【正文】 于單身公寓來說，臥室在整個(gè)平面布局中占據(jù)著重要的位置。一般單身公寓對(duì)于自然采光的要求相對(duì)較少，所以在采光設(shè)計(jì)方面可適當(dāng)放寬。三、實(shí)施方案，針對(duì)單身公寓的特點(diǎn)，進(jìn)行了詳細(xì)的國(guó)內(nèi)外單身公寓的調(diào)研。，確定自己此次設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)風(fēng)格，通過手繪出初步的設(shè)計(jì)構(gòu)想。，運(yùn)用CAD繪制出平面圖。使用3D或sketchup繪制出想要的效果圖。，打印裝訂成冊(cè)。四、預(yù)期結(jié)果本案是關(guān)于個(gè)人單身公寓的戶型設(shè)計(jì)，采用簡(jiǎn)約的手法詮釋著新簡(jiǎn)潔主義，體現(xiàn)出現(xiàn)代氣息。設(shè)計(jì)整體上休閑娛樂區(qū)與休息區(qū)完全隔開，一、功能布局：根據(jù)主人的愛好，餐廳設(shè)計(jì)成開放式。酒柜作為餐廳的主要擺設(shè)，設(shè)計(jì)成酒吧臺(tái)式樣。可以在上面陳設(shè)各種飲料酒類。臥室房間門設(shè)計(jì)成推拉式的,開闊空間,有利于通風(fēng)散熱。二、裝修裝飾：臥室：設(shè)計(jì)臥室時(shí)我首先考慮的是讓人感到舒適和安靜。居室除擺放雙里人床外，留有一定的面積擺放臥室家具，如衣柜、梳妝臺(tái)、床頭柜等。臥室能直接采光，自然通風(fēng)。在裝飾照明色調(diào)上：讓人在這里消除一天工作的辛勞，因此 墻壁、家具以及燈光的顏色應(yīng)該是暖色調(diào)的。臥室設(shè)計(jì)的核心是床和衣櫥，其它的家具和擺設(shè)根據(jù)主人慣來添加。起居室設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)有自己特色的居室風(fēng)格。在確立風(fēng)格之后，又考慮到布局以實(shí)現(xiàn)特定需要的風(fēng)格情調(diào)。居室內(nèi)的形式表現(xiàn)以造型、色彩、結(jié)構(gòu)與質(zhì)地為內(nèi)容的完美結(jié)合，以取得總體空間的視覺效果。室內(nèi)陳設(shè)采用自由式樣，內(nèi)部形式表現(xiàn)做到風(fēng)格一致，功能明確，色彩協(xié)調(diào)，富有新意。總結(jié)：開放式廚房、酒吧式用餐區(qū)等區(qū)間的巧妙劃分，營(yíng)造出一個(gè)極具個(gè)性的小戶型單位。裝飾上做到以簡(jiǎn)潔明快為主要特色，重視室內(nèi)使用功能，強(qiáng)調(diào)室內(nèi)布置應(yīng)按功能區(qū)分的原則進(jìn)行，家具布置與空間密切配合。這樣不僅節(jié)約空間和材料，而且使室內(nèi)布置清爽、有序，富有時(shí)代感和整體美，體現(xiàn)了現(xiàn)代派所追求的“少就是多”的簡(jiǎn)約化設(shè)計(jì)。會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中努力的充實(shí)自己，完善自己的設(shè)計(jì)意圖。五、進(jìn)度計(jì)劃第一階段：調(diào)研以及資料的收集與整理（10—12月）2013年12月上交任務(wù)書與開題報(bào)告。第二階段：初步設(shè)計(jì)（1—2月份）區(qū)域劃分，室內(nèi)體塊劃分，整體規(guī)劃。第三階段：完善與細(xì)化（2—4月份）室內(nèi)空間設(shè)計(jì)，裝飾物設(shè)計(jì)，照明設(shè)計(jì)，材質(zhì)設(shè)計(jì)。2014年2月初畢業(yè)設(shè)計(jì)思路確定。2014年2月中3月3D制作模型。2014年4月初制作漫游，渲染圖片，做整理。第四階段：畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)（5—6月份）。2014年5月初撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明。2014年5月中布展準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。六、主要參考資料[1]田原，小戶型室內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計(jì),[M].北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社, [2]創(chuàng)意家居設(shè)計(jì)—小戶型, [M].遼寧科學(xué)技術(shù)出版社， [3]李華，細(xì)解中小戶型設(shè)計(jì)1000例：閃亮細(xì)部空間設(shè)計(jì), [M].