【正文】 ；創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮？老師就像圓丁,卻勝是我們的親人！老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情?；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干?！袄蠋熓侨祟愋撵`的工程師！”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師，心頭涌起一股暖暖的感覺！老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病?，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)不起，我的好老師！感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對(duì)我的`期望！感恩節(jié)的老師作文400字 篇3老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈，為我們指路。老師二個(gè)父母。記得那次，您又喊累，同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背，只見您疼得呲牙咧嘴，眼淚都要流出來了，還勉強(qiáng)的笑著說很舒服，壓力減輕了很多。您總是這樣，對(duì)我們好。我們犯錯(cuò)時(shí)，您從不責(zé)罵我們，更是從來沒動(dòng)過手，總是那樣溫和的教育我們，讓我們下次別再犯錯(cuò)。即使我們闖下了大禍，您也只會(huì)跟自己生悶氣，更嚴(yán)重是也只會(huì)大聲批評(píng)幾句，不然就是摔語文書了。您總是這樣，對(duì)我們好。五年級(jí)時(shí)，您剛接手我們班，就很嚴(yán)格的要求我們，每星期既要寫作文，又要寫日記，那時(shí)候我的作文爛的不得了了，您總是給我批個(gè)不合格，后面再附一句鼓勵(lì)的話。從那時(shí)開始，我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日，要寫兩篇日記，我認(rèn)認(rèn)真真的寫完，交給了您，您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗，還告訴我要好好努力，那一天，是我作文起航的一天，是我永遠(yuǎn)忘不了的一天！老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班，又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊，把心都操碎了。老師這個(gè)無私的職業(yè)，當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。感恩老師。感恩節(jié)的老師作文400字 篇4老師像一座橋，一座美麗的橋，五彩繽紛的知識(shí)把這橋點(diǎn)綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過的地方，這里土地貧瘠，那一邊是我們將要去的地方，那里土地肥沃，豐碩的果實(shí)在等待我們?nèi)ゲ烧?。橋是樸?shí)的、是無私的。當(dāng)我們畏難不前的時(shí)候，我們想起了這橋。無數(shù)人已走過去，無數(shù)人在跟上來，可她依然默默地承受著這沉重的負(fù)荷。老師是一位引路人，她教我們克服困難的辦法，叫我們昂著頭前進(jìn)。有多次，在老師的諄諄誘導(dǎo)下，我們對(duì)答如流。老師教給我們做人的道理，她在我們迷茫的時(shí)候，給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當(dāng)我們的船有點(diǎn)偏離航向，她的批評(píng)教育，又能使我們重新回到航道上。許許多多的人都瞧不起教師的工作，可我多么想將來也要當(dāng)一名教師，因?yàn)椤敖處煹穆殬I(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。老師在我們身上花了很多心血，她的慈愛、平和、樸素，使我們深深熱愛她，眷戀她。我們愛老師的心情是無法用語言表達(dá)的。誰都有自己的老師，無論是科學(xué)家、藝術(shù)家，都曾有培育下的小苗。讓我們永遠(yuǎn)祝福老師、感恩老師！感恩節(jié)的老師作文400字 篇5一年一度的教師節(jié)今天又來到了，老師為我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦，用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。轉(zhuǎn)眼間我上四年級(jí)了，在這四年中，不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。在每一節(jié)課，老師都能生動(dòng)有趣的講解，耐心誠(chéng)懇，苦口婆心的引導(dǎo)，看到您操勞的情景，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，澆灌著滿園桃李，滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子，是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任。有人說：您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，老師象一本會(huì)說話的書，讓我們懂的真、善、美，而我覺得老師更像一位母親，用他偉大無私的愛教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，作為老師，他們付出的太多卻從不記在心里，或許，他們根本就不想被銘記。但對(duì)于學(xué)生，曾經(jīng)的恩惠會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，不會(huì)忘懷，老師一生默默地奉獻(xiàn)和不求回報(bào)換來的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)。老師，在您的節(jié)日到來，我想對(duì)您說：老師您辛苦了。這句話很平凡，卻包含了學(xué)生對(duì)您的深深敬意。用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。感恩老師，一切盡在不言中。第三篇：感恩節(jié)的老師作文400字感恩節(jié)的老師作文400字七篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感恩節(jié)的老師作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。感恩節(jié)的老師作文400字 篇1金秋碩果頌園丁，在9月10日這個(gè)歡樂祥和的特殊日子里，我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。為此，整個(gè)上午的時(shí)間，學(xué)校里都是慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。一大早，同學(xué)們就迫不及待地送出了自己的真誠(chéng)祝福和精致禮物。有些同學(xué)別出心裁，利用自己那雙靈巧的手，為日夜操勞的老師們親手制作了一張張賀卡、一份份禮物?？ㄆ锸峭瑢W(xué)們的溫馨祝福、貼心話語。小禮物更見他們的用心。辦公室里，老師們談笑風(fēng)生，氣氛其樂融融。接著，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)進(jìn)行了精彩的隊(duì)列展示，同學(xué)們響亮的口號(hào)和整齊的步伐，就是送給老師最好的禮物?；氐桨嗉?jí)之后，兩位中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們開展了一個(gè)活動(dòng)，名字叫：我為老師送祝福!兩位中隊(duì)長(zhǎng)起了一個(gè)精彩的開頭后，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上來，每句話都給老師溫暖。潘老師