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正文內(nèi)容

東門里學校綠化美化工作總結-文庫吧

2024-10-27 02:04 本頁面


【正文】 召開會議,總結經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。三、加強管理,保護成果,將學校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學生按時澆水,除草,并做好看管工作。、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。,與班級量化考評掛鉤。,專人專班給樹木掛牌管理。四、加大投入,形成亮點。在校園綠化方面,學校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上,今年又在校園中種櫻花樹兩棵。養(yǎng)草花 100盆。校園綠化是學校管理水平高低的重要標志。經(jīng)過我們的努力,如今的東門里小學,充滿了欣欣向榮,花團錦簇的麗景??傊?,通過綠化組的每一位老師和同學們的辛勤努力下,校園綠化風貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。2015年東門里小學綠化美化工作總結一、對美化綠化的認識:美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措。綠化校園營造自然美景是陶冶師生情操的重要載體。校園文化建設是校園美化的重要內(nèi)容。校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師生的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部分。二、學校美化綠化工作的指導思想:通過校園美化綠化,提高學校綜合辦學水平,展示學校個性魅力與辦學特色,為培養(yǎng)適應時代要求的高素質(zhì)人才、全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神支持。三、美化綠化工作目標:根據(jù)學校實際情況,提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念形成學校的思想文化,通過全員參與,開展各種校園文化建設活動形成具有學校特色的精神環(huán)境;通過加強學校綠化建設形成學校的物質(zhì)環(huán)境。使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。四、美化綠化工作亮點:以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到精益求精。以人為本的校園文化建設作為校園美化的重要內(nèi)容,深入人心,并付諸行動。五、具體工作及措施:校園外部環(huán)境,是學校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作:抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃,設置具備育人功能的景點,做到點面結合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對花池苗木進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開,成為師生工作、學習、休憩的理想場所。在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆
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