【正文】 的知識，具備的能力都傳遞給我們，而且希望我們能夠超越，不斷前進。所以，我做錯事了，他會著急，他會批評，他會幫助我改正；所以，我學(xué)習落后了，他會擔心，他會嚴格要求，讓我盡好自己學(xué)習的責任。我懂，老師，我懂您的深情。早上，不到上課時間你就來到學(xué)校，是擔心我們浪費早上寶貴的時光；課堂上，你的目光緊隨著我，是提醒我上課要認真；課間，你忙著批改作業(yè)，忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行；中午，你餓著肚子，讓我們能有秩序地排隊打飯，幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習慣，我們吃完飯，你才捧起飯碗；放下碗筷，你又來到我們身邊投入工作；放學(xué)了，你還在幫助那部分管不住自己的言行，完不成學(xué)習任務(wù)的學(xué)生。因為您知道，每一天對我們都非常重要；因為你知道，我們不能把自己的生命浪費掉。老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報，是我們能健康快樂的成長，能成為有用之人。在您的節(jié)日，我們送上一枝鮮花，送上一張賀卡，表達對您的感激之情。我看到了，臉上的笑容。我更知道，其實你更需要另一種禮物。我知道，給您最好的禮物，是我們管住自己的言行，讓您少為我們操心；我知道，給您最好的禮物，是課堂上我能夠認真聽講，讓您在專心上課之余不必為我分神；我知道，給您最好的禮物，是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。老師啊，千言萬語難以表達，我對您深深的感激之心。我只想，用自己的實際行動，來表達我對您的感激之情。在此，請允許我把這首歌獻給你們，我親愛的老師們。教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿6甲：在這丹桂飄香，風情氣爽的金秋九月，我們又即將迎來教師節(jié)。乙：此刻，親愛的老師們，你們在想些什么?甲：也許，你們還在思考，今天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白。乙：也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。甲，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，乙：埋頭苦干早已是便飯家常。合：在這隆重的節(jié)日里，請接受我們?nèi)w少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮!甲：老師是我們開始成長時的第一個臺階，把我們從無知帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長。乙：老師使我們的人生開始有夢，我們的生命也因為夢想和期待而不再空白。主持人：請聽詩朗誦《世界因你而美麗》老師是一片陽光，是烏云也擋不住的陽光，老師是雨滴，滋潤著我們茁壯成長，它無私地發(fā)散著自己的光和熱，讓世上萬物取得成長的養(yǎng)料。您是點燃學(xué)生理想之火的人，您是接種希望的人，您是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人。因為有了您,懵懂的孩子聽到知識的聲音，智慧讓他們張開了朦朧的眼睛。因為有了您，混沌之中，才有了指路的明燈。迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。每一個孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福時，您叮嚀：“孩子，別忘了奮進!”悲傷時，您安慰：“振作起來，同學(xué)們!”失敗時，您鼓勵：“失敗乃成功之母......”多少個難忘的日子，每時每刻都可以聽到您親切的話語，每時每刻都可以感受到您的摯愛忠誠。因為有了您，勤勞樸實，創(chuàng)新睿智的新一代正在健康成長。因為有了您，世界才變得如此美麗。你放飛的是愛的希望，收獲的是燦爛的陽光。讓我們深情地吶喊：“敬愛的老師們，您辛苦啦!”甲：你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?乙：不知道。