【正文】 的意見一般具體性、可操作性較強。（T）46．呈轉(zhuǎn)類建議意見的寫法、用法都與呈轉(zhuǎn)類建議報告相似，且都希望成為“形式上的上行文，實質(zhì)上的下行文?！保═）六、判斷并擬題1.航運局告知在某水域捕魚的船只避讓科學(xué)考察船隊。答案：航運局關(guān)于水域捕魚船只避讓科學(xué)考察船隊的通告。2.總公司向員工通報本季度業(yè)務(wù)情況。答案：總公司關(guān)于今年第季度業(yè)務(wù)情況的通告。3.公司認為必須迅速告訴員工要節(jié)約用水。答案：公司關(guān)于節(jié)約用水的緊急通告。4.縣公安局準備就近期查禁賭博事發(fā)文。答案：縣公安局關(guān)于查禁賭博的通告。第二篇：應(yīng)用文寫作考試試題_答案應(yīng)用文寫作結(jié)業(yè)考試試題姓 名：班級：專業(yè)：考試分數(shù)： ＿＿考試時間：120分鐘一、填空題（每空1分，共40分）：書信的主要部分包括：（稱呼）、（正文）、（祝頌語）、（署名）、（日期）等五個部分。信寫完后，如果有話要補充，可寫在后面，一般用“又及”或“又啟”。自我鑒定一般由（標題）、（正文）、（落款）三部分組成。申請書通常由（標題）、（稱謂）、（正文）、（結(jié)語）、（落款）組成。申請書要單一，一般是一事一書。會議記錄一般由（標題）、（會議組織情況）、（會議內(nèi)容）、（結(jié)尾）四部分組成。會議記錄的基本要求是要確保其及時性、（真實性）、概括性。會議紀要與會議記錄的區(qū)別是（文種性質(zhì)不同）、（基本內(nèi)容不同）及（功能不同）、（寫法不同）。計劃一般包括（標題）、（正文）、（落款）三個部分。規(guī)章制度的種類很多，請按照種類舉出十種制度：（章程）、（條例）、（辦法）、（規(guī)程）、（細則）、（準則）、（守則）、（標準）、（須知）、（公約）。表揚信的寫作格式一般由（標題）、（稱謂）、（正文）、（結(jié)尾）、（落款）五部分組成。二、指出下列憑據(jù)中的錯誤并加以改正（10分）：今收到王XX借給我的人民幣一佰0三元正。謝謝！XＸ月Ｘ日下午Ｘ時2。三、請根據(jù)以下內(nèi)容，為世華技工學(xué)校學(xué)生會寫一則通知（15分）。世華技工學(xué)校學(xué)生會準備通知各班文藝委員明天（200X年4月30日）下午五點到學(xué)校會議室開會，研究學(xué)校第十屆“五月之花”文藝會演有關(guān)事宜，并要求各班文藝委員帶上本班節(jié)目的名稱和演出人員名單。四、溫馨花卉超市擬招兩名導(dǎo)游小姐，請按以下基本條件為該超市寫一則招聘啟事（15分）。條件：中?；蚋咧幸陨衔幕潭?，年齡1823歲之間，有本地戶口。五、某企業(yè)舉辦“鑄愛國之魂，立民族之根”的演講比賽，請你為這次比賽寫一份主持詞的開場白和結(jié)束語（20分）。第三篇：《應(yīng)用文寫作》試題及答案《應(yīng)用文寫作》試題一、單選（每小題1分，共10分）單位對外行文時，公文標題的形式是（A）A、發(fā)文機關(guān)+事由+文種 B、發(fā)文機關(guān)+文種 C、事由+文種工作報告中（B）請示事項A、可以寫上 B、不能夾帶 C、必要時可寫為維護正常的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、直接統(tǒng)屬的關(guān)系，上行文一般采用（B）方式 A、多級行文 B、逐級行文 C、越級行文函主要用于不相隸屬機關(guān)之間（A）A、商洽公務(wù) B、匯報工作 C、傳遞文件《河北銀行公文處理辦法》規(guī)定，公文正文應(yīng)使用（C）A、2號宋體 B、3號宋體 C、3號仿宋體公文的成文時間一般應(yīng)當是（A）A、負責人簽發(fā)的日期 B、擬寫公文的日期 C、印制公文的日期對公文負有主要答復(fù)辦理責任的機關(guān)是（C）A、制發(fā)機關(guān) B、抄送機關(guān) C、主送機關(guān)公文正文的層次序數(shù)正確的是（A）A、第一層為“一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”第四層為“（ｌ）”。