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火炬中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動實施方案-文庫吧

2024-10-25 09:39 本頁面


【正文】 要注意把握規(guī)律,既要遵循青少年成長的規(guī)律,適應(yīng)他們身心發(fā)展特點和認(rèn)知水平,使教育內(nèi)容和形式貼近實際、貼近生活、貼近未成年人;又要尊重中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,要把廉政教育納入學(xué)校德育工作計劃,滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個方面,力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。3.分成四個層面,扎實推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”的各項工作學(xué)校結(jié)合自身的特點和日常工作,整合教材、整合活動、整合資源,以豐富、合理、有效的活動載體、不拘一格的活動形式,開展符合青少年身心發(fā)展特點的教育活動,增強教育工作的吸引力和感染力。結(jié)合三個層面有針對性、有側(cè)重點地落實各項工作。(1)學(xué)生層面在學(xué)校學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。以正面事例和正面說理為主,以淺顯的事例、生動的形式,以誠信、正直、節(jié)儉、清廉、愛校、愛鄉(xiāng)和有責(zé)任心、弘揚正氣為基本的核心價值觀,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊主題活動等過程中接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。(2)教師層面在全體教職員工中開展“揚清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,把廉政從教,敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容,提高全體教師反腐倡廉的自覺性,促進(jìn)依法執(zhí)教。(3)黨員層面在黨員教師中通過廉潔教育,促使廣大黨員教師以身作則,廉潔從教,樹立一個黨員,一面旗幟的形象,帶領(lǐng)全體教師為人師表,廉潔從教,做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育,領(lǐng)會精神實質(zhì),不斷提高理論素養(yǎng),進(jìn)一步落實本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì),廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。卓資中學(xué) “廉政文化”領(lǐng)導(dǎo)小組二0一三年二月二十一日谷伯中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動實施方案作者:李德民轉(zhuǎn)自:本站原創(chuàng)錄入:李德民審核:郭大春更新:20100610 16:17:05 點擊:709為了認(rèn)真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》,充分發(fā)揮反腐倡廉教育的基礎(chǔ)性作用,依據(jù)《縣教育局黨委、縣教育局關(guān)于印發(fā)〈谷城縣教育系統(tǒng)廉政文化進(jìn)校園進(jìn)機關(guān)活動實施方案〉的通知》(谷教發(fā)[2010]2號)精神,結(jié)合我校實際,學(xué)校決定在全校開展廉政文化進(jìn)校園活動?,F(xiàn)制訂如下實施方案:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,廣泛開展社會主義道德觀、榮辱觀和法紀(jì)教育,以“廉潔奉公、執(zhí)政為民”和“播灑廉潔的種子,培育現(xiàn)代公民”為主題,按照構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系的要求,積極探索加強廉政文化建設(shè)的有效途徑和方法,從而促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭行廉,教育廣大教職工依法廉潔施教,教育學(xué)生積極護(hù)廉,號召社會共同倡廉,增強廣大師生乃至全社會的反腐倡廉意識,形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會風(fēng)尚。二、工作目標(biāo)廉政文化進(jìn)校園活動要抓好“六個結(jié)合”,即:與學(xué)校黨的建設(shè)相結(jié)合,努力提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;與校園文化建設(shè)相結(jié)合,努力營造崇廉尚潔、積極向上、無私奉獻(xiàn)的育人環(huán)境;與法紀(jì)教育活動相結(jié)合,努力培養(yǎng)廣大青少年遵紀(jì)守法的自覺性;與青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合,努力培養(yǎng)廣大青少年誠信、正直、奉獻(xiàn)的世界觀與價值觀;與教育教學(xué)相結(jié)合,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的祖國未來建設(shè)者和接班人;與師德師風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,不斷塑造良好的教育形象,努力辦人民滿意的學(xué)校。廉政文化進(jìn)校園活動,要達(dá)到“五個正面影響”,即:要通過教育學(xué)生,達(dá)到影響成人、影響教師、影響家長、影響社會、影響未來的效果。三、活動措施加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實落實責(zé)任。為切實加強對廉政文化進(jìn)校園活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校黨支部書記、校長程銅錠同志任組長,學(xué)校黨支部副書記冷寶珍同志任副組長,學(xué)校黨支部成員宋光仁、王永東、劉開明、陳沖、陳瑞等同志為成員,負(fù)責(zé)組織開展廉政文化進(jìn)校園活動。組長負(fù)總責(zé),副組長具體抓落實,以確保廉政文化進(jìn)校園活動扎實推進(jìn),富有特色。