【正文】 水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選。明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的`認(rèn)識，形成講究衛(wèi)生的意識。三、自主討論，預(yù)防中暑。創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?通過討論，教師小結(jié)：(1)中暑的原因或條件。(2)怎樣預(yù)防中暑。請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱赢嬈?，即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項(xiàng)。五、學(xué)唱兒歌教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。幼兒園預(yù)防溺水安全教育教案4活動目標(biāo)(一)提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。(二)初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。(三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。(四)培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。(五)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。活動準(zhǔn)備事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件?；顒舆^程(一)談話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?提問：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)(二)防溺水教育師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。(四)小結(jié)通過這個活動，你懂得了什么?人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這個活動，你們要學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。幼兒園預(yù)防溺水安全教育教案5教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法教學(xué)難點(diǎn)：了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育二、強(qiáng)調(diào)守則過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：（1）未經(jīng)家長老師同意不去；（2）沒有會游泳的成年人陪同不去；（3）深水的地方不去；（4）不熟悉的江溪池塘不去。三、探討原因溺水原因主要有哪幾種？分小組討論。小組代表回答后歸納：（1）不會游泳；（2）游泳時間過長，疲勞過度；（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟病；（4）盲目游入深水漩渦。四、救護(hù)措施如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？指名學(xué)生回答后歸納：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。五、小結(jié)同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。第三篇：幼兒園預(yù)防溺水安全教育教案（通用）幼兒園預(yù)防溺水安全教育教案（通用5篇）作為一名教職工，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹艺淼挠變簣@預(yù)防溺水安全教育教案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園預(yù)防溺水安全教育教案1活動目標(biāo)(一)提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。(二)初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。(三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。(四)培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。(五)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。活動準(zhǔn)備事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件活動過程(一)談話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?提問：天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)(二)防溺水教育師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?。小結(jié)：(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不