B、第一層為“(一)”，第二層為“1.”，第三層為“（ｌ）”第四層為“①”。C、第一層為“一、”，第二層為“(一)、”，第三層為“1.”第四層為“①”。公文主題詞的排列順序是(B)A、文種、類別、類屬 B、類別、類屬、文種 C、類屬、類別、文種轉(zhuǎn)發(fā)性通知主要用于（C）A、印發(fā)本部門的文件 B、批轉(zhuǎn)下級文件 C、轉(zhuǎn)發(fā)上級、平級和不相隸屬機關(guān)的文件二、多項選擇題（每小題2分，共10分）應(yīng)用寫作的語體風格是(ABDE)A、準確 B、簡明 C、形象 D、平實 E、莊重下列文種既可用作上行文又可用作下行文的是(BC)A、通知 B、意見 C、函 D、報告 E、批復(fù)計劃正文部分的主要內(nèi)容是（ABCDE）A、目標任務(wù) B、措施方法 C、時間步驟D、執(zhí)行部門 E、執(zhí)行要求公文發(fā)文字號的組成要素有(CDE)A、文種 B、事由 C、機關(guān)代字 D、年份 E、順序號作為公文的報告按用途可分為(ADE)A、工作報告 B、意見報告 C請示報告 D、情況報告 E、答復(fù)報告三、簡答題（每小題5分，共25分）《國家行政機關(guān)公文處理辦法》規(guī)定：“‘請示’應(yīng)當一文一事；一般只寫一個主送機關(guān)”，請解釋為什么要作此規(guī)定？便于上級處理請示事項，及時給予批復(fù)，提高辦事效率。表彰性通報的正文應(yīng)寫出哪幾部分內(nèi)容？表揚性通報的正文應(yīng)寫出哪幾部分內(nèi)容？第一，介紹先進單位或個人的主要事跡和有關(guān)情況。第二，對先進的評價，點明表彰理由。第三，宣布表彰決定。第四，向受文者發(fā)出號召，提出要求。會議記錄與會議紀要主要有什么不同？從文件形成的時間上看：會議記錄是開會時間內(nèi)形成的文件；會議記要是會議后期或會議結(jié)束后形成的文件。從內(nèi)容上看：會議記錄一般比較具體；會議紀要綜合概括性更強，重點更突出。你認為應(yīng)該怎樣修改公文？修改的程序是：使用文種是否正確；主旨是否明確，是否體現(xiàn)了發(fā)文機關(guān)的意圖，是否與上級的方針政策一致；材料是否真實、準確；結(jié)構(gòu)是否得當；語言是否準確、簡明，是否符合這一文種的風格。四、修改題（共15分）（一）修改下列公文標題（5分）分行關(guān)于鋪張浪費問題的通知公司關(guān)于鋪張浪費問題的通報（公司關(guān)于制止鋪張浪費的通知）市人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)省政府關(guān)于做好財務(wù)檢查工作的通知市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省政府關(guān)于做好財務(wù)檢查工作的通知分行關(guān)于請求購買汽車的請示報告分公司關(guān)于購買汽車的請示銀行關(guān)于嚴格控制會議費規(guī)定的通知省財政廳關(guān)于嚴格控制會議費的通知市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省勞動廳、省人事廳、省財政廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)勞動部、人事部、財政部《關(guān)于發(fā)給離退休人員生活補助費的通知》的通知的通知市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)勞動部、人事部、財政部關(guān)于發(fā)給離退休人員生活補助 費的通知（二）指出下面這份公文中的毛病，提出修改意見。