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小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀”比賽主持稿-文庫吧

2025-10-14 11:36 本頁面


【正文】 樂園,讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。讓我們的校園充滿朝氣--讓我們的心靈沐浴書香--男:親愛的同學(xué)老師們,我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,女:讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī),開拓創(chuàng)新,傳承文明,把中華經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大。合:長沙鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽賽到此結(jié)束。謝謝大家的積極參與!第二篇:小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿經(jīng)典誦讀比賽主持稿男:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師女:親愛的各位同學(xué)合:大家下午好!女:琴聲淡去,余音裊裊男:詩詞吟罷,口留清香女:詩詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開男:詩詞是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡女:把詩詞植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都男:把詩詞植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的世外桃源女:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;男:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng);女:今天就讓我們共同領(lǐng)略詩詞的魅力,暢游在詩的海洋男:我宣布: 比賽——合:現(xiàn)在開始。男:穿過茫茫的大海,我們站在祖國的海監(jiān)船上遙望。女:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。男:這是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的時(shí)代。女:這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。男:這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。女:這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。男:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。女:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。男:中華經(jīng)典的鏗鏘(kēng qiāng)音韻在我們耳邊回響。女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。男:請(qǐng)欣賞由苔花文學(xué)社和小小合唱團(tuán)帶來的《少年中國說》。女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”讓我們懂得該如何刻苦學(xué)習(xí)?!拔裘夏福瑩襦徧?,融四歲,能讓梨”我們被這些故事感動(dòng)著,明白為人處事的道理。請(qǐng)聽二(3)班小朋友給我們帶來《三字經(jīng)》,請(qǐng)二(2)班準(zhǔn)備。男:春天是嫩綠的世界,夏天是火熱的世界,秋天是金黃的世界,冬天是雪白的世界,請(qǐng)欣賞由二二班帶來的《詠》四季。請(qǐng)二(1)班準(zhǔn)備。女:“弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信——”聽,二一班小朋友正吟誦著《弟子規(guī)》向我們走來呢!請(qǐng)跟其后的是一一班小朋友。男:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。一一班小朋友帶著《春的問候和山的回音》向我們款款走來。有請(qǐng)他們。請(qǐng)一(3)班準(zhǔn)備。女:?!耙荒曛?jì)在于春”,草長鶯飛,萬物都有了精神,人們活躍起來,為自己定下新的計(jì)劃,準(zhǔn)備在這大好的春光中有一番新的作為。請(qǐng)欣賞由一(2)班帶來的《春曉》。請(qǐng)一(3)班準(zhǔn)備。男:母親的深情,總是在瑣瑣碎碎點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中表現(xiàn)出來的??赡苤皇且患∈?,卻讓我們看到母愛的偉大和無私。一起來看看詩人孟郊的感悟。一(3)班同學(xué)的《游子吟》帶給大家。女:黃河、長江、長城,鑄就了亙古的河山。改革、開放、發(fā)展 點(diǎn)亮世界的眼光,我自豪于祖國的輝煌,我的祖國,黎明般的太陽。請(qǐng)欣賞由許平月帶來的歌曲《五星紅旗我愛你》。男:播報(bào)前六個(gè)班各班平均分。女:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。請(qǐng)欣賞由四(2)班帶來的《展望未來》,請(qǐng)三(3)班準(zhǔn)備。男:沐浴在四月的陽光里,任思想沿著歲月的河床去追趕那五千年的時(shí)光,在這片燃燒的土地上,中國巨龍的生命圖騰和共和國一起,在艱難跋涉中步入輝煌。請(qǐng)欣賞三(3)班的《少年中國夢》,請(qǐng)四(1)班準(zhǔn)備。女:還記得二(2)班的詠四季嗎?接下來請(qǐng)四(1)班為我們帶來不一樣的《四季》。請(qǐng)三(2)班準(zhǔn)備。男:撐著油紙傘,徘徊在悠長悠長又寂寥的雨巷,我遇見的那是一位怎樣的姑娘?她散發(fā)著怎樣的芬芳,又讓我怎樣不住地思量?請(qǐng)欣賞三(2)班帶來的《雨巷》。請(qǐng)三一班準(zhǔn)備。女:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。三(1)班的同學(xué)們迎著春來了,請(qǐng)欣賞《詠春》,四三班準(zhǔn)備。男:“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”對(duì)于故鄉(xiāng),我們總有說不清道不明的情愫。請(qǐng)欣賞四三班帶來的《思鄉(xiāng)情》女:滿腔熱血鑄忠貞。鐵錚錚、太空行。壯志凌云,仙界敢攀登。一代英豪航天人,憑浩氣,傲天廷。請(qǐng)欣賞由熊敏帶來的《我多么羨慕你》男:公布三四年級(jí)各班分?jǐn)?shù)女:詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌,當(dāng)詩韻和著花香一起飛揚(yáng),當(dāng)經(jīng)典伴著四季代代傳誦,一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌??請(qǐng)欣賞由五(3)班帶來的《四季的饋贈(zèng)》,請(qǐng)五一班準(zhǔn)備。男:“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來?!笨?,五一班的同學(xué)們唱著歌兒采蓮來了。請(qǐng)六三班準(zhǔn)備。女:月亮,懸掛在中國古典詩壇的上空。自《詩經(jīng)》始,歷代詩人便有著解不開的月亮情結(jié)。其中蘇軾“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的放曠情懷,無不凝聚著詩人的情感經(jīng)歷和生命體驗(yàn)。請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來的《水調(diào)歌頭》,請(qǐng)六一班準(zhǔn)備。男:前面的同學(xué)們已經(jīng)帶我們領(lǐng)略了四季的變換,接下來六二班的同學(xué)們又會(huì)給我們帶來怎樣的四季呢?有請(qǐng)六(2)(2)班準(zhǔn)備。女:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng):請(qǐng)欣賞由
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