【正文】 育學校辦學基本標準》要求，學?？偛貢坑?500冊，學生376人，生均藏書大于19冊；有一定數量的教學參考資料、工具書、報刊、音像資料。該指標應得分30分，實得分：0分 A2B7C23 數字資源圖書數字資源還需規(guī)劃投入。該指標應得分20分，實得分：0分A3隊伍建設應得分：250分實得分：225分 A3B8教師隊伍該指標應得分150分，實得分：140分 A3B8C24編制落實（20分）一、我校教師定編為30人，現有教師為24人，不符合要求。該指標應得分20分，實得分：16分 A3B8C25學歷職稱（20分）學歷達標率99%。該指標應得分20分，實得分：19分 A3B8C26教師資格（20分）人，教師資格達標率為97%。該指標應得分20分，實得分：19分 A3B8C27結構合理（30分）專任教師不能滿足學科教學要求，專業(yè)對口率為96%。該指標應得分30分，實得分：28分 A3B8C28繼續(xù)教育（20分）按照《自治區(qū)中小學教師繼續(xù)教育培訓規(guī)劃》，完成情況較好，經費能按時到位。該指標應得分20分，實得分：20分 A3B8C29骨干隊伍（20分）我校都培養(yǎng)有骨干教師隊伍，成績較為明顯，能夠發(fā)揮引領作用。該指標應得分20分，實得分：18分 A3B8C30教師待遇（20分）教師的工資能夠按時發(fā)放，且工資額度每年都有增長。我校專任教職工總數為30人，其中取得相應教師資格的人數為3該指標應得分20分，實得分：20分A3B9 管理隊伍該指標應得分40分，實得分：38分 A3B9C31資格合理（20分）校長培訓達標率：100% 該指標應得分20分，實得分：20分 A3B9C32管理能力（20分）學校領導班子團結一致，有共同目標和責任心。教職工工作積極性高，學風、教風、校風積極向上，有特色。該指標應得分：20分，實得分18分B10教輔隊伍（30分）應得分：30分實得分：20分 A3B10C33配備合理（15分）有兼職的技術人員。該指標應得分：15分，實得分10分 A3B10C34持證上崗（15分）相應功能性教室負責人，如：圖書室管理員、衛(wèi)生保健人員等崗負責人未參加培訓。該指標應得分：15分，實得分：10分B11教研隊伍（30分）該指標應得分：30分，實得分：27分 A3B11C35教研隊伍（10分）把教研工作納入教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，并已實施。該指標應得分：10分，實得分：9分 A3B11C36教學研究（20分）教研組每學期都織教研活動，內容豐富并有特色，效果明顯。該指標應得分：20分，實得分：18分A4管理與質量該指標應得分：130分，實得分：105分 A4B12 教育管理該指標應得分：70分，實得分：61分A4B12C37涉校檢查以制定相關制度，并進行檢查。該指標應得分：4分，實得分：3分 A4B12C38教學管理我校教務處全面按照國家和自治區(qū)課程方案對學校課程進行排課，并開齊開足各類課程。定期對教師的教案，批改作業(yè)進行檢查。該指標應得分：13分，實得分：12分 A4B12C39普及程度各項指標均達標。該指標應得分：10分，實得分：10分 A4B12C40安全管理我校能夠定期對學校周邊環(huán)境，衛(wèi)生等方面進行檢查，并做到有預案、可操作、有效果。該指標應得分：10分，實得分：8分 A4B12C41規(guī)范辦學我校能夠堅持按照國家相關規(guī)定辦學治學，相關制度都已通過學校教代會審批，師生都能統(tǒng)一服裝。該指標應得分：13分，實得分：10分 A4B12C42保障機制教師工資由縣財政局統(tǒng)一發(fā)放，學校并無克扣挪用，學生補助按時發(fā)放到學生手中并予以公示該指標應得分：10分，實得分：10分 A4B12C43 財務管理學校檢查執(zhí)行財務制度，學校各項支出都做以記錄，并在每年教代會上經行宣讀。該指標應得分：5分，實得分：5分A4B12C44 校產管理學校一直按照《自治區(qū)中小學固定資產管理暫行辦法》進行對學校資產管理。進出都有記錄。無侵占挪用、閑置等現象。該指標應得分：5分，實得分：5分A4B13 教育工作該指標應得分：60分，實得分：44分 A4B13C45 德育工作我校都能夠堅持“德育為先”的辦學理念，并積極申報德育示范校及法制示范校。該指標應得分：15分，實得分：13分 A4B13C46 教學質量我校本指標未能達標。該指標應得分：15分，實得分：8分 A4B13C47 雙語教育我校都能積極、穩(wěn)妥、有序、有效的推進自治區(qū)制定的《雙語教育規(guī)劃》，并切實落實。雙語教育取得明顯成效，教育教學質量抽測合格率能夠達到50%。該指標應得分：15分，實得分：10分 A4B13C48 綜合素質我校長期堅持落實學生每天鍛煉一小時，能夠堅持開展“陽光體育活動》，能夠堅持開展”體育藝術2+1”項目。該指標應得分：15分，實得分：13分我校義務教育學校標準化建設工作領導小組根據《新疆維吾爾族自治區(qū)義務教育學校標準化建設督導評估辦法》，對我校4個A級指標，13個B級指標，48個C級指標進行了自查自評，評估得分為663分。第二篇：標準化建設自查自評C3目標管理（9分）我校11個教研組長能按教研組工作計劃按時組織教研活動，打考勤；每月定期檢查教師的聽課記錄、教師成長檔案袋、師徒結對手冊等材料，做好檢查記錄，每月對教師教研、培訓量化考核。學校教研室每月對全校教師上交的各項材料進行檢查，將檢查的結果納入到教師教研、培訓量化考核。C28繼續(xù)教育（分）能按《規(guī)劃》目標完成專任教師繼續(xù)教育培訓。并將老師培訓經費（含繼續(xù)教育經費）納入學校財務預算并予以保障。C29骨干隊伍我校教研室能積極貫徹市教育局教研室文件精神，2013年3月在全校民漢教師中開展了“阿克蘇市第十一中學教壇名師、學科帶頭人、骨干教師、教學新秀”的評選活動。我校教師邱紅梅榮獲市級“教學能手”稱號，陽艷榮獲市級“骨干教師”稱號。第三篇：標準化建設自查自評A3－B11－C36教學研