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幼兒園圣誕節(jié)活動方案-文庫吧

2024-10-25 09:17 本頁面


【正文】 抽獎,一等獎1個:圣誕服裝一套,二等獎2個:米菲兔筆袋,三等獎3個:手機座 時間30分鐘。小朋友排隊領(lǐng)取裝在圣誕襪里的點心,與父母分享,20分鐘最后小朋友憑小賀卡上的蓋章數(shù)最多的孩子第一個挑選小獎品(禮物為胸針、手機座、軟陶筆)注意事項:活動結(jié)束請每個家庭幫忙收拾垃圾我們的目的是孩子們能過得開心,禮物大體一樣,但又會有些區(qū)別,如果孩子喜歡別人手上禮物時,鼓勵孩子想辦法和別人交換,盡量不出現(xiàn)爭搶禮物的情況出現(xiàn)。我們會給表現(xiàn)好的孩子蓋章,活動結(jié)束時憑章孩子還能再領(lǐng)取一個小禮物,所以請家長配合管理自己的孩子。小書房在舉辦活動有不足之處,請家長多多配合指教。征集愛心爸爸當(dāng)義工扮演圣誕老人。最終解釋權(quán)在螢火蟲小書房。第三篇:幼兒園圣誕節(jié)活動方案圣誕節(jié)既元旦文藝活動方案活動形式:文藝演出(全園)、家長開放策劃/領(lǐng)導(dǎo)小組:*************各工作人員具體分工安排:****負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)整個活動策劃安排,現(xiàn)場總指揮;*****負(fù)責(zé)場下班級秩序和現(xiàn)場應(yīng)急安頓;****負(fù)責(zé)各督促節(jié)目的預(yù)備演出,確保節(jié)目順利準(zhǔn)時出演;****負(fù)責(zé)節(jié)目主持,負(fù)責(zé)好幼兒節(jié)目主持;******嚴(yán)把門口進出安全工作;****負(fù)責(zé)攝像。各班負(fù)責(zé)幼兒觀看演出現(xiàn)場秩序,幼兒紀(jì)律和家長交接等;各節(jié)目負(fù)責(zé)人掐準(zhǔn)節(jié)目時間表,提前做好準(zhǔn)備,保證演出順暢。節(jié)目安排:大中班每班一個節(jié)目,舞蹈組一個節(jié)目,小班級鼓勵每班一個短時節(jié)目。節(jié)目形式可多樣化,包括舞蹈、唱歌、走秀、小品、朗誦朗讀、話劇等?;顒訒r間:即日起各班開始排練;12月16日第一次彩排,22日第二次演出前彩排;12月23日星期五演出。各班11月15日之前報節(jié)目并確定演出節(jié)目單?;顒拥攸c:操場、小舞臺。全員注意事項:明確各自崗位及職責(zé),尤其是分場人員,做好組織、化妝、換裝工作,清點本節(jié)目幼兒是否到齊,特別是重復(fù)演出幼兒,事先明確催場人員,落實到每一個幼兒。(不贊成一個幼兒有多個節(jié)目)演出前由教師在教室中組織好化妝、候場,演出后回到家長身邊?;顒赢?dāng)日注意態(tài)度親切,并積極配合會場活動,引導(dǎo)家長各班提前兩個節(jié)目候場。催場人員及各班老師務(wù)必做好銜接工作。各班級教師及保育員在完成本職工作之后,除負(fù)責(zé)會場家長工作外,應(yīng)服從臨時需要的調(diào)配。演出結(jié)束后大家一起負(fù)責(zé)會場內(nèi)場地清潔、打掃和整理工作。阿龍書畫2011年11月第四篇:幼兒園圣誕節(jié)活動方案活動目的:通過家長和孩子一起制作圣誕節(jié)的賀卡更加增進家長和孩子之間的情感,體驗制作成功的快感,:1(老師準(zhǔn)備)各種顏色的色卡紙 手工折紙 圣誕老人圖片2(家長準(zhǔn)備)每人一把剪刀 一管固體膠活動過程:教師講解圣誕賀卡的制作方法家長和孩子一起制作家長把圣誕老人及圣誕禮物的圖片剪下來指導(dǎo)孩子貼在賀卡里面利用手工折紙剪出不同的裝飾物來裝飾圣誕樹4展示作品5請孩子自己在圣誕樹上每人摘下一個禮物6結(jié)束活動第五篇:幼兒園圣誕節(jié)活動方案幼兒園圣誕節(jié)活動方案幼兒園圣誕節(jié)活動方案1活動背景圣誕——一個中國人越來越熟悉的節(jié)日,他仿佛冬日的陽光,代表著溫暖和祝福,過圣誕節(jié)已成為了中國年輕一代的時尚,為了將西方節(jié)日和中國的傳統(tǒng)節(jié)日分開,讓幼兒從小學(xué)習(xí)感受,從24日起讓幼兒感受西方節(jié)日氣氛,為此開展一場圣誕節(jié)系列活動,讓這些年幼的精靈在圣誕之夜散發(fā)出青春的活力和迷人的光彩。活動準(zhǔn)備活動前期老師要將幼兒園氛圍營造起來,將圣誕樹、彩燈、邀請函、圣誕老人的裝備準(zhǔn)備齊全,并拍攝氛圍營造的花絮,準(zhǔn)備游戲道具,準(zhǔn)備活動中用的音樂《鈴兒響叮當(dāng)》《祝你圣誕快樂》《圣誕禮物》《美麗圣誕》,活動前讓幼兒做一些手工或繪畫作品已準(zhǔn)備送給家長。邀請函要將地點、時間和需要準(zhǔn)備分享禮物明確告知家長安排細(xì)則參加人員:幼兒園中班、大班全體師生及幼兒家長活動地點:學(xué)?;顒訌d活動時間:12月25日下午4:00活動過程開始時間:25日下午4:00,開始時《鈴兒響叮當(dāng)》為背景音樂,迎接各位家長,并且將家長帶的分享禮物收齊分別放置在圣誕樹周邊及圣誕老人的袋子里,播放準(zhǔn)備花絮,做好準(zhǔn)備。