【正文】 我看到國徽上的齒輪，我就想起了工人叔叔們，是他們給我們衣穿，所以我要好好學(xué)習(xí)，長大也為人民多做貢獻(xiàn)。學(xué)生10：當(dāng)我看到國徽上的谷穗，我就想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯，沒有他們，我們就沒有飯吃。主持人合：對(duì)，齒輪、谷穗象征著工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的谷穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。主持人男：“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏?。主持人女：熱愛祖國不是一句空話，我們?cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。主持人合：下面請(qǐng)全體起立，唱國歌。主持人男：這首歌就是中華人民共和國國歌。主持人女：莊嚴(yán)的國歌代表著祖國的光榮和驕傲，指明了祖國前進(jìn)的目標(biāo)，同學(xué)們，你們知道在什么時(shí)候能聽到國歌？學(xué)生11：每個(gè)星期一升旗的時(shí)候，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都能聽到這首歌。學(xué)生12：我也知道，每天的新聞聯(lián)播之前，也能聽到國歌。學(xué)生13：在國際大賽上，中國運(yùn)動(dòng)員獲得金牌的時(shí)候，也能聽到國歌。主持人男：國歌代表了一個(gè)國家的民族氣質(zhì)和精神面貌，我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前，不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。主持人女：每次國歌奏響，我都感覺渾身充滿了力量，心中充滿自豪。主持人男：祖國，多么神圣的名字。祖國，我們可愛的母親。主持人女：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪！主持人男：我們是中華民族的兒女。主持人女：我們是祖**親的后代。主持人男：我們是神州建設(shè)的后備軍。主持人合：我們是共產(chǎn)主義接班人。主持人男：下面請(qǐng)聽《祖國頌》。學(xué)生1：我的祖國，是雄偉的泰山長城； 學(xué)生2：我的祖國，是浩蕩的黃河長江； 學(xué)生3：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞； 學(xué)生4：我的祖國，是迷人的楷書狂草?? 學(xué)生5：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！學(xué)生6：流淚的時(shí)候，是祖國給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。學(xué)生7：受傷的時(shí)候，是祖國給我們棲息的家園。男：偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴粒?女：富強(qiáng)的祖國啊，我們?yōu)槟愣院?！齊：昨天，先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子，今天，我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天！主持人男：同學(xué)們讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛國小學(xué)生！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動(dòng)去證明——愛我祖國！主持人女：愛我祖國主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。輔導(dǎo)員總結(jié)：一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！讓我們一起樹愛國之心，立報(bào)國之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。第三篇：“我愛我的祖國”主題班會(huì)“我愛我的祖國”主題班會(huì)金壇市岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校七（2）沈萍【活動(dòng)設(shè)計(jì)背景】愛國主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì)，必須從小培養(yǎng)，經(jīng)過長期教育和熏陶，才能逐步形成。作為七年級(jí)學(xué)生來說，限于他們對(duì)“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應(yīng)該從中學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以教師的激發(fā)為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為依托，以環(huán)境為媒介，開展有效的德育活動(dòng)?！緦W(xué)生現(xiàn)狀分析】當(dāng)代中學(xué)生具有愛國主義和集體主義精神的主流是好的。他們大都認(rèn)為：愛國主義和集體主義精神仍然是當(dāng)代青年學(xué)生們應(yīng)該具有的優(yōu)良品德之一，中華民族歷史優(yōu)久，特別是改革開放30年的建設(shè),人民過上小康生活,祖國建設(shè)蒸蒸日上，國家實(shí)力和國際地位不斷提高，祖國養(yǎng)育了我，人民教育了我，我們應(yīng)該熱愛生我養(yǎng)我的祖國。但仍有少數(shù)學(xué)生是非觀念模糊，愛國主義、集體主義思想淡漠。如少數(shù)學(xué)生對(duì)祖國取得的偉大成就漠不關(guān)心，對(duì)那些是愛國主義和集體主義的內(nèi)涵和具體行為不清楚，【活動(dòng)準(zhǔn)備】搜集祖國的大好山河的知識(shí)，每人至少會(huì)唱一首愛國歌曲?！净顒?dòng)目的】通過這次班會(huì)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育點(diǎn)燃他們心中的愛國激情，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、勤勞、儉樸的優(yōu)秀品質(zhì)，使他們真正成為對(duì)社會(huì)有用的人。【活動(dòng)時(shí)間】【活動(dòng)形式】朗誦、歌唱、競(jìng)賽、討論等多種形式的有機(jī)結(jié)合。【活動(dòng)地點(diǎn)】七（2）班【具體過程設(shè)計(jì)】男：眾所周知，中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、樂觀向上的民族，具有自強(qiáng)不息的民族精神。男：在幾千年的歷史長河中，中華民族形成了一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力量，最終結(jié)合成了個(gè)多民族統(tǒng)一的整體。女：中華民族的凝聚力是中國統(tǒng)一多民族國家的牢固基礎(chǔ)，是一種巨大的精神力量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。男：下面請(qǐng)大家欣賞8位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《祖國》男：自古以來，我們的先輩就不乏對(duì)祖國山河的贊美之詞。女：是啊，下面我們就來聽聽同學(xué)們搜集的贊美長江、黃河的古詩。男：不光是長江、黃河，我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無數(shù)佳作。女：那我們祖國還有無數(shù)的名勝古跡呢，誰來贊一贊？男：這樣看來，祖國確實(shí)處處風(fēng)光好??！接下來請(qǐng)聽眾口相聲《祖國處處風(fēng)光好》。女：看樣子同學(xué)們對(duì)祖國了解還真不少！作為一個(gè)中國人關(guān)心國家社稷的愛國精神，是我們民族精神的核心，同時(shí)，在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，下面我們來進(jìn)行“智力測(cè)驗(yàn)”，有請(qǐng)“主考官史雨婷、王若蘭”。在遼闊富饒的中國大地上居住著多少個(gè)民族？（五十六個(gè)）中國古代的四大發(fā)明是什么？（火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù)）中國的四大國粹是什么？（國畫、瓷器、烹飪、京劇。）清真食品是哪個(gè)民族的飲食？（回族）由滿族服裝演化而來，深受東方女性所喜愛的服飾是什么？（旗袍）世界四大文明古國是哪些？（古埃及、巴比倫、印度、中國）曹雪芹的代表作品是什么？《紅樓夢(mèng)》我國各民族的共同語是什么？（普通話）端午節(jié)是為了紀(jì)念哪一位民族英雄？（屈原）我國的領(lǐng)土面積是多少？（九百六十萬平方公里）1最早用紙寫成的史書是哪一部