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小學(xué)新教師培訓(xùn)方案-文庫(kù)吧

2024-10-28 12:05 本頁(yè)面


【正文】 :胡波 陳麗梅 王娟 李淑君 黃金月四、培訓(xùn)措施成立新教師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):李英副組長(zhǎng):靳海濤成 員:董峰 陶金 王朋 王琦 張麗娟 李傳鳳 王寧 寧亞萍開展師徒幫帶活動(dòng)(1)、為每名新教師競(jìng)選2名指導(dǎo)教師,分別在班級(jí)管理、專業(yè)成長(zhǎng)和個(gè)人讀書方面進(jìn)行指導(dǎo)。新教師與指導(dǎo)教師的關(guān)系要在雙方自愿的基礎(chǔ)上建立,并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。(2)、指導(dǎo)教師要對(duì)新教師在班級(jí)管理及備課、講課等方面做全面指導(dǎo)。新教師要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡早完成下面幾個(gè)“教育教學(xué)業(yè)務(wù)關(guān)”,爭(zhēng)取成為青年骨干教師。每周結(jié)對(duì)教師至少要互聽一節(jié)課,被指導(dǎo)教師寫出教學(xué)反思,指導(dǎo)教師寫出指導(dǎo)意見,并互相交流;新教師每周由指導(dǎo)教師推薦聽課1 節(jié),做好聽課記錄,由指導(dǎo)老師進(jìn)行檢查;相關(guān)資料上交教導(dǎo)處。定期交流談心學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和代課教師要定期與新教師在師德師風(fēng)、教育教學(xué)、讀書心得等方面進(jìn)行交流談心。其中,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期不少于2次;帶教教師做到至少每月1次,新教師要做好成長(zhǎng)記錄。上好匯報(bào)課新教師每月在本校上一次匯報(bào)課,交一份高質(zhì)量的教案及課件,帶教老師及教導(dǎo)處人員給予現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課指導(dǎo),教導(dǎo)處、帶教老師要做好記錄。胡波、王娟兩位教師要組織一次班隊(duì)活動(dòng),帶教老師、大隊(duì)部負(fù)責(zé)人需到場(chǎng)指導(dǎo),并做好記錄。五、考核和總結(jié)按照《潁泉區(qū)中小學(xué)新教師培訓(xùn)工作評(píng)選辦法》將新教師的各項(xiàng)工作納入考核。在培訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)校對(duì)新教師培訓(xùn)情況和表現(xiàn)進(jìn)行階段性小結(jié),及時(shí)溝通,注重實(shí)效。每學(xué)期根據(jù)具體要求考核。培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校將對(duì)新教師通過(guò)座談、查看資料、聽課等形式進(jìn)行驗(yàn)收。根據(jù)考核結(jié)果評(píng)選出“寧老莊中心小學(xué)新教師標(biāo)兵”,在全校予以表彰。新招教師培訓(xùn)方案寧老莊中心小學(xué)第三篇:新教師培訓(xùn)方案新教師培訓(xùn)方案為了促進(jìn)我校新教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉我校教育教學(xué)要求,成長(zhǎng)為合格的教師,根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)校培訓(xùn)管理規(guī)則要求,結(jié)合我校新教師實(shí)際情況,學(xué)校決定對(duì)2014年新進(jìn)校的教師進(jìn)行為期一學(xué)年的培訓(xùn),現(xiàn)制定本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)提高新教師師德師風(fēng)水平,以抓新教師基本功為重點(diǎn),提高新教師的業(yè)務(wù)水平和能力,全面貫徹滲透新課程改革理念,通過(guò)自學(xué)、講座、指導(dǎo)、檢查等手段,促進(jìn)新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。二、組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng):王本山副組長(zhǎng):丁春美、徐文亮組 員:宋華、韓玉娟、王海鳳、寧桂梅、徐興花、王金梅、徐玉輝王娜娜(語(yǔ)文)、逄曉暉(語(yǔ)文)、李宗峰(語(yǔ)文)、柴桂紅(語(yǔ)文)、徐萍(英語(yǔ))、盧帆(英語(yǔ))、王迪(音樂(lè))三、培訓(xùn)目的樹立正確的教育理念,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,了解義務(wù)教育政策法規(guī),熟悉小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容,完善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),提高履行崗位職責(zé)能力,熟悉新課改理念和基本要求,了解校本教研、課題的實(shí)施方法。四、培訓(xùn)形式教導(dǎo)處、教科室、年級(jí)組集中指導(dǎo)和教研組“以老帶新”個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合;交流座談與個(gè)體自學(xué)感悟相結(jié)合,充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。五、培訓(xùn)對(duì)象2014年下學(xué)期分配到我校的新教師。六、培訓(xùn)內(nèi)容教師職業(yè)道德,日常行為規(guī)范教育(講座)丁春美負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的理念精神(講座)徐文亮負(fù)責(zé)教學(xué)技能培訓(xùn)(骨干教師、優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)教師示范課;青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì),發(fā)揮老教師“傳、幫、帶”作用)徐文亮負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》《未成年人保護(hù)法》《公民道德實(shí)施綱要》等教育政策法規(guī)(自學(xué))教研能力培訓(xùn)(講座)各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng) 宋華 于楠 王金梅、徐玉輝負(fù)責(zé)七、培訓(xùn)要求新教師必須按照要求積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。教師聽各種講座必須認(rèn)真做好筆記(教導(dǎo)處檢查收集歸檔)。新教師在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)上交1000字以上左右的培訓(xùn)總結(jié)。主講教師要有講稿(教導(dǎo)處收集歸檔)。新教師培訓(xùn)期間聽課不得少于20節(jié)。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)每位新老師上一節(jié)匯報(bào)課。八、考核方式(共計(jì)100分)講座出勤計(jì)10分。缺勤一節(jié)扣3分,遲到早退一次扣1分,扣完為止。備課計(jì)20分
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