甲：還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)，就開始尊師重教，可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起，中國便恢復(fù)建立了第一個教師節(jié)，從此以后，老師就有了自己的節(jié)日。乙：哦，原來是這樣啊。同學(xué)們，你們知道了嗎?甲：在教師節(jié)即將來臨之際，我們怎樣給我們敬愛的老師慶祝節(jié)日呢?下面，就讓我們一同來聽聽同學(xué)們的心聲吧!送上一句祝福(本周，我們要主動為辛勤工作的老師送上一句深深的祝福，“老師您辛苦了!”“老師祝您節(jié)日快樂!”“老師，我們感謝您”記得一定要對老師說哦!)制作一張賀卡(本周，我們要自己動手為老師們作一張精美的賀卡，并簽上自己的名字或?qū)懮献约簩蠋煹淖８ＵZ，掛在教師黑板上或放在講臺上，給老師送上節(jié)日的祝福)教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿7放開場曲:《老師》【男】花開花落，一季又一季[女]時間年年飛逝【組合】不可磨滅的感情見證了我們的成長?；貞浡牻陶d的樂趣不時地，這里和那里[女人]只想點亮一盞心燈照亮你穿越風暴的旅程[男]耕種和收獲的滿足感[女人]驅(qū)散你疲憊的身體[男]桃園滿季的歡樂[女]領(lǐng)獎臺上每一分鐘都很美【組合】而神圣的職業(yè)道德讓你在三尺講臺上孜孜不倦學(xué)生們讓我們感激地說:謝謝你——親愛的老師【男】又到了九月，教師節(jié)邁著輕快的腳步走進我們身邊。對于每一個人來說，從幼稚頑皮的童年到懂事的少年，我們的成長離不開親愛的老師，他們用溫暖的血液教導(dǎo)我們成人，給我們?nèi)松闹腔酆蜆啡??！九繜o論你是誰，都不要忘記，這樣一個充滿思念和感激的節(jié)日，正在秋天醞釀；一年的這個時候，空氣中彌漫著無限老師的情緒，越來越多的人想到校園，想到講臺，想到老師?！灸小咳咂脚_承載著你人生的四季；靈魂的塑造體現(xiàn)了你永恒的光輝；愛的陽光照耀著你芬芳的感情；智慧的雨露灑下了你澎湃的激情……【女】粉筆指出知識王國的迷宮，指針指出通往理想的道路，黑板記錄你無限的情意，講臺反映你的艱辛。你在孜孜不倦地播種文明的火種，孕育著光明的39。人生，展現(xiàn)著云水之心，松柏之情，令人肅然起敬……【男】歲月染白發(fā)，汗水滋養(yǎng)桃李。用心的努力，可以讓花開花落，讓幼苗茁壯成長，讓中國大地充滿芳菲……【聯(lián)合】你是園丁，你努力收獲所有的愛；你是紅燭，燃燒自己，照亮別人；你是春蠶，孜孜不倦地吐絲，讓你的靈魂穿上美麗的衣裳。春雨里，把春花寫成秋實，把平凡寫成偉大！[合并] amp。其他；教師”我們不知道每天應(yīng)該叫多少次。教師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師，祖國大花園的園丁。【男】有人說老師塑造未來祖國的棟梁。而我認為；教師是當代的棟梁。沒有他們今天的無私奉獻，祖國未來如何騰飛繁榮？【女】老師是紅蠟燭，燃燒自己，照亮我們。他們默默奉獻，直到眼淚開始干涸。【男】老師是樹的根。他們失去了源源不斷的知識給我們，直到枝繁葉茂。【女】老師用世界上最高貴的愛孕育了我們。這份愛比父愛更嚴厲，比母愛更含蓄，比友情更純潔。當我們失敗時，是老師給了我們鼓勵。當我們成功時，是老師與我們分享成功的喜悅。當我們困惑的時候，老師就像航燈，照亮我們前進的道路，為我們的進步掃清障礙?！灸小拷處熓且粋€平凡而偉大的職業(yè)。他們愿意當梯子。就像石階一樣，第一步和第一步把我們帶到了知識的巔峰。他們忙碌的身影在校園里隨處可見。在三尺講臺上，他們閃著汗水；在黑板上，他們寫下了知識的一章。教師節(jié)快到了，你一定有很多話要對老師說。讓所有的感情都在這里釋放，讓我們一起回憶，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！表達我們對尊敬的老師的敬意(團隊敬禮)……老師，您辛苦了！【女】小時候覺得你很神秘，把問題都搞得很好玩；我小時候覺得你很厲害，一直喜歡把我們捧高。等我長大了，我會變成你，才知道粉筆畫彩虹，滴淚。等我長大了，我會變成你，才知道講臺上是捧著別人給自己的，長大了我也會變成你。我會成為你?！灸小客ㄟ^這首歌表達我們每個學(xué)生的心聲，請放心，我們會努力學(xué)習，努力學(xué)好知識，做一個優(yōu)秀的接班人！