【正文】 非常感動。手術后的疼痛，漫長的病房時光，不能和同學們一起玩耍，這些難過的事情都被同學們的溫暖友誼融化了。我真的很感謝他們，在我最需要友情的時候出現(xiàn)在我的身邊，讓我在煎熬之中看到了曙光。真的感謝你們，我親愛的同學。雖然六年的時光這么短暫，馬上我們就要升入初中，以后不一定能在一個學校上學了。但是我們的友誼之樹長青，我們的同學情誼這輩子我都不會忘記！同學作文600字 篇7星期五早上的第二節(jié)課下課后，黃俊杰說：“凱茗、潔玟，星期六下午兩點半到校門口集合到我家玩怎么樣？”我說：“這要問我媽媽，如果我媽媽不同意我就不去。”“好”。黃俊杰說，中午放學我問媽媽，媽媽說：“如果張茗的媽媽不同意她去你就不能去?！毙瞧诹挛鐑牲c二十五分我就來到校門口以為我遲到了他們都走了，過了一會張茗和她的奶奶來了，我說：“我以為你們走了呢？”張茗說：“黃俊杰還沒來嗎？”我說：“還沒有，我在這里找了大半天了，可他還是沒來，不知道是不是忘記約定或者是看電視看過頭了?！边^了90秒黃俊杰還是沒來。我就說：“張茗要不我去你家玩？”張茗說：“好啊”。不過這得問我奶奶，后來張茗的奶奶同意了。我們就邊走邊聊。到了張茗的家。凱茗帶我到二樓，我看見了張茗的媽媽，我說：“啊姨好?！彼f：“你好啊，”我進張茗的房間去了。哇！她的房間有好多東西啊，我說：“凱茗我可以上你的床嗎？”她說：“行，但是你要把鞋拖了?！蔽艺f：“好的，這個沒問題?！蔽艺f：“凱茗，你要不要玩過家家呀？”她說：“好啊?！蔽覀冞x了很多工具玩過家家，有二個米奇老鼠、兩個碗和一個勺子、珠子和一袋水果橡皮擦、三角板、玩具電話和玩具手機、項鏈、魔法棒、鑰匙和玩具醫(yī)藥箱，我們分角色玩游戲，我當護士，米奇是姐姐、媽媽凱茗當，米妮、醫(yī)生媽媽、妹妹，我們在房間里玩得可開心啦。到了五點我跟凱茗說再見了，我一邊走在路上，一邊想：這次我記得了凱茗家的路，以后我就可以找她來玩啦，真開心。同學作文600字 篇8“糟糕”，我忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶卡紙了，這可怎么辦呢?那個王老師，平時要是忘帶什么東西，就會叫我們做下蹲100個，還要罰站呢!我可不想。我的內心十分焦急，心情十分混亂，我是抓頭撓耳，總想不出辦法。問旁邊的同學借吧?我低著頭，不好意思地走到他面前，說：“你可以借我一張卡紙嗎?”只見那同學埋頭做著作業(yè)，頭都不抬一下，簡直當我是耳邊風!眼里似乎還有一種瞧不起人的味道，我真是氣死了!我還是不死心，強忍著氣憤，板著難堪的面孔，走向另外一位同學，忍氣吞聲地問：“你……可以借我一張卡紙嗎?”心里有種被拒絕的害怕感。沒想到這位同學更離譜、更過份，他猛地轉過身，兇巴巴地說：“你煩什么呀煩!沒看見我在趕作業(yè)嗎?”我只能委屈地說：“對不起，對不起!”心里懊惱透了，有什么了不起的，不就一張卡紙嗎?垂頭喪氣地回到自己的座位上，眼看時間一分一秒地過去，離上課只有2分鐘了，心想：完了，完了，聽天由命吧，大不了就讓老師罰站吧，誰讓我不長記性呢?自作自受唄!就在這時，意想不到的事情發(fā)生了，班里一位女同學，平時我和她不太多說話的，而且我也和別的同學一樣有點看不起她，因為她是外地農村的，這學期剛轉學到我們班的，可是偏偏就是這個人，這時候卻毫不猶豫地撕了半張卡紙給我，說：“先用著吧，應應急!”她幫度過了這緊急時刻，使我沒被老師罰，此時的我，心里感到一陣陣的羞愧，在內心深處對她——崔彥妮說聲“謝謝你!”以后不管別的同學怎么看你，你都將是我的好朋友。對呀，同學之間是應該有友誼的，互相幫助也是應該的。以后我也要向崔同學學習，團結同學，向需要幫助的人伸出自己的雙手。同學作文600字 篇9我們班有一個同學，名字叫葉鴻立。他圓圓的臉上有著一雙瞇成縫的小眼睛，耳朵卻大得能扇風。他的臉上總是一副笑嘻嘻的表情，看起來像是動物園里活蹦亂跳的小猴子。他長得像猴子，渾身上下透著的那股機靈勁兒也和猴子一模一樣。他的數(shù)學很棒。有一次上數(shù)學課，老師出了一道很難的題目，我們暝思苦想了好一會兒，也想不出個頭緒來。正當大家都在埋頭苦算的時候，他眼珠子“咕嚕”一轉，嘴角一揚，露出了一絲微笑，在本子上飛快地計算起來。沒過一會兒，他放下了筆，吐了一口氣，信心十足地舉起手來。我們全班都用詫異的眼光看著他。老師請他上來解答難題，他大步流星地向講臺走去，在黑板上準確的寫出了題目的答案。然后還講起這么做的原因，他講得滔滔不絕，講完了，全班人都情不自禁地為其鼓掌。他不僅數(shù)學好，象棋也很厲害。每天中午，許多同學都會下棋比試。但只要他一出場，誰都會打一個寒顫。與他比試的人，全都敗在了他的手下。有一次，有個膽大的同學來挑戰(zhàn)他，開頭，葉鴻立占了上風，但過了一會兒，那個同學巧用妙計把他逼入了死角，眼看他就要輸了，大家都替他捏了一把汗，紛紛感嘆：“看來常勝將軍也要馬失前蹄了?！边@時，對手也得意地笑了起來，但是他還是鎮(zhèn)定自若地坐著，仔細地觀察著局面，沒有絲毫的緊張。突然，他拿起一個小兵，徑直走向對手的腹地，打了對手一個措手不及。原來對手得意過頭，竟被他發(fā)現(xiàn)了一個漏洞用了絕妙的一招棋就扭轉了乾坤。這時，他的臉上又洋溢起勝利的喜悅。