（15分）公司關(guān)于進行職業(yè)道德教育的通知各單位：今年一月以來，公司開展了一系列以職業(yè)道德為主題的活動，各單位紛紛行動起來，采取各種各樣的形式開展這一活動，在公司上下掀起了“愛我崗位，全心全意為客戶服務(wù)”的熱潮。通過學(xué)習，許多干部職員明確了職責，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，受到了客戶的普遍好評，收到良好的社會效益。但是仍然存在不少問題，有的營業(yè)員對客戶態(tài)度冷漠，對他們的詢問不理不睬；有的不按服務(wù)用語答復(fù)客 戶，最近還發(fā)生了營業(yè)廳營業(yè)員與客戶爭吵的惡性事件，造成了極其惡劣的影響。這說明，在當前進一步深入展開職業(yè)道德教育十分必要。現(xiàn)將有關(guān)材料發(fā)給你們，望組織員工認真學(xué)習，不斷提高干部員工的職業(yè)道德水平。公司年月日標題“進行”一詞不當，應(yīng)改為“加強”正文內(nèi)容詳略失當。作為布置性通知，不僅要讓受文單位知道為什么做，做什么，更應(yīng)說明怎么做。但這份通知大量篇幅用在了對以前所做工作的介紹上，而對怎么做基本上沒有涉及。應(yīng)提出對加強職業(yè)道德教育學(xué)習的組織領(lǐng)導(dǎo)、方法、要求等等。五、下面是一病文，請根據(jù)文中提供的信息重新撰寫這一請示。（10分）購置辦公家具的請示總行：我支行所用辦公家具是2000年購置的，已使用十余年，現(xiàn)已陳舊不堪，部分家具已破損無法修理，既影響辦公又有損我行形象，為此，特申請更換部分辦公家具，費用約62980元。妥否，請批復(fù) 附件：購置家具明細二○一○年八月三十日本文的主要問題是語言不準確。關(guān)于購置辦公家具所需費用的請示總行：我支行所用辦公家具是2000年購置的，部分家具已破損且無法修理，為此，我們擬更換部分辦公家具，費用約62980元。妥否，請批復(fù)。附件：購置家具明細表二○一○年八月三十日六、代銀行人力資源部給河北大學(xué)文史學(xué)院發(fā)一公函，就請代培3名文秘人員有關(guān)事宜進行協(xié)商。（10分）銀行人力資源部 關(guān)于商洽代培文秘人員的函河北大學(xué)文史學(xué)院：為提高我行文秘人員的業(yè)務(wù)水平，擬請貴學(xué)院代培文秘人員3人，系統(tǒng)學(xué)習秘書業(yè)務(wù)及公文寫作和處理的基本理論與方法，進修課程由你院根據(jù)培訓(xùn)對象的工作需要設(shè)置，學(xué)習時間從年月日到年月日。進修費用按的規(guī)定繳納。進修人員在學(xué)習期間由貴校統(tǒng)一管理，我行積極配合。同意否，希盡快函告我部。銀行人力資源部二○一○年月日七、把下面這則簡報信息改寫成報告（20分）我行召開信貸風險管理系統(tǒng)評標會7月14日下午，我行信貸風險管理系統(tǒng)評標會在總行三樓第一會議室召開。我行全體評標委員、監(jiān)督代表，以及三家投標公司代表到會。會議由項目開發(fā)核心組副組長杜曉潔同志主持。九名評標委員及監(jiān)督代表會場就坐，他們是：主任委員楊書林副行長，委員孫育新、王彤、張俊山、聶江波、沈永紅、王建偉、張卓華、?；鄢劝宋煌荆O(jiān)督代表郄楊碩同志。此次評標會嚴格按照我行《信息類項目招標辦法》規(guī)定執(zhí)行，堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)和誠實守信的原則，并根據(jù)對投標人資質(zhì)、實施