讓我們再次祝所有老師教師節(jié)快樂教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿8，你用最高尚的人情——愛，播種春天，播種理想，播種力量...，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。這是我們敬愛的老師們的崇高工作。，但建設(shè)祖國的未來；你在教室里教書，但你的成就卻是祖國的四面八方。，如果把你比作一只蛤，那么學(xué)生就是蛤里的沙；你用愛研磨它，浸泡它，清洗它...這些年來，沙子變成了珍珠，閃閃發(fā)光。，有無數(shù)關(guān)于驕傲和幸福的回憶，但你把它們珍藏在心里，只關(guān)注創(chuàng)業(yè)園。如果我是一名詩人，我會滿懷熱情地寫詩，贊美大海的浩瀚和深邃。獻給你，我這位胸懷寬廣，學(xué)識淵博的老師。，點燃學(xué)生的心；教師是石階，承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。雖然很薄，但是有一點熱度，有一點光亮，照亮別人，也讓自己精疲力盡。這種無私的奉獻永遠不會被忘記。，像潺潺的小溪一樣親切，像奔騰的河流一樣激動人心...，大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁；但我想說，你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！，給年輕一代所有的熱量和光！你的性格和精神可以用兩個字來形容——燃燒！繼續(xù)燒！，每一章都像打開了我面前的一扇窗戶，讓我看到了一個多彩的新世界…，有了你，花園如此絢爛，大地春意盎然！老師，快把窗戶推開。所有的愛和花園都在向你致敬！，怎么會有那么多心靈的美麗花朵？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不是在夸你！。老師，你是希望和幸福的播種者！，你是美的耕耘者和播種者。是你用美麗的陽光照耀，用美麗的雨露滋潤，讓我們的心綠了，開滿了鮮花！，忙著果實成熟，默默地掛上樹葉的陰影！啊，老師，永遠記住我的心！你就像無名樹的根，讓小樹茁壯成長，讓枝頭結(jié)滿碩果，卻不求回報。，讓我們每天量一量；你給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們可以從各地的例子中學(xué)習。，為我們連接著伐山，讓我們走向收獲的巔峰；你是一株綠色的藤蔓，堅韌而纖細，指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。，千萬不要送一桶水；而且需要一桶水的時候，千萬不要給一杯水。適時適量的付出是一個好園丁的技能。我的老師，這是你的教育藝術(shù)。，桃熟了，李熟了，種花容易，養(yǎng)人難。山谷的飄香不同尋常，詩畫遍布天下。，吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。親愛的老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的最高評價。，陽光一般溫暖，春風一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛更純潔。你，老師的愛，是世界上最偉大最干凈的。；你的尊重在于總是給別人提供方便。？誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗？是你，老師，你是一個偉大的園丁！看看遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的微笑！，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。這是我們敬愛的老師們的崇高工作。你在現(xiàn)在工作，卻在建設(shè)祖國的未來；你在教室里教書，但你的成就卻是祖國的四面八方。，把世界染成綠色，卻無聲無息的消失在泥土里。老師，您是滋潤我們心靈的春雨，我們永遠感謝您。，你是海洋，我是貝殼，你給了我五顏六色的顏色……我該怎么感謝你！，踩在你心里的每一寸地方，都是對你的尊重。，從寒冷的戶外來到爐邊；老師，您的關(guān)懷，像這炭的殷紅，給了我無限的溫暖。我怎么能不謝謝你呢？，并將牢記在心！天涯海角都有盡頭，只有老師的恩寵是無限的。