瞧，這就是機靈的“小猴”——葉鴻立，你們喜歡他嗎？第二篇：同學之間作文600字同學之間作文600字篇一：同學之間作文600字不知不覺中，我已經在這個班級里生活 了三年。這個班級仿佛像一個溫暖的大家庭，我們手牽手，心連心，從生疏到熟悉。同學 之間時而歡笑，時而打鬧，時而產生矛盾， 的一個星期一，寒風刺骨，正趕上我值日。當我正走在去洗抹布的路上時，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上。當時我痛得眼淚 都快流了出來。正巧，從我身邊走過一名高年級同學瞥了我一眼，一句諷刺的話脫口而出：“喲，摔得這么利索！”這句嘲笑的話使我的心也受到了傷害，感到委屈極了。這時，同班同學王欣雨從遠處看到了摔倒的我，連忙跑過來，關切地問我：“沒事吧？痛嗎？”然后，又扶著我回到教室。我感受到了同學的關愛——同學之間是溫暖的。還有一次，在一節(jié)自習課上，同學們有的玩游戲、有的折紙，還有的互相聊著天??我用眼角瞥了同位趙以恒一眼，發(fā)現(xiàn)他正在看一本走迷宮的書，便不屑一顧地小聲嘀咕道：“哼，多大了，還看這種幼稚的書！”不料被他聽見了，火冒三丈：“怎么了？我愿意！”就這樣，你一言，我一語，我們吵得不可開交、面紅耳赤。隨著爭吵地逐漸“升級”,我們竟然動起武來?；氐郊遥野堰@件事的前因后果告訴了媽媽，媽媽嚴厲地批評了我，使我認識到了錯誤。第二天，我還沒把“對不起，請原諒我”的話說出口，卻發(fā)現(xiàn)像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個遍，還是沒有找到。正在我焦急地找橡皮時，一塊橡皮已擺在了我的面前。接著，傳來了趙以恒的聲音：“用吧！”“謝謝，謝謝，昨天的事是我不對?！蔽腋屑さ卣f。而趙以恒卻滿不在乎地說：“昨天的事我早忘記了！”“哈哈！”我們都笑了。同學之間是不為一點小事而斤斤計較的。同學之間的友誼是純真的，寶貴的，讓我們一起珍惜這份友誼吧！篇二：同學之間作文600字同學，這是個讓人感到親切的詞語；同學，這是個讓人感覺溫馨的詞語??快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學之間的快樂與幸福，都是那么的難忘??上課時，老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚，同學那么可愛的笑臉在我眼前劃過??如清風，如雨露，在我心中化做了一場春雨??下課時，同學之間充滿了歡聲笑語，幼稚、可笑，但卻快樂。六年了，我們就呀離別，六年了，我們之間的恩恩怨怨，全部都成為了不解之緣??千言萬語，說也說不盡，化成一句：“同學，我愛你，永遠也忘不了你??！”不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。同學間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢？是同學間真誠平等，互幫互諒，有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床?！蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質，一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應，同氣相求。”不錯，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結在一起。六年級：烏妮日篇三：同學之間作文600字每當我打開鉛筆盒，看見那支黑色水筆，就會不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。那是星期四晚托班上，我正在寫作業(yè)，朱老師走了進來，給了我一份少代會提案，要我在下課前填好交給王老師，而且要求用黑色水筆填寫。我聽清后，便拿起黑色水筆寫了起來。寫著寫著，紙上的字跡漸漸淡了下來，我一看，原來水筆里沒有墨水了。這可怎么辦？馬上要交的，問同學借？大家都要寫作業(yè)，不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。忽然，正在寫作業(yè)的同桌――小宜看見了，便關心地問：“怎么了，小婷，需要我?guī)兔?？”我回答道：“你就是神仙也幫不了我！”“到底什么事？快點說啊！”“我水筆寫不出了，可是提案馬上就要交的，急死人了！”“我還以為什么大驚小怪的事情呢！”小宜說道，“我借你?！弊谇懊娴男＄髀牭搅耍D過身來說：“老師不是要求做這個作業(yè)只能用黑色水筆寫，而你只有一支，借給了小婷，你怎么辦？難道你不怕因為作業(yè)寫不完，被留下來嗎？我們不是說好了，今天放學后去小桂家玩嗎？”小宜笑了笑說：“既然她有急用，我當然先借給小婷用，大局為重嗎！”說完，他將水筆遞給了我，我用感激的眼光看了她一眼，飛快地寫了起來。不一會兒，提案寫完了，我把筆還給了小宜，小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業(yè)。這件事