龍門書局出版社， [4]張祁曼，鄭曙旸，室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集, [M].北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社, [5]（英）芭珂麗，室內(nèi)設(shè)計(jì)師專用協(xié)調(diào)色搭配手冊(cè), [M].蘇凡，姒一譯，上海人民美術(shù)出版社， [6]簡(jiǎn)名敏，軟裝設(shè)計(jì)師手冊(cè), [M].江蘇人民出版社， [7]露西馬丁，室內(nèi)設(shè)計(jì)師專用燈光設(shè)計(jì)手冊(cè), [M].上海人民出版社， [8]現(xiàn)代簡(jiǎn)約：名家室內(nèi)設(shè)計(jì)師精選案例鑒賞, [M].清華大學(xué)出版社， [9]徐賓賓，樣板風(fēng)尚, [M].江蘇人民出版社， [10].馮紫雅,單身公寓家具系統(tǒng)設(shè)計(jì)探索[期刊論文] [M].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）第四篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告1隨著上網(wǎng)人數(shù)的劇增，越來越多的商業(yè)客戶開始重視網(wǎng)絡(luò)這個(gè)宣傳、展示的平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)廣告近些年也呈快速發(fā)展之勢(shì)。在網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)展歷程中，簡(jiǎn)單的靜態(tài)的banner廣告形式已經(jīng)不能滿足客戶的要求，因此，又出現(xiàn)了漂浮廣告、彈出式廣告以及大幅面廣告等眾多形式，筆者在考察了眾多的網(wǎng)絡(luò)廣告形式之后，又結(jié)合了傳統(tǒng)廣告的制作、創(chuàng)意等情況，認(rèn)為未來的網(wǎng)絡(luò)廣告形式中，flash廣告將大有可為。但是從目前的發(fā)展形勢(shì)來看，其中還存在不少的問題，因此，本文擬從分析flash廣告的特征和存在的問題入手，探析flash廣告的出路，以起到拋磚引玉之作用。Flash是美國(guó)的MACROMEDIA公司于6月推出的優(yōu)秀網(wǎng)頁動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件。它是一種交互式動(dòng)畫設(shè)計(jì)工具，用它可以將音樂，聲效，動(dòng)畫以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品質(zhì)的網(wǎng)頁動(dòng)態(tài)效果。Flash在中國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷了5年的時(shí)間，起初只是一些愛好者出于個(gè)人興趣制作的Flash作品，傳到網(wǎng)上以供網(wǎng)民瀏覽，因?yàn)楦嗟娜讼埠眠@種表現(xiàn)形式，以及商家對(duì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展態(tài)勢(shì)的看好，早期的那些創(chuàng)作者開始承接商業(yè)廣告。自此，F(xiàn)lash廣告的制作逐漸興盛。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告2課題名稱：對(duì)多媒體英語教學(xué)的幾點(diǎn)思考系 別：外國(guó)語言文學(xué)系專 業(yè)：英語教育指導(dǎo)教師：作者姓名：一、綜述本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)已成為現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的重要組成部分。隨著電腦多媒體時(shí)代的到來，現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)才真正滲透到英語教學(xué)中來，為我國(guó)傳統(tǒng)英語教學(xué)的改革和發(fā)展帶來了生機(jī)和活力。近年來，世界各國(guó)都紛紛將信息技術(shù)應(yīng)用于各門學(xué)科教育，十分重視計(jì)算機(jī)輔助教與學(xué)的研究與實(shí)施。國(guó)外英語教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)來發(fā)展并應(yīng)用信息技術(shù)學(xué)習(xí)英語的能力。