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正文內(nèi)容

基于qt的網(wǎng)絡(luò)爬蟲-文庫吧

2025-11-03 00:28 本頁面


【正文】 20 年 月 日 指導(dǎo)內(nèi)容 記錄 (六 ) 論文中期檢查指導(dǎo): 加強(qiáng)對選題核心思想的理解; 參考更多的資料,豐富論文內(nèi)容; 盡量突出說明你自己所做的工作,突出自己的獨(dú)特之處。 學(xué) 生 簽 名: 20 年 月 日 指導(dǎo)教師簽名: 20 年 月 日 指導(dǎo)內(nèi)容 記錄 (七 ) 論文修改指導(dǎo): 按照畢業(yè)論文撰寫規(guī)范排版; 將論文中超出邊距的的圖紙縮??; 參考文獻(xiàn)按照學(xué)校的畢業(yè)論文撰寫規(guī)范寫,同時在正文中出現(xiàn)的位置以上標(biāo)的形式標(biāo)出,要有 1篇以上外文參考文獻(xiàn)。 學(xué) 生 簽 名: 20 年 月 日 指導(dǎo)教師簽名: 20 年 月 日 指導(dǎo)內(nèi)容 記錄 ( 八 ) 論文答辯指導(dǎo): 制作一個能反映論文主要內(nèi)容,可放映 5~ 10分鐘的 ppt演示文稿,作答辯陳述用; 掌握研究內(nèi)容的實(shí)際意義、創(chuàng)新、改進(jìn)和特色之處,設(shè)計原理、工作過程等主要內(nèi)容。 演示實(shí)物突出自己的設(shè)計創(chuàng)新點(diǎn)。 學(xué) 生 簽 名: 20 年 月 日 指導(dǎo)教師簽名: 20 年 月 日 答辯小組組長意見 組長 (簽名 ): 20 年 月 日 注:本表與畢業(yè)論文一起裝訂存檔。 I 湖南科技學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)評審表 論文題目 基于 QT 的網(wǎng)絡(luò)爬蟲 作者姓名 徐國兵 所屬系、專業(yè)、年級 物理與電子工程 系 電子信息工程 專業(yè) 2021年級 指導(dǎo)教師 姓名、職稱 徐曉 副教授 字 數(shù) 18000 定稿日期 中 文 摘 要 本設(shè)計基于 QT軟件平臺,實(shí)現(xiàn)了功能簡單的網(wǎng)絡(luò)搜索引擎。在 QT圖像庫以及 QT網(wǎng)絡(luò)庫的支持下,利用關(guān)鍵字在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的信息。利用 QT的跨平 臺特性可以簡單的移植到 Linux、 Windows系統(tǒng)上直接運(yùn)行??梢圆恍枰趥鹘y(tǒng)的瀏覽器上進(jìn)行搜索而簡單獲取網(wǎng)絡(luò)上有用的信息。同時本設(shè)計中采用了先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)爬蟲算法,同時利用了廣度優(yōu)先和深度優(yōu)先的基本原理實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上高速有效的搜索。保證了程序的高效執(zhí)行。故本設(shè)計在嵌入式領(lǐng)域以其輕量級、靈活性、高效性有著十分重要的意義。 關(guān)鍵詞 ( 35 個) 網(wǎng)絡(luò)爬蟲 , QT,搜索引擎 英 文 摘 要 關(guān)鍵詞 (35 個 ) J 指導(dǎo)教師評定成績 評審基元 評審要素 評審內(nèi)涵 滿分 指 導(dǎo)教師 實(shí)評分 選題質(zhì)量25% 目的明確 符合要求 選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)計劃的基本要求,達(dá)到畢業(yè)論文(設(shè)計)綜合訓(xùn)練的目的。 10 理論意義或 實(shí)際價值 符合本學(xué)科的理論發(fā)展,有一定的學(xué)術(shù)意義;對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的應(yīng)用性研究中的某個理論或方法問題進(jìn)行研究,具有一定的實(shí)際價值。 10 選題恰當(dāng) 題目規(guī)模適當(dāng),難易度適中;有一定的科學(xué)性。 5 能力水平40% 查閱文獻(xiàn) 資料能力 能獨(dú)立查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,歸納總結(jié)本論文所涉及的有關(guān)研究狀況及成果。 10 綜合運(yùn)用 知識能力 能運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識闡述問題;能對查閱的資料進(jìn)行整理和運(yùn)用;能對其科學(xué)論點(diǎn)進(jìn)行論證。 10 研究方案的 設(shè)計能力 整體思路清晰;研究方案合理可行。 5 研究方法和手段的運(yùn)用能力 能運(yùn)用本學(xué)科常規(guī)研究方法及相關(guān)研究手段(如計算機(jī)、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐并加工處理、總結(jié)信息。 10 外文應(yīng)用 能力 能閱讀、翻譯一定量的本專業(yè)外文資料、外文摘要和外文參考書目(特殊專業(yè)除外)體現(xiàn)一定的外語水平。 5 論文質(zhì)量35% 文題相符 較好地完成論文選題的目的要求。 5 寫作水平 論點(diǎn)鮮明;論據(jù)充分;條理清晰;語言流暢。 15 寫作規(guī)范 符合學(xué)術(shù)論文的基本要求。用語、格式、圖表、數(shù)據(jù)、量 和單位、各種資料引用規(guī)范化、符合標(biāo)準(zhǔn)。 10 論文篇幅 10000字左右。 5 實(shí)評總分 成績等級 指導(dǎo)教師評審意見: 指導(dǎo)教師簽名: 說明:評定成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級,實(shí)評總分 90—100 分記為優(yōu)秀, 80— 89分記為良好, 70— 79分記為中等, 60— 69 分記為及格, 60分以下記為不及格。 K 評閱教師評定成績 評審基元 評審要素 評審內(nèi)涵 滿分 評閱教師 實(shí)評分 選題質(zhì)量25% 目的明確 符合要求 選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)計劃的基本要求,達(dá)到畢業(yè)論文(設(shè)計)綜合訓(xùn)練的目的。 10 理論意義或 實(shí)際價值 符合本學(xué)科的理論發(fā)展,有一定的學(xué) 術(shù)意義;對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的應(yīng)用性研究中的某個理論或方法問題進(jìn)行研究,具有一定的實(shí)際價值。 