4:10分老師帶著幼兒跟著背景音樂跳動,營造氛圍。 4:20圣誕老人出場,帶著裝滿禮物的帶子在會場轉(zhuǎn)一圈開始游戲:1)親子游戲,兩組,幼兒將吹好的`氣球放進家長的背簍里,一分鐘看誰的多。2)家長、幼兒合作,給幼兒做面具,時間為20分鐘,看誰用現(xiàn)有的材料做的最好看。3)幼兒游戲,丟手絹,并讓輸?shù)挠變罕硌莨?jié)目5:20讓幼兒排成隊,圍著圣誕樹轉(zhuǎn)圈(《祝你圣誕快樂》背景音樂)隨后請制定的單數(shù)寶寶從圣誕樹周邊拿起禮物,送給雙數(shù)的幼兒,此時在讓有禮物的幼兒從圣誕老人的袋子里給單數(shù)幼兒,主要讓幼兒鍛煉分享和謙讓。讓幼兒將自己的作品送給家長請在座的幼兒家長分享心得并對幼兒園提出更好的建議幼兒園園長作結(jié)束講話。幼兒園圣誕節(jié)活動方案2活動目標(biāo):在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國人是怎樣過新年的.。幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。感受圣誕節(jié)的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。體驗人們互相關(guān)心的美好情感?;顒又仉y點:對圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力?;顒訙?zhǔn)備:圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片?;顒舆^程:一、引出圣誕主題。二、基本部分:教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節(jié)。教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么開心,說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。師:帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲,體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。幼兒園圣誕節(jié)活動方案3活動地點:幼兒園大操場主持人:田x、王x活動目標(biāo):通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力?;顒又黝}:圣誕大家樂活動過程:一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。入場口號:鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。三、親子活動開始跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。材料:小塑料圈15個。運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。羊角球父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。材料:羊角球5只。二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。材料:紅帶子10根。搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。材料:椅子30個,鼓一架。袋鼠跳幼兒鉆進袋小,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。材料:布袋10只。抓尾巴家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴。坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,五官?;顒咏Y(jié)束集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動。幼兒園圣誕節(jié)活動方案4一、活動時間20xx年12月25日二、活動地點本班教室三、活動目的通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。幼兒在集體生活中如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。四、活動前期準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備環(huán)境布置:策劃大型活動的整個流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進行
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