隨著英語教學(xué)中的技術(shù)含量的提高，電腦、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等成為教學(xué)的手段之一?？梢灶A(yù)料，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)無疑將極大地影響英語教育的現(xiàn)狀與未來，英語教育進(jìn)入信息化時(shí)代。我之所以選擇本課題是因?yàn)槎嗝襟w課堂教學(xué)是英語課堂教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)。這種教育技術(shù)有著極大的優(yōu)越性，如激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突出了教學(xué)重點(diǎn)，解決了教學(xué)難點(diǎn)，擴(kuò)展視野，提高了教學(xué)質(zhì)量等等。因此，多媒體英語教學(xué)越來越受到老師和學(xué)生的喜愛，逐漸成為目前教學(xué)技術(shù)手段的主流之一。多媒體英語教學(xué)有著傳統(tǒng)英語教學(xué)手段所無法比擬的優(yōu)勢(shì)，但由于多媒體英語教學(xué)在我國(guó)尚還處于“初級(jí)階段”，不少老師在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐兩方面還普遍存在著一些誤誤區(qū)，如只圖表面氣氛而忽視教學(xué)的實(shí)效性，過多的依賴多媒體從而忽視自身專業(yè)素質(zhì)的提高等等。我對(duì)多媒體在英語教學(xué)中的優(yōu)越性和怎樣讓多媒體英語教學(xué)達(dá)到最佳的效果這兩方面進(jìn)行了研究。教師是教學(xué)成功的關(guān)鍵，教師應(yīng)以學(xué)生為中心，充分發(fā)揮多媒體在教與學(xué)的媒介作用，提高自己應(yīng)用多媒體技術(shù)的能力，讓多媒體充分發(fā)揮其優(yōu)越性淡化存在的問題，讓多媒體更好的為英語教學(xué)服務(wù)，這具有重大的意義。二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題：基本內(nèi)容:。擬解決的主要問題：。，限制學(xué)生創(chuàng)造力。，從而忽視教師自身專業(yè)素質(zhì)的提高。三、研究步驟、方法及措施：步驟方法：、書面調(diào)查等各種方法搜集資料；，選擇研究問題，確定研究題目；；。措施：；；；。四、研究工作進(jìn)度：選題研究，查閱文獻(xiàn)、收集資料；整理資料，寫開題報(bào)告；撰寫論文提綱；修改提綱，撰寫論文，接受論文中期檢查；修改論文，答辯。五、主要參考文獻(xiàn)：[1] 陳陽 展現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)教育教學(xué)改革[2] 顧佩婭 《英特網(wǎng)與外語教學(xué)》 外語電化教學(xué) 第1期[3] 胡春洞 《英語教學(xué)法》 高等教育出版社 1990年9月第一版[4] 劉道義 《senior english for china student’s book》 人民教育出版社 XX年6月第一版[5] 勵(lì)景 《網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與運(yùn)用》 寧波出版社 XX年6月第一版[6] 南國(guó)農(nóng) 李運(yùn)林 《電化教育學(xué)》 高等教育出版社 XX年3月[7] 宋振宇 多媒體教學(xué)在英語教學(xué)中的運(yùn)用的幾點(diǎn)注意[8] 湯燕瑜 外語多媒體教學(xué)環(huán)境的夠建和應(yīng)用 中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)[9] 王珠珠 《現(xiàn)代教育技術(shù)與素質(zhì)教育的實(shí)踐探索》XX年5月中央廣播電視大學(xué)出版社[10] 莊宇 讓多媒體走入課堂［j］ 外語電化教學(xué) 高等教育出版社 XX年2月[11] 張莉 教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)和存在的問題及對(duì)策 中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)[12] 張大均 《教育心理學(xué)》 人民教育出版社 XX年6月六、教研室評(píng)議意見：教研室負(fù)責(zé)人年 月 日七、系領(lǐng)導(dǎo)審核意見：； 2. 完善后通過； 3. 