【總結】南航附中2021——2021學年度第二期高一生物期末試題注意事項:1、本試卷共分兩部分,第Ⅰ卷為選擇題,第Ⅱ卷為非選擇題。2、Ⅰ卷選擇題答案直接填涂到答題卡上,Ⅱ卷非選擇題答案填寫在答題紙上,答案寫在試卷上的無效。3、考試時間:75分鐘總分100分第I卷(選擇題共70分)一、選擇題:(本題共35
2025-11-25 18:01
【總結】鹽城市伍佑中學2021年春學期高一年級期中考試生物試題時間:75分鐘總分100分一、選擇題:(每小題只有一個選項符合題目要求。共35小題,每小題2分,滿分70分)1.一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生多少個精細胞A.1個B.2個C.3個D.4個
【總結】2021~2021學年度第二學期學情調(diào)研高一生物第Ⅰ卷(選擇題共70分)(注意:請把第Ⅰ卷答案填涂在答題卡上)一、選擇題:(本大題包括35題,每題2分,共70分。每小題只有一個正確選項。),屬于科學思維中建立模型過程的是“澄江動物群”化石,能用于觀察四分體的
【總結】第三節(jié)生物進化的歷程,錯誤的是(),下列有關敘述不正確的是().莖.葉分化的是乙和丙[()。()①現(xiàn)有的生物比遠古的生物在形態(tài)結構上復雜②從水生到陸生是生物進化趨勢③各種生物在進化過程中形成了各自的形
2025-11-06 19:41
【總結】第二節(jié)生物進化的證據(jù),哪一項是不正確的(),成為化石的生物較低等,較簡單,有較簡單,較低等的生物化石,有較復雜,較高等的生物化石,沒有較簡單,較低等的生物化石A的化石比物種B的化石在地層中出現(xiàn)得晚,由此可知()A比物種B數(shù)量多種A比物種B的結構復雜[A一定從物種B進
2025-11-26 16:22
【總結】第四節(jié)生物進化的原因1.生物進化的動力是()2.生物界存在生存競爭的根本原因是
2025-11-26 04:56
【總結】第5章有機物的生產(chǎn)者——綠色植物一、選擇題,卻在形成花蕾以后出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象。小明根據(jù)所學生物學知識及時給蘋果樹施加了適量的化肥以后,就不再出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象,并且不久開花了。請問小明施加的化肥是:,每棵重約4Kg。請問大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自
2025-11-25 18:37
【總結】第三單元第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)一、選擇題;,看書一段時間后,就向遠處眺望一會。由看書轉(zhuǎn)為眺望,小軍的瞳孔和晶狀體的變化分別是:A、擴大,曲度增加B、縮小,曲度增加C、擴大,曲度減小D、縮小,曲度減小,乘務員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖,這樣做的主要目的是:A、保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡B、使咽鼓管張開,保護聽小骨
2025-11-06 12:39
【總結】七年級2020—2020學年度第一學期期中考試生物試卷時間:50分鐘滿分:50分1.下列選項中屬于生物的是()A.珊瑚B.空氣C.細菌D.貝殼
2025-11-06 07:27
【總結】第22章第4節(jié)人類的起源和進化名的進化論的建立者,提出了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,提出了人類和類人猿的共同祖先是一類。地帶,古人類學家發(fā)現(xiàn)了世界上最多的早期古人類化石。3.“東非人”時代的古人類,不僅能使用工具,還能
2025-11-25 18:11
【總結】第二節(jié)人類的進化,下列哪一項是人類的主要標志()生了語言,最關鍵的階段是()A南方古猿B能人C直立人D智人3.關于現(xiàn)代類人猿與人類的區(qū)別的敘述,不正確的是()A.運動的方式不同B.腦發(fā)育程度不同C.制造工具的能力不同D
【總結】第二節(jié)生物進化的歷程趣味導讀親愛的同學,你一定知道“恐龍滅絕”的事情,那么你知道在恐龍之前,世界是怎樣的呢?在恐龍之后世界又是怎樣的呢?學習了本節(jié)課,你將會有新的收獲。智能點撥例題:先有雞還是先有蛋?解析:這是一個古老的問題,如果回答先有雞,則會被反問“雞是由蛋孵出來,沒有蛋哪來的雞呢?”如果回答先有蛋,則又會被反問“沒有雞哪來的蛋
2025-11-24 09:31
【總結】朔州市第一中學練案學科____授課老師年級____班級_____姓名____使用時間____課題:生物進化的歷程1.科學家推測,原始生命的形成的時間,大約的在地球形成后的多少年()A.10億年B.15億年C.20億年D.30億年2.原始大氣層里不含()A.氧氣B.氫氣C.甲烷D.硫
【總結】第三節(jié)生物進化的原因趣味導讀你見過中華枯葉蝶嗎(圖片或標本)?它是世界著名的擬態(tài)昆蟲,它的翅酷似一片枯葉,翅上雜有黑點和灰斑,很象是葉片上的病斑,與尋??萑~上所見到的菌斑沒有什么兩樣,真是絕妙之至!當它雙翅合攏停息于枝條上時,很難與將要凋謝的枯葉區(qū)別開來,連鳥類也難于發(fā)現(xiàn)其所在。這種自然界的奇跡是怎樣出現(xiàn)的?學習了本節(jié)課,你將會有科學的認識。智
2025-11-07 00:03
【總結】第五章有機物的生產(chǎn)者-綠色植物【知識梳理】一、光合作用1、綠葉在光下制造淀粉實驗(1)步驟:暗處理(去除原淀粉的影響)-遮光(對照,使該處不進行光合作用)-去黑紙片-酒精隔水加熱溶解葉綠素(使現(xiàn)象更明顯)-漂洗-加碘液-觀察現(xiàn)象(遮光處不變蘭色,未遮光處變蘭色)(2)結論:綠葉在光下制造淀粉。2、探究光合作用場所的實驗
2025-11-25 18:36