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正文內(nèi)容

踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量演講稿-文庫(kù)吧

2024-10-25 12:04 本頁(yè)面


【正文】 頂著?!睆拇耍萌崛醯募绨蚩钙鹆巳胰松畹膿?dān)子,成了家里的頂梁柱。生活雖然很艱苦,但是,小雨欣勇敢地往前走,戰(zhàn)勝了一波又一波困難,微笑著的面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。世界很美,不僅因?yàn)橛写禾斓逆弊湘碳t,還因?yàn)橛腥诵牡拿?。在我們學(xué)校,我們同學(xué)身上就蘊(yùn)藏著美,凝聚著巨大的“正能量”。如學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等,這些就是我們身邊的“正能量”,這些就是我們 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。在學(xué)校里,我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人,讓文明禮儀之花開滿我們的校園。從自己做起,爭(zhēng)取做最美小學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真做好每一件小事,不斷充實(shí)自我、提高自我、完善自我,用學(xué)習(xí)點(diǎn)亮夢(mèng)想,用知識(shí)豐富人生,用智慧創(chuàng)造未來。為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。涓涓溪流匯大海,棵棵小樹成森林!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,積極響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召,做中華傳統(tǒng)美德的繼承者,做凝聚中華正能量的傳播者,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。從讀一本好書開始,汲取文明的營(yíng)養(yǎng),從做一件力所能及的事開始,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。用中華魂鑄就中國(guó)心,用中國(guó)心共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng),踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量,讓中華美德在我們的心田綻放美麗的花朵,讓文明和諧之光普照神州大地。我的演講完畢,謝謝大家!第四篇:踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量2015年“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)啟動(dòng) 踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量發(fā)布人:系統(tǒng)管理員 來源:墊江新聞網(wǎng) 發(fā)布日期:2015/3/26 【字體:大 中 小】日前,記者從縣關(guān)工委獲悉,我縣將在全縣青少年中開展2015年“中華魂”(踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量)主題教育讀書活動(dòng)暨征文、演講比賽。此次活動(dòng)將以踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量為主題,旨在引導(dǎo)、幫助廣大青少年深刻理解和準(zhǔn)確把握踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)涵,激發(fā)青少年“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的熱情,從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌和勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,樹立堅(jiān)定正確的理想追求,腳踏實(shí)地的事業(yè)追求,積極向上的人格追求,健康美好的生活追求,做一個(gè)有夢(mèng)想有追求的青少年。據(jù)了解,此次征文報(bào)送時(shí)間為9月25日前,演講稿報(bào)送時(shí)間為10月10日前。參賽對(duì)象為全縣小學(xué)6年級(jí),高完中2年級(jí),單設(shè)初中2年級(jí)的學(xué)生以及機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位35歲以下的青年,根據(jù)參賽者年齡,分別設(shè)置小學(xué)、中學(xué)、青年三個(gè)組別。2015年在全市青少年中開展“中華魂”(踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量)主題教育方案2015年01月22日 09時(shí)08分55秒 來源:佳木斯市關(guān)工委 縮小 放大 簡(jiǎn)體 繁體 顏色 打印 收藏 關(guān)閉根據(jù)中關(guān)工委、教育部關(guān)工委[2014]10號(hào)和省關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委[2014]10號(hào)文件精神的有關(guān)要求,現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際情況對(duì)2015年開展“中華魂”讀書活動(dòng)及繼續(xù)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作作如下安排。一、開展“踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量”主題讀書教育的目的按照十八大報(bào)告關(guān)于把“立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的總體要求和總書記關(guān)于“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重要指示和中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》的要求,通過開展主題讀書教育活動(dòng),學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)青少年逐步樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信;幫助青少年樹立積極向上的個(gè)人理想,引導(dǎo)他們自覺將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來;從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌和勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成健康文明的生活方式;培養(yǎng)他們積極健康的心理品質(zhì),促進(jìn)身心的和諧發(fā)展,使他們成為對(duì)社會(huì)責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的有用之才,成為有理想、有道德、有文化有紀(jì)律的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。二、讀書活動(dòng)緊密結(jié)合培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,融入到關(guān)心下一代工作的全過程各地關(guān)工委要緊密聯(lián)系關(guān)工委工作和青少年思想的實(shí)際,結(jié)合“中華魂”讀本內(nèi)容,編寫《踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量》導(dǎo)讀提綱,組織“五老”講師團(tuán)和報(bào)告團(tuán),深入到社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè),開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育,要宣傳中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》的基本內(nèi)容、基本要求,釋疑解惑,統(tǒng)一思想,特別要強(qiáng)化對(duì)青少年中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的正面引導(dǎo),倡導(dǎo)在尊重差異中擴(kuò)大認(rèn)同,在包容中形成共識(shí),弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量,形成踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍。學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀貴在踐行,倡導(dǎo)青少年從自身做起,從小事做起。繼續(xù)把主題讀書教育活動(dòng)與開展學(xué)雷鋒活動(dòng),各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“新三好”活動(dòng),重大節(jié)慶日、紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來,擴(kuò)大教育的覆蓋面,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。三、運(yùn)用典型推動(dòng)踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量讀書教育活動(dòng)的深化在改革開放中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,全國(guó)道德模范、勞動(dòng)模范、戰(zhàn)斗英雄,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們用自己的行動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,每一個(gè)典型都是一部?jī)?nèi)容豐富的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教科書,這種身邊榜樣的教育必定會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生重大的影響。各地關(guān)工委要深入基層、深入到“五老”和青少年中,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣先進(jìn)典型。我們要運(yùn)用各種宣傳媒體,廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡,使典型起到示范引領(lǐng)作用,在青少年中營(yíng)造一種學(xué)習(xí)英模、崇尚典型的良好風(fēng)氣,使關(guān)工委工作更具有時(shí)代性和針對(duì)性。四、充分發(fā)揮“三位一體”教育格局優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教育活動(dòng)全覆蓋對(duì)青少年的核心價(jià)值觀教育,學(xué)校、家庭、社會(huì)必須緊密配合,三方互動(dòng),齊抓共管。各地關(guān)工委要積極做好協(xié)調(diào)溝通工作,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。各地關(guān)工委在重點(diǎn)抓好中小學(xué)主題讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,要
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