【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《天火之謎》 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ)、會(huì)用推測(cè)、不足為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復(fù)述課文。 3、學(xué)習(xí)給...
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《天火之謎》 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ)、會(huì)用推測(cè)、不足為 奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復(fù)述課文。 3、學(xué)習(xí)給課文分段,并用課...
2025-08-06 16:05
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文?天火之謎?教案 教學(xué)目標(biāo) 1、能流利,有感情地朗讀課文。 2、能夠綜合運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)、自己收集的資料、老師提供的資料讀懂課文。 3、憑借具體的語(yǔ)言...
2025-09-22 09:20
【總結(jié)】峨眉山月歌,,PPT課件:語(yǔ)文課件:數(shù)學(xué)課件:英語(yǔ)課件:人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):人教版七年級(jí)...
2025-10-16 16:37
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)《天火之謎》教學(xué)案例一、教材分析《天火之謎》主要講了美國(guó)科學(xué)家富蘭克林在雷電交加中迚行“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”,揭開(kāi)雷暴秘密的事,贊揚(yáng)了富蘭克林勇亍探索、敢亍試驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度,說(shuō)明只有通過(guò)精確、細(xì)致的觀察、研究和實(shí)驗(yàn),才能揭開(kāi)大自然的奧秘。本課時(shí)立足1—3自然段著重研究雷暴可怕和富蘭克林細(xì)致觀察、大膽推測(cè)。二、學(xué)情分析1、學(xué)生的年齡特點(diǎn)不
2024-11-23 13:27
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?天火之謎? 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ)、會(huì)用推測(cè)、缺乏為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復(fù)述課文。 3、學(xué)習(xí)給...
2025-09-22 09:46
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《天火之謎》教學(xué) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)生字,理解生字組成的詞語(yǔ)、會(huì)用推測(cè)、不足為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文。 3...
【總結(jié)】,15青海高原一株柳,執(zhí)教者:郭鳳華,-,PPT課件:/kejian/語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/人教版一年級(jí)...
2025-10-16 16:35
【總結(jié)】冬夜讀書(shū)示子聿,-,陸游(1125-1210),字務(wù)觀,號(hào)放翁,南宋山陰人。12歲能詩(shī)文,一生著述豐富,有《劍南詩(shī)稿》《渭南文集》等數(shù)十種存世。陸游具有多方面文學(xué)才能,尤以詩(shī)的成就為最。,詩(shī)人簡(jiǎn)介,,...
2025-10-13 21:54
【總結(jié)】,,做一片美的葉子,-,PPT課件:/kejian/語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):/kej...
2025-10-13 21:41
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《天火之謎》教學(xué) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)生字,理解生字組成的詞語(yǔ)、會(huì)用推測(cè)、不足為奇造 句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文。 3、學(xué)習(xí)給課文分段,并...
【總結(jié)】出示自學(xué)要求:(1)邊讀邊劃出文中的生字詞,注意讀準(zhǔn)字音,讀順句子。(2)查字典或聯(lián)系上下文理解生字詞的意思。bàozhàpī(劈開(kāi))bì(雷暴)(炸彈)(槍斃)暴劈炸斃諷fěng(諷刺)讀一讀:jiēyà
2024-11-23 11:50
【總結(jié)】同學(xué)們,夏天雷雨時(shí)的景象你們見(jiàn)過(guò)嗎?雷暴發(fā)生時(shí),電閃雷鳴,還伴有狂風(fēng)暴雨,你能說(shuō)說(shuō)你當(dāng)時(shí)的心情嗎?自讀課文1、讀準(zhǔn)字音,讀通課文。2、思考:文章主要寫(xiě)了一件什么事?3、讀完拍手,同桌對(duì)讀生字風(fēng)箏顛簸bǒ雷暴劈開(kāi)爆炸斃傷冷嘲熱諷揭開(kāi)拴著鑰匙烏云
2024-11-30 13:56
【總結(jié)】?jī)和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!寰用绹?guó)的物理學(xué)家、發(fā)明家、政治家、社會(huì)活動(dòng)家。富蘭克林在研究大氣電方面曾作出貢獻(xiàn),發(fā)明了避雷針。他被德國(guó)哲學(xué)家莊德稱為“第二個(gè)普羅米修斯”。富蘭克林(1706-1790)初
2024-11-30 13:29
【總結(jié)】