廉政文化進(jìn)校園工作活動(dòng)方案（合集五篇）-文庫吧
2024-10-25 09:18 本頁面
【正文】 存在的問題，以保證此項(xiàng)工作順利實(shí)施，同時(shí)校長要高度重視此項(xiàng)工作，做到思想到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，實(shí)際工作到位，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，經(jīng)常性地督促此項(xiàng)工作的進(jìn)一步完善和實(shí)施，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。做好廣大師生的思想動(dòng)員工作。通過召開教師大會(huì)和學(xué)生大會(huì)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)廉政文化進(jìn)校園的緊迫性和重要性。使廣大師生增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和自覺性，以利于此項(xiàng)工作有創(chuàng)造性地開展下去。加大對(duì)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的檢查督導(dǎo)工作，以保障工作的有效開展。第二篇：廉政文化進(jìn)校園工作活動(dòng)方案河北希望小學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，引導(dǎo)師生牢固樹立廉潔誠信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的觀念，自覺維護(hù)祖國和集體的利益,使廉潔教育作為青少年思想道德教育和學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容，讓廉潔教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，培育青少年正確的價(jià)值觀念、高尚的道德情操和教師為人師表的工作作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè)，使學(xué)校成為廉潔教育的宣傳主陣地，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，推動(dòng)廉潔型社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展。二、重要意義加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。學(xué)校開展廉政文化建設(shè)工作，有利于發(fā)揮教育在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，是新形勢(shì)下有效抵制消極腐朽思想侵蝕青少年的重大舉措，是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長效機(jī)制的必然要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和師德建設(shè)的重要任務(wù)，對(duì)于促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，確保社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的必然要求。學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要陣地，青少年是祖國未來的建設(shè)者和接班人。他們的思想道德素質(zhì)如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和命運(yùn)。在青少年學(xué)生人生起步發(fā)展、踏入社會(huì)前接受廉政文化熏陶，可以引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年形成正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操，成為全面發(fā)展的“四有”新人。三．總體目標(biāo)創(chuàng)建和諧校園。堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年學(xué)生成長成才規(guī)律，結(jié)合中小學(xué)思想道德教育規(guī)劃，積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。保持生動(dòng)性、趣味性、知識(shí)性、參與性與政治性、思想性的統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。開展多種形式的廉潔教育活動(dòng)，傳播廉潔知識(shí)，弘揚(yáng)廉政文化，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶和培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀和高尚的道德情操。通過在全校開展豐富多彩的“廉政文化”系列活動(dòng)，加強(qiáng)廣大師生員工的廉潔自律教育，培養(yǎng)“誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、自律自強(qiáng)”的廉潔品質(zhì)，增強(qiáng)師生“干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法”的自覺性，并通過對(duì)學(xué)生的教育，來帶動(dòng)社區(qū)的廉政文化教育，以期達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。為和諧社會(huì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。四、活動(dòng)對(duì)象全校教職工和在校學(xué)生。五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：孫文忠成員：宋紅科孫景通孫同義王君秀齊樹紅王偉娜六、基本原則與學(xué)校德育教育相結(jié)合。遵循學(xué)校正常教學(xué)計(jì)劃，把廉政教育納入學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃，使兩者融為一體，互相促進(jìn)。通過正面引導(dǎo)，使學(xué)生樂于接受，在潛移默化、潤物無聲灌輸中樹立廉政的意識(shí)的觀念。與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主課堂，利用廉政教育的資源，使學(xué)生既學(xué)到文化知識(shí)，又受到廉政文化的熏陶。與校園文化建設(shè)相結(jié)合。借助校園文化生動(dòng)活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化活動(dòng)，使廣大師生在豐富多彩的文體活動(dòng)中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。與學(xué)校黨建工作及日常管理工作相結(jié)合。通過開展校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)，把廉政文化建設(shè)要求滲透到學(xué)校黨建工作的環(huán)節(jié)中，滲透到學(xué)校日常管理工作中，建立起廉政文化育人的制度。七、活動(dòng)內(nèi)容和形式（一）抓黨員干部廉政建設(shè)組織黨員干部開展以“廉潔治校、勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨處分條例》以及有關(guān)法律、法規(guī)，提高干部的理論素養(yǎng)。主要活動(dòng)內(nèi)容和形式：（1）抓好校園廉政文化建設(shè)，辦好以廉政文化教育為主題的專欄。（2）發(fā)揮校園廣播的宣傳作用。在廣播里播放廉政文化報(bào)道和廉政歌曲。（3）要求黨員干部每人看一至兩次警示片，抄寫一定數(shù)量的廉政警句，講一次廉政文化教育課；（4）建立健全的“廉政治校、廉潔從教”制度。（5）充分發(fā)揮家長學(xué)校的紐帶作用，利用家長學(xué)校大力宣傳學(xué)校廉政文化教育的內(nèi)容。（二）抓教師隊(duì)伍廉政建設(shè)（1）組織學(xué)習(xí)黨風(fēng)、行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，提高全體教師的反腐倡廉的自
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