未通過系負(fù)責(zé)人：年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告3畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告課題名稱： 淺論民間舞蹈的發(fā)掘與保護(hù)學(xué)生姓名：系 別： 音 樂 系專 業(yè)： 音 樂 學(xué)指導(dǎo)教師：一、綜述國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究動(dòng)態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義：目前國(guó)內(nèi)外從事民間舞蹈發(fā)掘與保護(hù)工作的人員真的少之又少，民間舞的流失是我們整個(gè)民族文化的流失。在舞蹈發(fā)展史上，民間舞蹈常常被人忽視，其實(shí)只有民間舞蹈才是舞蹈發(fā)展的主流。民間舞蹈是人民群眾智慧的結(jié)晶，歷代統(tǒng)治者都懂得向民間舞蹈吸取營(yíng)養(yǎng)，但他們又千方百計(jì)去禁止民間舞蹈的活動(dòng)。如果我們不顧當(dāng)今世界多元化文化的大環(huán)境，不顧當(dāng)前縱橫交錯(cuò)的各方面因素的主動(dòng)作用，只求在封閉的環(huán)境中虛構(gòu)未受任何影響的原汁原味的民間舞蹈，將會(huì)陷入文化孤立主義的境地。找到一個(gè)方法或者培訓(xùn)一些這樣的工作人員，去保護(hù)我們民間舞蹈及把民間舞蹈整理出來是本課題研究意義所在！二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題：處于文化轉(zhuǎn)型期的民間舞蹈，必須要與社會(huì)發(fā)展的需求相適應(yīng)，必然受到國(guó)內(nèi)外文化環(huán)境的制約和影響?？偟内厔?shì)是適應(yīng)不同的職業(yè)、文化層次、審美情趣群體的需求，在接納吸收各民族和外來舞蹈文化的同時(shí)，發(fā)展本土民間舞蹈文化，使之跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐。從民間舞蹈存在的意義出發(fā)，前面論述民間舞蹈的流失是我整個(gè)民族文化流失的一部分。三、研究的步驟、方法、措施及進(jìn)度安排：講述民間舞蹈的發(fā)展歷史介紹國(guó)內(nèi)外目前的民間舞蹈趨勢(shì)提出保護(hù)與發(fā)掘民間舞蹈的具體方法將具體問題的解決之法提出并論證四、主要參考文獻(xiàn)：《辭?！贰段璧鸽s志》《舞蹈解剖學(xué)》《舞蹈藝術(shù)概論》《舞蹈形態(tài)學(xué)》五、指導(dǎo)教師意見：簽名：六、教研室意見：簽名：注：此表由學(xué)生本人填寫，一式三份，一份留系里存檔，指導(dǎo)教師和學(xué)生本人各保存一份。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告41。本課題的研究目的及意義一：當(dāng)今影視行業(yè)正處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，而隨著計(jì)算機(jī)和電訊急速發(fā)展，影視制作與多媒體已經(jīng)結(jié)為一體。目前各行各業(yè)對(duì)活動(dòng)影像的需求大大增加，尤其是大企業(yè)、大機(jī)構(gòu)，紛紛成立媒體制作部，借助活動(dòng)影像進(jìn)行形象樹立、產(chǎn)品推廣和促銷、內(nèi)部管理、員工訓(xùn)練等活動(dòng)。近二年，多媒體公司也如雨后春筍般紛紛成立，專門從事廣告片制作，紀(jì)錄片拍攝，企業(yè)推廣，多媒體教學(xué)，互動(dòng)節(jié)目制作等。二：在影視作品中影視合成最關(guān)鍵影視合成技術(shù)就是將多種來源不同的素材混合成一復(fù)合畫面的技術(shù)處理過程。影視合成主要體現(xiàn)在節(jié)目的包裝，包括片頭片尾動(dòng)畫，片花演繹，字幕、logo的花式。影視作品中若干個(gè)不同內(nèi)容的畫面， 通過合理組接， 構(gòu)成一個(gè)個(gè)完整的蒙太奇段落。三：影視創(chuàng)作者而言，單個(gè)畫面就是詞匯和句子， 而畫面的組接技巧則是語法和修辭。因此，影視創(chuàng)作必須要掌握好影視合成處理技術(shù)。研究影視合成技術(shù)的常見處理方法及探討數(shù)字化影視的意義將動(dòng)畫的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作方式和科技手段等方面進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我形成一種系統(tǒng)性的、創(chuàng)造性的專業(yè)思維習(xí)慣也可以鍛煉我將理論聯(lián)系實(shí)踐的動(dòng)畫操作能力。