關(guān)于迎國檢學(xué)校特色-文庫吧
2025-10-11 06:54 本頁面
【正文】 的學(xué)子學(xué)校的文化宣傳就要圍繞這一主題進(jìn)行和布置▲選擇與儒雅有關(guān)的名人、故事、詩詞、圖畫體現(xiàn)此項教育根基的厚重。▲選擇與之配套的學(xué)校活動和成效。D、學(xué)校特色學(xué)校有規(guī)劃，校園有體現(xiàn)，參與有規(guī)模，實踐有成果，經(jīng)驗有推廣。第二篇：迎國檢學(xué)校解說詞迎國檢學(xué)校解說詞新莊小學(xué)【學(xué)校門口迎接】各位領(lǐng)導(dǎo)大家好，歡迎到固鎮(zhèn)縣xx小學(xué)視察工作。我是這所學(xué)校負(fù)責(zé)人，我叫xxx。請允許我代表xx小學(xué)全體師生對各位的到來表示熱烈歡迎?，F(xiàn)在由我為大家介紹學(xué)校的均衡發(fā)展工作。希望通過我的介紹能讓各位專家領(lǐng)導(dǎo)對我校校情有更深刻的了解。xx小學(xué)創(chuàng)辦于xxxx年，至今己有xx年歷史，是一所xx小學(xué)。學(xué)校占地面積xxxx平方米，建筑面積達(dá)到xxx平方米，生均xx平方米，共有xx個教學(xué)班，在校學(xué)生xxx人，教師xx人，其中大專學(xué)歷x人，中師學(xué)歷x人，其中小學(xué)高級教師x人，小學(xué)一級教師x人。專任教師合格率xx。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，有儀器室、實驗室、圖書室、美術(shù)室、音樂室、多媒體室、留守兒童活動室等7個功能室。實現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化。【校門口】校門兩旁““均衡教育發(fā)展，學(xué)生人人平等”，這一塊主要是向家長和社會人士宣傳我們省和我們市縣教育局在均衡發(fā)展方面的指導(dǎo)思想。【進(jìn)校門】2012年至今，學(xué)校以均衡發(fā)展為契機(jī)，加大校園建設(shè)力度，學(xué)校設(shè)施齊全。校園布局合理，“運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)、教學(xué)區(qū)”三區(qū)一目了然。我們現(xiàn)在所在的地方就是學(xué)校主道。、【運(yùn)動區(qū)】道路兩旁是運(yùn)動區(qū)，共有xxx平方米，60米的直跑道及150米的環(huán)形跑道。這是孩子們活動的 樂園；在這里，孩子們每天從xx點開始就能享受到廣播操、韻律操、校園舞、跑跳運(yùn)動等課間鍛煉的快樂?！緦W(xué)校綠化】我校十分重視校園的綠化美化工作，路旁綠樹成蔭，處處碧草如茵。優(yōu)美的環(huán)境陶冶了師生的品性，師生人格品位的提升又維護(hù)并發(fā)展了優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)校已成為花園式校園。歡迎各位專家領(lǐng)導(dǎo)的到來?！酒炫_】旗臺正中是是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，每周一早晨，全體師生集聚于此進(jìn)行升國旗、唱國歌、莊嚴(yán)宣 誓儀式活動?！拘Ｂ氛拱濉繉W(xué)校的美術(shù)、體育等特色辦學(xué)成績顯著，開設(shè)“書法教育”、“快樂籃球”、“繪畫與制作” 等校本課程，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力及特長的培養(yǎng)。如今學(xué)校已成為“學(xué)生有特長、教師有特色、教學(xué)有質(zhì)量、辦學(xué)有成效、社會有聲譽(yù)”的鄉(xiāng)村小學(xué)。這是學(xué)校的工作特色展板，主要展示了學(xué)校在均衡教育方面的一點縮影。各位專家領(lǐng)導(dǎo)，我們希望通過文化墻、校園的綠化美化和旗臺等設(shè)施的建設(shè)，盡力讓學(xué)校的一磚一瓦，一草一木都都盡力發(fā)揮出它潛移默化的教育功能?！窘虒W(xué)區(qū)】學(xué)校秉承“文明、誠信、仁愛、合作””兩大實驗課題為依托，著力打造書香校園”。【教學(xué)樓】各位專家領(lǐng)導(dǎo)，請隨我的手勢往前看，二樓樓群上是我們學(xué)校的校訓(xùn)，倡議學(xué)生感受生活陽光； 希望家長傾聽孩子心聲，勤用賞識激勵，注重家校合作；倡導(dǎo)教職員工在愛與責(zé)任中踏歌而行。三樓樓群上是24宇方針?！窘虒W(xué)樓墻壁文化】這是我們老師設(shè)計的，也是我們的辦學(xué)理念。我們希望學(xué)校“事事皆育人，處處可育人”。【進(jìn)入教學(xué)樓邊走邊說】為了讓孩子們感受到家的溫暖，學(xué)校建立了關(guān)愛機(jī)制。堅持每日無償提供熱水，使學(xué)生感受到家的溫馨。與派出所實施警校共建等措施，排除了外來干擾，為學(xué)生提供了一個安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校的做法也推動了教師愛心奉獻(xiàn)。主要表現(xiàn)在以下三個方面：一是師愛關(guān)懷，彌補(bǔ)學(xué)生親情缺失。如，教師深入學(xué)生家庭，與學(xué)生或家長交流；生活教師悉心照顧學(xué)生；心理教師與學(xué)生促膝談心等。二是真情放送，尊重學(xué)生心理需求。我們開通了親情電話或視頻會面，學(xué)生可以隨時與家長電話交流，匯報學(xué)習(xí)情況；校長每學(xué)期都要和學(xué)生一起
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