【正文】 度重視，本學(xué)期教務(wù)處將有針對性地加大這方面的檢查力度。（二）期終考試情況本次考試采用區(qū)教研室統(tǒng)一印發(fā)的試卷，為了實現(xiàn)本次考試的公平公正，校長室從考場布置、監(jiān)考人員安排、試卷分發(fā)與裝訂到試卷批閱、錄分、算分等各個環(huán)節(jié)都作了周密的安排，確保了本次考試成績的真實性，受到全體任課教師的一致認可。下面我將具體考試成績公布如下：（見期終考試成績表）總體來看，本次考試六年級數(shù)學(xué)成績比較理想，三個班級平均分都在90分以上；一（3）和二（3）班語、數(shù)平均分都位居年級第一，且與前幾次考試成績相比進步很大；特別值得一提的是丁春梅老師所帶的兩個班數(shù)學(xué)成績，它們由開學(xué)之初的倒數(shù)及分的差距，到現(xiàn)如今的第一名，成績背后我相信很多老師都能看到丁老師的付出：無論是早輔導(dǎo)還是中午看班，我總能到丁老師在教室認真講課，課外時間也經(jīng)?？吹蕉±蠋煱褜W(xué)生叫到辦公室里單獨輔導(dǎo)，這不正是所謂的一份耕耘一份收獲嗎？如果我們在坐的每一位老師都能像丁老師這樣兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生的成績何愁提高不起來！我希望各位老師都能靜下心來，針對本次考試，認真進行分析、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策，爭取本學(xué)期考出更好的成績。二、本學(xué)期業(yè)務(wù)工作要點新的一年，新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期業(yè)務(wù)工作要點如下：以活動為載體，豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的綜合能力本學(xué)期我們將以學(xué)生為主體，圍繞經(jīng)典古詩詞背誦、雙語閱讀、硬筆書法、數(shù)學(xué)運算等方面開展各種類型的知識競賽，以此來豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生綜合能力。落實各班級“每日一誦“、”每日一算開展情況，教務(wù)處不定期組織檢查、評比；進一步完善學(xué)情檢測：為了更加全面地檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，本學(xué)期每月的學(xué)情檢測試卷命題將改為60％書本原題，40％課外延伸題；加大教學(xué)常規(guī)及師生作業(yè)的檢查力度：本學(xué)期，教務(wù)處將加大教師侯課、師生課堂行為規(guī)范、早輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)的檢查力度，集體備課、師生作業(yè)檢查將更加注重實效性。本學(xué)期將適當(dāng)修改師生作業(yè)檢查細則，除了次數(shù)要求外，將更加注重實效性。三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面的三點要求與一點期望 三點要求：要求各位任課教師及時、認真、扎實地備好每一節(jié)課，做到至少提前備好兩課時，二次備課內(nèi)容要具體、翔實，注重實效性；教學(xué)反思要針對課堂教學(xué)實際進行，真正起到反思、總結(jié)、提高的作用；備課組教師要共同鉆研教材、各抒己見，相互取長補短，把集體備課落到實處；要求各位任課教師提前35分鐘侯課，在精心備課的基礎(chǔ)上向課堂40分鐘要質(zhì)量；每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)要明確，除了自己明確，還要讓學(xué)生明確自己在這40分鐘內(nèi)要掌握哪些知識，達到什么樣的目標(biāo)；充分利用好早上和中午輔導(dǎo)課時間，做到分秒必爭；要求作業(yè)布置與教學(xué)進度同步，課堂作業(yè)要嚴(yán)把書寫關(guān)，批改、反饋要及時，教育學(xué)生注重本簿的保管與愛護；家庭作業(yè)要精選題目，數(shù)量適中，并按要求及時批改（教師抽改5本，其余組長改或?qū)W生互改）； 一點期望：期望我們?nèi)w教師在蛇年能鼓足干勁，不計得失，增強團隊精神，強化質(zhì)量意識，聚精會神搞教學(xué)，一心一意求質(zhì)量，爭分奪秒地應(yīng)用一切可利用的因素，調(diào)動一切積極性，使我校的教學(xué)成績邁上新臺階！謝謝大家！第四篇：全體三年級教師會上發(fā)言稿提綱尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好，首先恭祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，前程似錦，合家歡樂。今天，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次上臺發(fā)言的機會。下面我就從作業(yè)批改，與學(xué)生情感交流，與家長溝通三個方面淺談一下我教學(xué)中的一些體會。一，作業(yè)批改：作業(yè)是教學(xué)過程中必不可少的一個環(huán)節(jié)，是對學(xué)生知識鞏固的一種小型檢測，也是學(xué)生和教師之間進行信息交流，感情聯(lián)絡(luò)的一種方式。全收全改：著眼于整體，把握每一個學(xué)生。及時反饋，及時檢查訂錯不能訂正的，在班上集中講把學(xué)生按不同程度分類，給予個別講解讓學(xué)生自己學(xué)會總結(jié)作業(yè)中易錯的知識點二，與學(xué)生情感交流作業(yè)附批鼓勵性語言給某個學(xué)生委婉的提出一些建議和學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生理解老師的良苦用心給學(xué)生讀好文章或勵志名言，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)會做人因人而異，私下與學(xué)生交流（王璐，李賀）給學(xué)生講自己上學(xué)時的經(jīng)歷（明爭暗賽）三，與家長溝通交流的方式校信通是一種重要的聯(lián)絡(luò)方式和家長電話交流，和家長當(dāng)面談話（李俊柏，張紅亮，周建強）以上是我教學(xué)中的`一些體會，相信這些做法，很多老師都有做過。而且也受到了好的教學(xué)效果。感謝求實給我們創(chuàng)造了這樣一個和諧，溫馨的大家園，感謝我們?nèi)昙壎我灿羞@樣的和諧氛圍。感謝我們的班主任和任課老師對我工作的支持，也感謝我們?nèi)昙巴庹Z組的所有成員。謝謝在座的各位?！救w三年級教師會上發(fā)言稿提綱】相關(guān)文章：第五篇：全體教師會上校長的發(fā)言稿全體教師會上校長的發(fā)言稿范文在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編整理的全體教師會上校長的發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。全體教師會上校長的發(fā)言稿1同志們：大家好！今天是新一屆董事會接管三中后的第二次全體教師會，以后，開會的時間挪到周日的晚上，每四個禮拜召開一次，其他三次分別是備課組活動、教研組活動、級段活動。今天，我講以下幾個問題：要堅定不移的貫徹落實學(xué)校的決議。比如今天是第一次使用新的時間表，從學(xué)生起床的速度看，學(xué)生基本上沒有思想問題?？墒?，有幾個班主任跟不上步伐，沒有實現(xiàn)起在學(xué)生前頭，睡在學(xué)生后頭的