我比較熱衷于影視藝術(shù)，通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)可以學(xué)到更多有用的知識(shí)。不僅豐富了我的業(yè)余生活，也讓我對(duì)影視有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)以后的事業(yè)有所幫助。2。已了解的本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀一，自20 世紀(jì)90 年代中期以來，隨著計(jì)算機(jī)硬件環(huán)境和視音頻編輯軟件的進(jìn)一步完善和發(fā)展，錄像節(jié)目的后期制作進(jìn)入數(shù)字時(shí)代。其特點(diǎn)是采用了在線和非在線的非線性編輯，視頻編輯的觀念發(fā)生了重大的變化，壓縮技術(shù)的實(shí)用化的使脫機(jī)編輯和非線性編輯成為可能。二，市場(chǎng)資源豐富，但是國(guó)內(nèi)的作品還不是很成熟，對(duì)于人才方面更是缺乏。三，動(dòng)畫及多媒體產(chǎn)業(yè)具有當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特征，涉及文化、藝術(shù)、科技、傳媒、出版、商業(yè)等多種行業(yè)。在歐美、日韓等國(guó)家，已經(jīng)形成了完整成熟的產(chǎn)業(yè)鏈，形成了投入產(chǎn)出的良性循環(huán)結(jié)構(gòu)，為動(dòng)畫及多媒體產(chǎn)業(yè)帶來了十分可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。影視是一種媒體，也是媒體的一種，所以它根多媒體技術(shù)專業(yè)與影視媒體藝術(shù)專業(yè)是有本質(zhì)上聯(lián)系的！媒體專業(yè)是比較廣泛的！當(dāng)前，后期特效已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用在電影制作的方方面面，可以說，后期特效就是利用計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù)實(shí)現(xiàn)的電影特效。3。本課題的研究?jī)?nèi)容影視后期制作就是對(duì)拍攝完的影片或者軟件做的動(dòng)畫，做后期的處理， 影視制作使其形成完整的影片，加特效，加文字，并且為影片制作聲音等等。合成技術(shù)就是將多種素材混合成單一復(fù)合畫面的技術(shù)處理過程。既要又好的素材更要熟 熟悉影視合成處理技術(shù)。1：獲取影像通常用肉眼來觀察周圍的世界，由于我們可能會(huì)用某種攝像機(jī)來拍攝一些類似的影片，所以我們也需要學(xué)習(xí)攝像機(jī)是如何感覺這個(gè)世界的。最重要的是要記住在使用攝影機(jī)就是用來拍攝場(chǎng)景的表達(dá)。距和視角合成師處理的最大的一個(gè)任務(wù)就是提取出元素并決定它們?cè)趫?chǎng)景中的深度位置。視角的不同是由于場(chǎng)景從兩個(gè)不同角度進(jìn)行拍攝的緣故。如果我們靠近或遠(yuǎn)離某個(gè)指定場(chǎng)景，場(chǎng)景內(nèi)的物體間的空間關(guān)系也會(huì)隨之改變，會(huì)擴(kuò)大或壓縮，一個(gè)很常見的錯(cuò)誤概念就是認(rèn)為差異是因?yàn)槭褂貌煌R頭拍攝的緣故。事實(shí)上確實(shí)不同焦距的鏡頭可以用來表示這種差異，但最好是認(rèn)為鏡頭只是用來對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行一定量擴(kuò)放的簡(jiǎn)單裝置。2：影像的合成處理在合成中，來源的素材肯定是不一樣的，要構(gòu)成同一畫面，必然要經(jīng)過的一步就是調(diào)色，談到調(diào)色，現(xiàn)在在premiere pro中，就開始引入了After Effects的內(nèi)核。影視剪輯是影視創(chuàng)作最重要的環(huán)節(jié)之一。每一部影視作品都是由若干個(gè)畫面組合而成。以FLASH的小動(dòng)畫穿插。4。本課題研究的實(shí)施方案、進(jìn)度安排20xx年9月 至 20xx年12月：資料的查閱搜集整理及素材的搜集，確定影視合成作品的主題20xx年12月 至 20xx年 2 月：總結(jié)遇到的問題并對(duì)作品進(jìn)行修該和完善，影視合成作品初步完成，撰寫畢業(yè)論文初稿20xx年4月：對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行審查，為畢業(yè)答辯做好充分準(zhǔn)備，提交畢業(yè)設(shè)計(jì)作品及畢業(yè)論