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正文內(nèi)容

文藝節(jié)目主持詞(實(shí)用25篇)-文庫吧

2024-10-25 09:27 本頁面


【正文】 溢……男:因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。女:因?yàn)橛辛宋覀?,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。男:我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。女:我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。男:四聯(lián)小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始。五年級我們在太陽下快樂成長,我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們有同樣的渴望,有同樣的追求。我們有同一個(gè)祖**親,中國夢,我的夢。讓我們手牽手,心連心,在這輕松活潑的校園里,拉開歡樂的序幕,用同樣的感受唱同一首歌。首先請欣賞由五年級同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》學(xué)前班陽光雨露、花兒朵朵、滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲、桃李滿天下。這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺中,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,就讓我們跟著可愛的小朋友們一起去找一找《春天在哪里》請欣賞學(xué)前班舞蹈《春天在哪里》四年級播種、耕耘、收獲,我們的成長蘊(yùn)含了一代代人編織的夢想。團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮斗,不斷的超越又將鑄就明日的輝煌。歲月如歌,文明的圣火照亮了五千年的文明。不在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水。讓我們耐心等待那一刻。下面請欣賞四年級男聲合唱《精忠報(bào)國》三(一)班皎潔的月光曾經(jīng)勾起了多少遙遠(yuǎn)的思念,一片片荷塘吐露淡淡的芬芳。掀開荷葉,讓潺潺的流水解讀魚兒遠(yuǎn)望的身影。荷塘美,舞更美。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《荷塘月色》六年級一路走來六年過去了,這六年里,我們有歡樂,有痛苦,有幸福,有挫折。但在這么一個(gè)佳節(jié)之際,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,時(shí)常懷有一顆感恩的心,這又有何不可。下面,讓我們一起來欣賞由六年級同學(xué)帶來的舞蹈《有何不可》。三(二)班少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年是祖國的花朵,是未來的希望,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!請欣賞由三年級二班帶來的合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》五年級龍鳳呈祥陽春錦繡,、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。請欣賞五年級同學(xué)表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》一年級在藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學(xué)帶給大家的舞蹈《小白船》。四年級六月,踏著歡快的舞步,我們一路走來,你們看,一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。二年級剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂,那么就讓我們《大家一起來》《大家一起來》。表演者二年級女生五年級生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地。祖國是我們偉大的母親,祖國是我們騰飛的基石,讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給祖國,讓我們把最動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給祖國,讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國!下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》,演唱者五年級。三年級一班生活中少不了歌聲,生活中更不能缺少微笑;一首歌能帶給人們喜悅,一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請把我的歌帶回你的家。請把你的微笑留下。你快樂,是我最大的心愿。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。五年級我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國Psy的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的Style。接下來,讓我們一起來欣賞由五年級同學(xué)為我們帶來得《江南style》舞蹈。四年級點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。思念如行云流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗,溜走的光陰若隱若現(xiàn),在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情,回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想,把流年溫暖了我的心間,往事隨風(fēng),我的好兄弟,你們還好嗎?下面請欣賞四年級男聲合唱《我的好兄弟》。二年級大橋下流淌的水,悠悠閑閑,就像孩子們頑皮的笑臉。從遠(yuǎn)處游來的鴨子引起了孩子們的注意,他們細(xì)心地?cái)?shù)著一只,兩只,三只。下面請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演二年級女生。三、二班感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩。珍惜時(shí)間,把握青春年華,才能人生無悔?,F(xiàn)在開始行動(dòng),大家一起來。請欣賞由三年級二班帶來的舞蹈《大家一起來》。四年級如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級女生。六年級一樣的節(jié)拍,不一樣的舞姿。同樣的音樂,卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律,感受六年級同學(xué)帶我我們別樣的精彩,舞蹈《最炫民族風(fēng)》。三年級一班歡快的節(jié)奏,催人奮進(jìn),跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā),奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn)。快樂的童年就要在美麗的校園里園里激蕩。下面請欣賞模特秀表演。表演者三年級一班。結(jié)束語:女:伴著同一首歌的旋律,我們成長在新世紀(jì)。男:新世紀(jì)的太陽是我們的,女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。男:托起金星,讓她閃亮在未來的大門女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。男:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。女:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;男:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。大門四聯(lián)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家篇五:文藝節(jié)目主持詞文藝節(jié)目主持詞四篇文藝節(jié)目主持詞甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友。合:晚上好!甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社會就會像一個(gè)大家庭。乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱。甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。合:因?yàn)槲覀兪且患胰?。乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會表演。甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。甲:請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。乙:請欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力。年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走。甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。乙:下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。甲:接下來請欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血。甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會2班xxx等同學(xué)表演。甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。甲:現(xiàn)在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?乙:有請初二年5班xxx同學(xué)上臺表演。甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。甲:請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時(shí),她是慰籍。在沮喪時(shí),她是希望。在軟弱時(shí),她是力量。甲:下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學(xué)上臺演唱。甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。乙:接下來請欣賞由職一財(cái)職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。甲:請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班xxx同學(xué)上臺演唱。乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地。是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。甲:請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班xxx同學(xué)演唱。乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。乙:請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。甲:火紅的五月,向我們健步走來。絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅。充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待。乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目。許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。甲:晚會到此結(jié)束,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。社區(qū)文藝匯演串詞范文男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女:親愛的**社區(qū)居民、朋友們親愛的**社區(qū)居民、朋友們**社區(qū)居民合:大家晚上好!大家晚上好!男:今晚星光燦爛,今晚歡歌笑語。今晚星光燦爛,今晚歡歌笑語。女:今夜,我們放聲歌唱,今夜,我們盡情微笑!今夜,我們放聲歌唱,今夜,我們盡情微笑!男:讓我們歡聚在一起,在歡快的旋律中,領(lǐng)略我們**社區(qū)讓我們歡聚在一起,歡快的旋律中,領(lǐng)略我們**社區(qū)的旋律中**的神韻風(fēng)采!的神韻風(fēng)采!女:下面請?jiān)试S我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo),他們下面請?jiān)试S我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo),請?jiān)试S我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)是讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!男:讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎女:陽光燦爛照山川,惠民政策暖心田。陽光燦爛照山川,惠民政策暖心田。男:社區(qū)黨建工作好,譜寫和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好,譜寫和諧新篇章。黨員風(fēng)范,**”合:揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范,展和諧美好**”主題文藝演出現(xiàn)在“揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范展和諧美好**開始!開始!女:首先請欣賞由**居民自發(fā)組成的樂隊(duì)帶來的節(jié)目《喜洋首先請欣賞由**居民自發(fā)組成的樂隊(duì)帶來的節(jié)目《**居民自發(fā)組成的樂隊(duì)帶來的節(jié)目洋》、《中國娃》。、《中國娃》中國娃“唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌,唱不盡今朝好心情,男:唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌,唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大,好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大***為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。女:哎,***你怎么也穿上秧歌服啦?***你怎么也穿上秧歌服啦?你怎么也穿上秧歌服啦男:誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小伙兒們誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了?招手)姑娘、上來吧!上來吧!。女:請欣賞由***領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺》請欣賞由***領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺》領(lǐng)唱這女孩子呀聚一塊兒最愛聊天,這不,***跟姐妹們男:這女孩子呀,聚一塊兒最愛聊天,這不,***跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來,的聊天兒竟要搬上舞臺來,竟要搬上舞臺來讓我們
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