【總結(jié)】影響導(dǎo)體電阻大小的因素學(xué)習(xí)目標(biāo)。,能用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。、粗細(xì)和材料間的關(guān)系。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[科學(xué)探究][復(fù)習(xí)引題)不同的。不同的。[科學(xué)猜想]與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
2024-12-05 16:10
【總結(jié)】經(jīng)典例題1.對于在一定溫度下密封放置的一瓶食鹽水,下列觀點(diǎn)不正確的是()CDA.該瓶食鹽水是溶液,其中溶質(zhì)是食鹽B.該瓶食鹽水是混合物C.該瓶食鹽水瓶底附近的密度大于瓶口附近的密度D.該瓶食鹽水時(shí)間放置長了,會(huì)有食鹽析出2.生活中常見的下列物質(zhì)中,不屬于溶液的是()A
2024-11-15 08:04
【總結(jié)】第一單元科學(xué)入門課題5質(zhì)量的測量1知識(shí)題練感知地帶和單位(1)質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少。(2)質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性,不會(huì)因物體的形狀、狀態(tài)、溫度、所處的空間位置變化而改變。(3)質(zhì)量的國際單位是千克(kg)。它等于保存在巴黎國際計(jì)量局內(nèi)的國際千克原器
2024-11-15 19:36
【總結(jié)】2021年小博士輔導(dǎo)站七年級(jí)科學(xué)《物質(zhì)的構(gòu)成》練習(xí)20紀(jì)教育育網(wǎng)一、選擇題(每小題2分,共44分)1.學(xué)了“熔化與凝固”后,小明在家做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),從記錄的圖象看(如圖),他畫的可能是()A.巧克力的熔化圖象B.水的凝固圖象C.冰的熔化圖象D.口香糖的凝固圖象
2024-12-05 16:13
【總結(jié)】課題2常見的動(dòng)物知識(shí)題練感知地帶地球上現(xiàn)存的動(dòng)物大約有125萬種。根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊椎骨(或脊柱),可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。(約萬種)(1)魚類:終生生活在水中,有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,體外受精,卵生。如鯽魚、金魚、泥鰍、黃鱔等(2)兩棲類:幼
【總結(jié)】云南干旱氣候下如何進(jìn)行樹種的選擇HowtoSelectTreesAdaptingtoAridClimateofYunnan云南干旱氣候下如何進(jìn)行樹種的選擇的目的和意義?目的:為了在促進(jìn)云南城市綠化發(fā)展,改善人居環(huán)境的同時(shí)能夠更好的節(jié)約用水,現(xiàn)從云南氣候特征和近年來的天氣變化出發(fā),探討如何從節(jié)
2025-01-18 16:59
【總結(jié)】第11課時(shí)為什么會(huì)降水(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[課前練習(xí)]濕度表示,一般是用相對濕度來表示。干濕球濕度計(jì),它是由一支干球溫度計(jì)和一支濕球溫度計(jì)組成的。使用時(shí)只要讀出并計(jì)算出兩支溫度計(jì)的溫度差,再查相對濕度表,
【總結(jié)】七年級(jí)上月相姓名:日期:【知識(shí)要點(diǎn)】月相的變化對人體健康的影響科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人與月球的關(guān)系也十分密切。精神病學(xué)家指出,人體約有80%是液體,月球引力也能像引起海洋潮汐般對人體中的液體發(fā)生作用,造成人體“生物高潮”和“生物低潮”。滿月時(shí)生物潮處于高峰,月球?qū)θ梭w的影響比較強(qiáng)烈,人容易激動(dòng)
【總結(jié)】細(xì)胞病毒1.某學(xué)生制作好水綿裝片后,置于顯微鏡下用低倍觀察,發(fā)現(xiàn)視野里有一黑圈,這是。AA.裝片上的氣泡B.裝片上的污物C.目鏡上的污物D.物鏡上的污物2.某學(xué)生在顯微鏡下觀察玉米葉橫切片時(shí),通過轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)調(diào)節(jié)器,發(fā)現(xiàn)視野里有一部分細(xì)胞看得很清楚,而另一部分細(xì)胞卻較模糊,這是由于。
【總結(jié)】第三單元地球與宇宙課題1我們居住的地球知識(shí)題練感知地帶地球形狀的不同認(rèn)識(shí)(1)古代中國人的“盤氏開天辟地”,提出了天圓地方的“蓋天說”;古代印度人心目中的大地是個(gè)圓盾,由站在烏龜背上的三頭的大象馱著;古代巴比倫人想象大地是個(gè)空心山;古代埃及人認(rèn)為星星懸掛在支撐于高山的
2024-12-05 04:50
【總結(jié)】1.了解碳酸鈉、碳酸鈣和氯化鈉的組成、性質(zhì)及其在生活中的主要用途。2.能根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件判斷酸、堿、鹽之間的反應(yīng)能否發(fā)生。3.掌握碳酸根離子檢驗(yàn)的方法和了解銨離子檢驗(yàn)的方法。4.了解化學(xué)元素對植物生長的重要性及常見化肥的種類和作用。5.了解化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響。一、什么是鹽1.科學(xué)上說的鹽不僅僅指,它包括數(shù)
2024-12-05 16:11
【總結(jié)】第四章第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸檢測題浙江省新昌縣城關(guān)中學(xué)董明法(312500)一、我會(huì)選擇(每小題2分,共28分)、右心室收縮時(shí),便會(huì)把血液壓入血管輸送到身體各部分,其中右心室中的血液壓入()、下腔靜脈2.右圖曲線表示人體血液流經(jīng)不同血管(H、I、J)時(shí)血液中氧或二氧化碳濃度的變化,其中H為
2024-11-15 19:35
【總結(jié)】第5節(jié)尋找金屬變化的規(guī)律第1課時(shí)由強(qiáng)到弱的順序是____________________________________。在該順序中:(1)金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性越___。(2)位于___前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫。(3)位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的_________里置換出來。
【總結(jié)】長度和體積的測量(一)【勵(lì)志小木屋】感覺并不總是可靠的,所以我們需要進(jìn)行測量,來精確的去說明問題。通過測量不僅讓我們精確的去了解事物的長度,更讓我們知道科學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,我們需要用認(rèn)真的態(tài)度去對待?!菊n時(shí)探究學(xué)案】【梳理鞏固】【探究討論】1.刻度尺的零刻度不在尺的起點(diǎn)上,這樣有什么好處?2.怎樣
【總結(jié)】初二自然科學(xué)第一章第4-5節(jié)組成物質(zhì)的元素;表示元素的符號(hào)浙江版【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容第一章第4-5節(jié)組成物質(zhì)的元素;表示元素的符號(hào)二、考點(diǎn)清單(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成,從組成物質(zhì)的元素角度出發(fā)理解物質(zhì)初步分類思想。2、知道組成人體、
2024-11-15 19:34