【總結(jié)】10.2二力平衡智能提要問(wèn):如何判定一個(gè)物體是否處于二力平衡?答:一是根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)判定。當(dāng)物體只受兩個(gè)力作用時(shí),如果處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),那么這兩個(gè)力就一定是平衡力,處于二力平衡。二是根據(jù)二力平衡的條件來(lái)判定。首先,看物體受到的兩個(gè)力是否作用在同一個(gè)物體
2024-12-05 09:02
【總結(jié)】九年級(jí)物理《二力平衡》同步練習(xí)題A組一、填充題1.一只茶杯靜止在桌面上,它在________的作用下保持______狀態(tài),我們就說(shuō)__________.2.作用在________的兩個(gè)力,如果它們_______、________、____________,這兩個(gè)力就是__________的.3·靜止在水平桌面上
2024-12-05 09:01
【總結(jié)】6.1物體的質(zhì)量物理課上講的“質(zhì)量”與日常生活中表示產(chǎn)品優(yōu)劣的那個(gè)“質(zhì)量”是一回事嗎?智能提要問(wèn):怎樣理解質(zhì)量的概念?答:物體是在空間中占有一定位置的形體,如放在地面上的一個(gè)鐵球,而構(gòu)成物體的材料叫物質(zhì),如鐵球是由鐵這種物質(zhì)構(gòu)成,而質(zhì)量代表這種物質(zhì)的多少,如大鐵球的質(zhì)量就
2024-11-15 17:55
【總結(jié)】八年級(jí)物理《透鏡及其應(yīng)用》測(cè)試題(45分鐘)學(xué)校:_______班別:_______姓名:__________學(xué)號(hào):_______成績(jī):_______一.單項(xiàng)選擇題:(每題4分,共24分)1.顯微鏡的物鏡和目鏡對(duì)觀察者所成的像是()A.物鏡和目鏡都成實(shí)像B.物鏡和目鏡都成虛像
【總結(jié)】第7題二、速度課前熱身速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,在比較物體運(yùn)動(dòng)快慢時(shí),要采用控制變量的方法,相同時(shí)間比較路程,或者相同路程比較時(shí)間。速度的大小與物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程大小有關(guān)。對(duì)于一些常見(jiàn)物體的速度有所了解,會(huì)進(jìn)行單位換算。同步探究(重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分)一、選擇題1.一般人步行10min所通過(guò)的路程最接近(
2024-12-06 00:06
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)(一)學(xué)案課型:新授主備:高長(zhǎng)義班級(jí):姓名:授課時(shí)間:年月學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)電能生磁,了解奧斯特實(shí)驗(yàn);2、探究通電螺線(xiàn)管的外部磁場(chǎng),掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):
2024-11-20 00:20
【總結(jié)】§磁體和磁場(chǎng)(第二課時(shí))九華鎮(zhèn)姜波學(xué)習(xí)目標(biāo):觀察鐵屑在磁體周?chē)姆植记闆r,知道常見(jiàn)磁體周?chē)拇艌?chǎng)分布。,知道磁感線(xiàn)可以形象地描述磁場(chǎng),知道磁感線(xiàn)的方向是怎樣規(guī)定的。。,知道地磁場(chǎng)的N、S極所處的位置。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)。2.學(xué)會(huì)
【總結(jié)】第4課時(shí)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用電動(dòng)機(jī)課堂鞏固1.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,受力的方向跟和有關(guān)。如果這兩者其中之一的方向改變,則力的方向,如果這兩者的方向同時(shí)改變,則力的方向。2.直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)原理制成的,在輸入電流時(shí)采用
2024-11-15 17:56
【總結(jié)】初識(shí)家用電器和電路電路連接的基本方式一、填空題(每空2分,共34分)1.有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易臟,這是因?yàn)榛w布料容易發(fā)生現(xiàn)象,而空氣中的細(xì)小灰塵。2.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器上的金屬球后,驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi),說(shuō)明驗(yàn)電器帶了______電。3.甲、乙
2024-11-15 05:30
【總結(jié)】第4課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用(一)--伏安法測(cè)電阻課堂鞏固1.將6V的電壓加在用電器兩端時(shí),通過(guò)的電流是0.2A,該用電器的電阻是Ω;將3V的電壓加在同一用電器兩端時(shí),通過(guò)電路的電流是A,用電器的電阻是Ω;如果用電器兩端的電壓為零,該電阻的阻值是Ω.2.在圖1的方框內(nèi)畫(huà)出伏安法測(cè)
2024-12-05 09:05
【總結(jié)】《第一節(jié)動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能》一、填空題(每空2分,共30分)1.一個(gè)物體能夠,我們就說(shuō)它具有能,能的單位是。2.大卡車(chē)和小轎車(chē)以相同的速度在平直的路面上行駛時(shí),具有的動(dòng)能大,這兩輛汽車(chē)都行駛到同一坡頂時(shí)大卡車(chē)具有的勢(shì)能小轎車(chē)具有的勢(shì)能。3.在地面上
【總結(jié)】初二物理水循環(huán)作業(yè)10月10日1、果農(nóng)常用保鮮袋包水果,這樣做目的之一是減少水果中水份的___________;融雪的天氣有時(shí)比下雪時(shí)還冷,這是因?yàn)槿谘┦莀___________過(guò)程,需吸收__________。2、地球上的水在不停地運(yùn)動(dòng),變化,形成一個(gè)巨大的循環(huán)系統(tǒng),請(qǐng)你根據(jù)課本中的地球水循環(huán)示意圖,完成下列填空:
【總結(jié)】核能同步練習(xí)題型一知道核能的概念,知道獲得核能的兩種途徑題型二知道核能應(yīng)用和可能帶來(lái)的問(wèn)題基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不懈努力,找到了獲取核能的兩條途徑:_____________和_____________。(題型一)2.________________________________
2024-11-16 15:40
【總結(jié)】一、家用電器課前預(yù)習(xí)1.家用電器是的裝置.常見(jiàn)的家用電器有。2.電流的路徑叫,處處連通的電路叫,斷開(kāi)的電路叫。電流沒(méi)有經(jīng)過(guò)的電路叫短路.3.
2024-11-30 07:57
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.英國(guó)物理學(xué)家法拉第1831年首先用實(shí)驗(yàn)的方法發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象,這一重大發(fā)現(xiàn)使人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了將能轉(zhuǎn)化為能的愿望。2.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,這是因?yàn)殡姶鸥袘?yīng)現(xiàn)象的產(chǎn)生必須符合一定的條件,這就是電路中的導(dǎo)體,在中做的運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中才會(huì)有電流產(chǎn)生,這
2024-11-15 04:36