10 選題恰當(dāng) 題目規(guī)模適當(dāng),難易度適中;有一定的科學(xué)性。 5 能力水平40% 查閱文獻(xiàn) 資料能力 能獨(dú)立查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,歸納總結(jié)本論文所涉及的有關(guān)研究狀況及成果。 10 綜合運(yùn)用 知識能力 能運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識闡述問題;能對查閱的資料進(jìn)行整理和運(yùn)用;能對其科學(xué)論點(diǎn)進(jìn)行論證。 10 研究方案的 設(shè)計能力 整體思路清晰;研究方案合理可行。 5 研究方法和手段的運(yùn)用能力 能運(yùn)用本學(xué)科常規(guī)研究 方法及相關(guān)研究手段(如計算機(jī)、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐并加工處理、總結(jié)信息。 10 外文應(yīng)用 能力 能閱讀、翻譯一定量的本專業(yè)外文資料、外文摘要和外文參考書目(特殊專業(yè)除外)體現(xiàn)一定的外語水平。 5 論文質(zhì)量35% 文題相符 較好地完成論文選題的目的要求。 5 寫作水平 論點(diǎn)鮮明;論據(jù)充分;條理清晰;語言流暢。 15 寫作規(guī)范 符合學(xué)術(shù)論文的基本要求。用語、格式、圖表、數(shù)據(jù)、量 和單位、各種資料引用規(guī)范化、符合標(biāo)準(zhǔn)。 10 論文篇幅 10000字左右。 5 實(shí)評總分 成績等級 評閱教師評審意見: 評閱教師簽名: 說明:評定成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級,實(shí)評總分 90—100 分記為優(yōu)秀, 80— 89分記為良好, 70— 79分記為中等, 60— 69 分記為及格, 60分以下記為不及格。 L 湖南科技學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯記錄表 論文題目 基于 QT 的網(wǎng)絡(luò)爬蟲 作者姓名 徐國兵 所屬系、專業(yè)、年級 電子工程系 電子信息工程 專業(yè) 2021 年級 指導(dǎo)教師 姓名、職稱 徐曉 副教授 答 辯 會 紀(jì) 要 時間 地點(diǎn) 三教 109 答 辯 小 組 成 員 姓 名 職務(wù)(職稱) 姓 名 職務(wù)(職稱) 姓 名 職務(wù)(職稱) 徐曉 副教授 答辯中提出的主要問 題及回答的簡要情況記錄: 會議主持人: 記 錄 人: 年 月 日 M 答 辯 小 組 意 見 評語: 評定等級: 負(fù)責(zé)人(簽名): 年 月 日 系 學(xué) 位 委 員 會 意 見 評語: 論文(設(shè)計)最終評定等級: 負(fù)責(zé)人(簽名): 系部(公章) 年 月 日 校 學(xué) 位 委 員 會 意 見 評語: 評定等級: 負(fù)責(zé)人(簽名): 年 月 日 I 目 錄 引 言 .............................................................................................................................. 1 第一章 概述 ........................................................................................................................ 2 課題背景及意義 ..................................................................................................... 2 網(wǎng)絡(luò)爬蟲的歷史 ..................................................................................................... 2 網(wǎng)絡(luò)爬蟲 的分類 ..................................................................................................... 2 網(wǎng)絡(luò)爬蟲的發(fā)展趨勢 ............................................................................................. 4 第二章 相關(guān)技術(shù)背景 ........................................................................................................ 5 網(wǎng)頁搜索策略介紹 ................................................................................................. 5 聚焦爬蟲的工作原理 ............................................................................................. 6 爬蟲的工作過程中索引器的應(yīng)用 ......................................................................... 6 網(wǎng)絡(luò)爬蟲的主題相關(guān)度判斷 ................................................................................. 7 QT 概述 ................................................................................................................. 13 第三章 網(wǎng)絡(luò)爬蟲的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) ...................................................................................... 12 網(wǎng)絡(luò)爬蟲的概要設(shè)計 ..................
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