【總結】§不等式的基本性質讀書改變命運!刻苦成就事業(yè)!!態(tài)度決定一切?。。∮蒩+5=b+5,能得到a=b?由–8a=–8b,能得到a=b?由5a=5b,能得到a=b?由a-5=b-5,能得到a=b?由2x+a=y+a,能得到2x=y?挑戰(zhàn)“記憶”:還記得
2025-11-09 15:32
【總結】合作學習1、若a3,5+2____3+2,5-2____3-
2025-11-17 18:55
【總結】教者:唐海燕想一想1、已知周媽媽身高比周爸爸要矮,周爸爸身高又比周杰倫要矮,那么請你想想周媽媽和周杰倫哪個身高矮?已知ab,bc,不等式的基本性質1若ab,bc,則ac.?這個性質也叫做不等式的傳遞性.1、已知周媽媽身高比周爸爸要矮,周爸爸身高又比周杰倫要矮,那么請
2025-11-22 01:57
【總結】第5章一元一次方程勤反思筑方法第5章一元一次方程學知識等式的基本性質學知識等式的基本性質(1)等式的兩邊都加上(或都減去)同一個數(shù)或式,所得結果仍是等式.用字母可以表示為:如果a=b,那么a±c=b±c.(2)等式的兩邊都乘或都除以同一
2025-06-17 13:01
【總結】§(1)一元一次方程的解法學案姓名:__________學習目標:1、要掌握方程變形中的移項法則;2、掌握方程變形中的去括號;3、會用移項、去括號等將方程化簡。學習重點移項法則學習難點要知道移項的依據(jù)是什么舊舊知知識識回回顧顧:你還記得嗎1、方程:2、一元一次方程
2025-11-29 00:15
【總結】ABC誰可以為大家播報一下今天這三個城市的氣溫呢?莫斯科的氣溫為A悉尼的氣溫為B北京的氣溫為C0℃20℃-10℃01-1-2-323像這樣規(guī)定了原點、單位長度和正方向的直線叫做數(shù)軸。一個不能少!任何有理數(shù)都
2025-11-19 01:42
【總結】ABCDO如果兩條直線有一個公共點,就說這兩條直線相交公共點叫做這兩條直線的交點。直線AB、CD相交于點OABCDO12直線AB與直線CD相交,其交點是O,共構成幾個角?我們把其中相對的一對角:∠1和∠2,或∠AOD和∠COB叫做對頂角
2025-11-28 13:10
【總結】義務教育課程標準實驗教科書七年級(上冊)合作學習:如圖,要計算這個圖形的面積,你有幾種不同的方法?請計算結果?
2025-11-28 13:11
【總結】4.1比例線段第1課時比例的基本性質1.(3分)下列各組數(shù)中,成比例的是()A.-6,-8,3,4B.-7,-5,14,5C.3,5,9,12D.2,3,6,122.(3分)已知比例外項為m,n,比例內(nèi)項為p,q,則下面所給的比例式正確的是
2025-11-28 13:06
【總結】2一.教學目標:2理解對頂角相等3會利用余角,補角和對頂角的性質進行有關角的計算二.教學重點:對頂角的性質三.教學難點:例2需利用有關余角,對頂角的性質,并且包含較多的說理過程,是本節(jié)的難點學科網(wǎng)3四.教材分析:1、學生通過自學能掌握相交線,對頂角的定義,理解對頂角的性質2、學生對比較復雜的圖形
2025-11-28 13:19
【總結】等式的性質執(zhí)教人何國鋒①4+x=7,②2x,③3x+1,④a+b=b+a,⑤a2+b2⑥c=2πr23⑦1+2=3,⑧ab,⑨S=ah,⑩2x-3y12上述這組式子中,()是等
2025-08-05 19:14
【總結】不等式的基本性質教學目標1、理解不等式的三條基本性質;2、會運用不等式的基本性質進行不等式的變形教學重點不等式的基本性質教學難點范例設計亮點教學過程備注一、合作學習:(1)已知a<b,b<c,請你把它們表示在數(shù)軸上.cab由數(shù)軸上a和c的位置關系,你能得
2025-11-30 02:36
【總結】等式的基本性質1把茶壺的重量=2個茶杯的重量等式的兩邊同時加上相等的數(shù),等式不變。1把茶壺的重量+1個茶杯的重量=2個茶杯的重量+1個茶杯的重量1把茶壺的重量+2個茶杯的重量=2個茶杯的重量+2個茶杯的重量1把茶壺的重量+1把茶壺的重量=2個茶杯的重量+1把茶壺的重量等式的兩邊同時加上或減去相等的數(shù),等式不變。
2025-11-09 23:16
【總結】1、度量法——從“數(shù)值”的角度比較2、疊合法——從“形”的角度比較復習比較線段長短的兩種方法:aC∴線段AC即為所求線段畫一條線段等于已知線段。第一步:先用直尺畫一條射線AB.第二步:用圓規(guī)截取已知線段的長度a.第三步:在射線AB上點A以為圓心,截取AC=a.AB
【總結】不等式的基本性質不等式的基本性質一、類比探究基本性質名稱等式不等式定義?用“=”連接表示相等關系的式子用不等號連接表示不等關系的式子基本性質(文字敘述)?性質1等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個整式,所得的結果仍是等式。
2025-11-17 18:22