幼兒-線下成果-幼兒園戶外體育活動方案設計-文庫吧
2025-10-11 09:23 本頁面
【正文】 觀看。師：哪一組獲勝了？為什么？ 。師：你們?yōu)槭裁纯偸谦@勝？（認真，守規(guī)則，滾動快，呼啦圈與人同時前進，手眼協(xié)調）師：輸?shù)男∨笥?，請不要灰心。雖然這次輸了，但是我們勇于探索去嘗試，總會贏的。四、整理部分師：小朋友們表現(xiàn)得都很棒，我們下節(jié)戶外活動時間再繼續(xù)玩。（拿呼啦圈退場）第三篇：幼兒園戶外體育活動方案設計幼兒園戶外體育活動方案設計永吉縣金家中心幼兒園王冰 活動名稱：中班器械類游戲“小青蛙找家” 活動目標：培養(yǎng)幼兒雙腳跳圈的能力。引導幼兒在活動中注意安全，學會與同伴合作。3增強幼兒對呼啦圈的喜愛，體驗活動快樂?；顒訙蕚洌喊踩幕顒訄龅?、呼啦圈、小青蛙頭飾、背景音樂活動過程熱身運動：音樂律動《我們大家做的好》語言導入：小朋友們你們知道呼啦圈嗎？那你們知道呼啦圈可以怎樣玩嗎？那么今天 我們就和呼啦圈做游戲吧！游戲規(guī)則：（1）請小朋友們戴好小青蛙的頭飾站好，教師將呼啦圈在場地上擺成一個圓形。（2）教師播放背景音樂，幼兒隨著音樂轉圈走動，當每段歌詞落在“家”字的時候，請幼兒迅速找到一個呼啦圈成立正姿勢 雙腳跳進呼啦圈內。（3）音樂再次響起的時候，游戲反復進行。（可以兩名幼兒站在一個呼啦圈內）組織活動：在活動時小朋友要注意活動時的安全，學會在游戲中與同伴合作，懂得按照游戲規(guī)則進行活動！放松運動：小朋友們 你們喜歡呼啦圈的游戲嗎？那就讓我們帶著自己喜歡的顏色的呼啦圈，尋找自己的小伙伴，開始新的游戲吧！第四篇：觀摩幼兒戶外體育活動總結觀摩幼兒戶外體育活動總結玩出興趣，玩出道理，玩出智慧！如何在體育運動和游戲中促進幼兒強身健體、快樂游戲、智能發(fā)展，在《指南》背景下構建幼兒健康教育新理念，實踐體育活動新策略。2014年4月16日，開發(fā)區(qū)幼兒園帶給我們別樣的體驗和心靈的震撼。本次參觀活動內容豐富：有市教科所李素英老師帶給我們的專業(yè)引領，有開發(fā)區(qū)幼兒園教學主任和教研組長的經(jīng)驗介紹，有開發(fā)區(qū)男教師帶來的兩節(jié)體育活動公開課，還有全園戶外體育混齡區(qū)域活動及集體操的觀摩。通過此次參觀學習使我有了一些感觸同時對我今后的工作也有了一些設想，現(xiàn)將總結如下：一、參觀后給我的感觸空間合理利用充分利用園內的墻面、滑梯、長廊等地，讓每一片地方都成為孩子的活動場所。器材準備充分運動活動的教育功能，主要是通過活動材料來實現(xiàn)的。開發(fā)區(qū)幼兒園的運動器材，有你熟悉的玩具，也有你未曾想到的材料，非常豐富，能滿足孩子自主選擇需要與適度運動量的需求。分散集體相結合幼兒先在老師帶領下進入活動的區(qū)域，然后自主選擇活動內容，再集體做廣播操，將分散活動與集體活動相結合，結構比較合理、完整。二、目前我園存在的現(xiàn)狀園內教師教育意識淡薄，只采用一些固定的傳統(tǒng)教學方法指導幼兒開展戶外活動，對戶外活動認識不足。組織形式單調。在組織戶外活動時，不是放任，就是單調的玩大型玩具，自由活動也因老師諸多限制而得不到自由。戶外活動器械少，除幾架大型玩具外，大多以球、圈為主，幼兒的活動也基本上都是以集體鍛煉為主
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