的產(chǎn)品貼上新標(biāo)簽,然后重新包裝裝箱。但因為是坐在的那維修師傅的旁邊,看著他動手有的好奇之處,還會問上幾句。而聽似簡單的維修,也分了工的,有著自己不同的工作部分。最其核心的是對電路板的檢測找出問題進(jìn)行的維修。在培訓(xùn)中心時,先是據(jù)性能找出老師指定的元器件,主要是為讓我們熟悉電視機(jī)的整個電路板及其核心器件的工作性能。然后是對老師指定的某些元器件進(jìn)行電阻、動靜態(tài)電流、動靜態(tài)電壓、及其信號波形的測量。而整個過程下來,其實(shí)對電視機(jī)的工作原理進(jìn)而更了解了。全部過程是一小組為單位的形式開展的,其實(shí)也是為鍛煉一種團(tuán)結(jié)合作意識、能力。整個過程下來,我們組契機(jī)完全統(tǒng)一、和諧,彼此認(rèn)識更加增進(jìn)。五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會其實(shí)到住處的第一反應(yīng)是驚訝夾雜失落。驚訝的是,居然會睡通鋪,那么多人擠。失落的是,比想象中的住宿差遠(yuǎn)了。因為在西南科技大學(xué)有一同學(xué)他在外租得有房子,第一想法就是想找老師談?wù)?,然后想到那邊去住,主要是我怕晚上太吵而睡不著覺。但老師并沒有答應(yīng),而其中有一句話印象特深刻,“這其實(shí)是一個鍛煉你適應(yīng)環(huán)境的能力”。但后面的睡眠情況并沒有想象的糟,反而覺得這樣的大寢室很熱鬧、很好。而當(dāng)走進(jìn)長虹TV1廠時,一些很簡潔但很窩心的標(biāo)語,讓我體會到了屬于這兒的企
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