抓好啟動儀式,營造良好氛圍。5月下旬,召開全校師生大會,舉行廉政文化進(jìn)校園啟動儀式。邀請縣紀(jì)委、縣教育局等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)到會并講話,通過新聞媒體廣泛宣傳報道。同時,在圖書室設(shè)置廉政文化宣傳架,在教學(xué)樓走廊及教室內(nèi)懸掛師生創(chuàng)作的廉政書畫和警句名言,營造敬廉崇潔的良好氛圍。堅持教育學(xué)習(xí)制度,使廉政深入人心。利用每周例會和黨課時間,組織全體黨員和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,深入開展“如何創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)?!薄ⅰ盃幃?dāng)人民滿意的教師”大討論,把全校干部和教職工的思想統(tǒng)一到依法治教、廉潔從教思想上來,進(jìn)一步增強教書育人的緊迫感、責(zé)任感。同時,通過校園電視臺和專題講座對全校學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、倡廉護(hù)廉等優(yōu)良品德的教育。堅持校務(wù)公開制度,自覺接受監(jiān)督。為進(jìn)一步增強學(xué)校工作的透明度,凡是學(xué)校重大事項,如招生、財務(wù)收支、評先表模、職務(wù)晉升等一律公布在校務(wù)公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督。堅持述廉評廉活動,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。學(xué)校黨政干部對自己分管的工作堅持述職述廉一月一匯報一總結(jié)一評比活動,學(xué)期結(jié)束,在全體教職工大會上述職述廉,教職工學(xué)期結(jié)束開展述職評廉活動,構(gòu)筑防腐倡廉的堅固防線。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立優(yōu)良師德師風(fēng)。進(jìn)一步完善師德責(zé)任書制度,廣泛開展學(xué)生評教師、家長評學(xué)校的“雙評”活動,對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“六查六看”活動,即:一查教書育人情況,看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯誤議論帶進(jìn)課堂的行為;二查愛崗敬業(yè)情況,看是否有不思進(jìn)取、得過且過和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象;三查關(guān)愛學(xué)生情況,看是否尊重學(xué)生人格,有沒有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡單粗暴的行為;四查為人師表情況,看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點的問題,特別是有沒有上課接手機、會客、抽煙的現(xiàn)象;五查遵守社會公德情況,看是否有黃、賭、毒、酗酒及在教學(xué)科研工作中弄虛作假等行為;六查廉潔從教,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料和亂收費、亂補課或誘導(dǎo)、強迫學(xué)生進(jìn)行有償家教、有償補課等以教謀私的行為。并將教職工開展“六查六看”情況納入教師師德個人信用承諾考核內(nèi)容并記入檔案,同時納入教師績效考核方案,實行獎懲兌現(xiàn),堅決杜絕教師以教謀私行為,堅守高尚的情操。堅持開展國旗下講話制度,廉政教育深入持久。每月利用一次周一升國旗時間,廣泛對學(xué)生進(jìn)行反腐倡廉教育宣傳活動,講時事,講反腐倡廉的重大意義,講反腐倡廉的典型人和事,并教育學(xué)生積極護(hù)廉,增強廣大學(xué)生的反腐倡廉意識,促進(jìn)全社會樹立以廉為榮、以貪為恥的良好社會風(fēng)尚。開展豐富多彩的活動,教育方式靈活多樣。以敬廉崇潔為主題,堅持寓教于文、寓教于理、寓教于樂的理念,將廉政文化融入學(xué)生的德育教育和素質(zhì)教育之中。引導(dǎo)學(xué)生樹立“以廉為榮、以貪為恥”的意識。一是針對學(xué)生的不同年齡特點,廣泛開展“七個一”活動。即:①辦好一期以“敬廉崇潔”為主題的手抄報或黑板報;②開好一堂“敬廉崇潔”為主題的團(tuán)隊會;③寫一篇敬廉崇潔的作文;④舉辦一次敬廉崇潔主題故事會或演講會;⑤背誦一組敬廉崇潔格言;⑥觀看一部敬廉崇潔影視教育片;⑦組織學(xué)生向父母寫一封如何敬廉崇潔的家信。通過開展“七個一”活動,將廉政文化進(jìn)校園活動由學(xué)校延伸到家庭,拓展到社會,使學(xué)生在班團(tuán)隊主題活動和綜合實踐活動等過程中接受廉政文化的熏陶,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年正確、積極、健康的理想理念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任。二是結(jié)合教育教學(xué),搞好廉潔文化知識有機滲透。政治、歷史、語文、美術(shù)等學(xué)科教師要充分利用和挖掘教材中的廉政教育資源,對學(xué)生進(jìn)行廉政文化的灌輸和廉潔意識的培養(yǎng)。三是結(jié)合文藝匯演和故事會,創(chuàng)作廉潔文化藝術(shù)節(jié)目,講廉、唱廉、演廉、說廉;四是結(jié)合青少年思想道德建設(shè)和教科研工作,讓師生參與和挖掘廉潔文化內(nèi)涵,通過論文和總結(jié),抓好論廉和寫廉??傊ㄟ^扎實的工作,使廉政教育活動落實在學(xué)校各部門的議事日程中,落實在學(xué)校各項工作中,落實在教師的一言一行中,落實在學(xué)生的教育活動中,使廉政教育深入人心,以此促進(jìn)我校各項工作協(xié)調(diào)有序、健康發(fā)展。谷城縣谷伯中學(xué)二○一○年五月二十八 廉政警句納諫求賢,有容乃大;激濁揚清,無欲則剛。(區(qū)委書記壽永年)廉政警句做人要自醒,從政要自警。(區(qū)政協(xié)主席朱禹寶)廉政警句上不愧黨,下不愧民,磊落從政,正步人生。(區(qū)人大副主任唐軍)廉政警句大事一定要清清楚楚,小事也不可馬馬虎虎。(區(qū)委副書記陳明志)廉政警句立身以誠為本,處事以公為先。(區(qū)委副書記張南芬)廉政警句事權(quán)財權(quán)人權(quán),貪權(quán)是滋生腐敗之源;公開公正公平,公心乃
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