謝謝老師！；用你執(zhí)著的信念，鍛造了我不屈的性格...老師，你在我生命的火花中閃耀！，躲在巢里；因為心里的風雨，我一直躲在你的懷里——我的老師，你是我的傘，防風墻，我怎么能不感謝你！沒有你的慷慨奉獻，我就不會有今天。非常感謝，親愛的老師。你把我送到了一個五彩繽紛的世界，你把我?guī)У搅艘粋€無限的世界……老師，我的心在呼喚你，向你致敬。給我靈魂，給我溫柔，給我母愛...老師，你只知道給予，從來不想接受。我怎么能不對你表示由衷的敬意呢？，對我充滿期待；是一團燃燒的火焰給了我巨大的熱量:它會印在我心里很久很久…如果我能對抗藍天，是你給了我飛翔的翅膀。如果我是一個打浪的勇士，是你給了我興風作浪的力量；如果我是一個不朽的火炬，是你給了我青春的光芒！，在我們今天散發(fā)出的智慧之光里，你在過去點燃的火花依然閃耀！過去，你在我心中播下了知識的種子，但今天，我在學(xué)習上取得了巨大的成績——老師，這是你的大豐收！你的諄諄教誨，在我的大腦里變成了智慧，在我的胸膛里變成了熱血，變成了行為規(guī)范……感謝你的細心修煉。因為你的愛灌和努力，才會有絢爛的桃李和金黃的稻麥。愿我的感謝化作一束永不凋謝的鮮花，為你的生活帶來芬芳。，像輕柔的微風細雨，洗去我心中的塵垢；我忘不了你浩蕩的東風，鼓起勇氣向前走。老師，我感激你一輩子！真空、堅定、謙遜、單純——這是你教我唱的歌，這是你指引我走的人生之路。有一道彩虹，雨后或天上都不會出現(xiàn)。它經(jīng)常出現(xiàn)在我的心里，督促我做一個正直的人——獻給一直關(guān)心我的老師！組合:老師，感謝您用自己的生命之光照亮了我們的旅程。歌曲《長大后我會是你》結(jié)束播出。教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿9a:同學(xué)們b:老師們a、b(合)大家好!a:“殷小之聲紅領(lǐng)巾廣播站”正式開播了!b:我是本期主播xxa:我是主播xxa、b(合)在此，我們代表紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員祝老師、同學(xué)們身體健康、永遠快樂!b:同學(xué)們，我們的紅領(lǐng)巾廣播站剛剛開播，歡迎老師、同學(xué)們積極投稿。a:我們有校園新聞欄目，及時報道校園里的新鮮事物。有你說、我說、大家說欄目，講述同學(xué)們成長中開心、煩惱的事情。有知識百寶箱欄目，為同學(xué)們介紹有趣的科技、文化等知識。還有音樂之聲欄目，讓你對同學(xué)的祝福撒滿每個角落。b:你想給老師、同學(xué)點歌，那就趕快加盟校園廣播站，參與方式：請與廣播站彭老師聯(lián)系。a:同學(xué)們，一年一度，春風秋雨，我們又將迎來第36個教師節(jié)。此時此刻，親愛的老師，您在想些什么?b:也許，您還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白。a:也許，您還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。b:也許，您什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。a、b(合)親愛的老師，我們沒有厚禮獻上，就請接受我們最誠摯的祝福：老師，節(jié)日快樂!a:有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。b:也有人把教師比做明行燈，兢兢業(yè)業(yè)，指明著人生方向。a、b(合)是啊!老師，是你們帶領(lǐng)我們健康成長。是你們將我們從無知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。a:同學(xué)們，在我們殷小每一個角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。b:在教師節(jié)即將來臨的日子里，我們創(chuàng)作了一首小詩獻給我們親們的老師們，并祝你們節(jié)日快樂!下面請聽小詩《老師，辛苦了》(停頓2秒)是誰――把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰――把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!你的關(guān)懷就好似和