【總結(jié)】第一單元《生活在社會(huì)主義國(guó)家里》單元測(cè)試班級(jí):________姓名:________得分:________一、請(qǐng)你選擇(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)你把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi),2×18=36分)⒈下列能直接體現(xiàn)社會(huì)主義本質(zhì)要求的是()年10月
2024-12-05 04:32
【總結(jié)】第36課 公民的人身權(quán)利基礎(chǔ)盤點(diǎn)考點(diǎn)自清【考試要求】考點(diǎn)16:學(xué)會(huì)用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)﹝c﹞考點(diǎn)17:懂得法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)不受侵犯﹝a﹞【考點(diǎn)分析】本課時(shí)有三部分內(nèi)容組成,如何學(xué)會(huì)用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)是本節(jié)復(fù)習(xí)課的重點(diǎn)內(nèi)容,法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)不受侵犯
2025-05-12 02:13
【總結(jié)】第九課公民的人身權(quán)利受法律保護(hù)第一框增強(qiáng)公民意識(shí)公民的含義:公民是指具有一國(guó)國(guó)籍的人?!吨腥A人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:“凡是具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民?!庇幸晃痪幼≡趪?guó)外的中國(guó)公民,非常想讓自己的孩子出
2024-11-30 11:40
【總結(jié)】第二節(jié)我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)一、單項(xiàng)選擇題1、李某將自己房子租給朱某居住,每月收取房租200元,李某將自己的財(cái)產(chǎn)行使了使用權(quán)B、處分權(quán)C、占有權(quán)D、收益權(quán)2、下列說法正確的是A、在我國(guó),遺產(chǎn)法定繼承人的范圍只能根據(jù)血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系來確定B、被繼承人的外祖父母是外姓,不是法定繼承人C、遺囑繼承優(yōu)于法定繼
2024-11-15 03:50
【總結(jié)】第六單元我們的人身權(quán)利(第二課時(shí))三、自覺維護(hù)人身自由和生命健康權(quán)利1、我們應(yīng)怎樣維護(hù)人身自由和生命健康權(quán)利??(1)要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法律,增強(qiáng)防范意識(shí)和保護(hù)意識(shí),懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己。具體做法:可以打“110”電話報(bào)警,也可以直接到附近的公安部門向公安人員求救,或
2024-11-19 01:18
【總結(jié)】第二節(jié)維護(hù)做人的尊嚴(yán)第1課時(shí)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)課標(biāo)要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。1.人格尊嚴(yán)的內(nèi)容:、名譽(yù)權(quán)、、姓名權(quán)和。2.肖像權(quán):公民享有,未經(jīng)本人同意,任何人不得以為目的使用公民的肖像。
2025-06-21 08:32
【總結(jié)】第四單元關(guān)注我們的人身權(quán)利第二節(jié)維護(hù)做人的尊嚴(yán)課時(shí)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1.公民的人格尊嚴(yán)包括()①生命健康權(quán)②肖像權(quán)③名譽(yù)權(quán)④榮譽(yù)權(quán)⑤姓名權(quán)⑥隱私權(quán)⑦人身自由權(quán)A.①②③④⑤
2024-11-15 07:48
【總結(jié)】人教版八年級(jí)下政治第三單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利練習(xí)題一、快樂選擇(下列每題四個(gè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)是正確的,請(qǐng)你選出來填在后面的括號(hào)里)1、體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭把別人捐給她的1萬元錢贈(zèng)給災(zāi)區(qū)人民,這屬于公民對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的A、占有B、使用C、收益D、處分()
2024-12-03 21:25
【總結(jié)】第四單元測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1、公平是人類歷史上一個(gè)永恒的主題。現(xiàn)實(shí)生活中我們也常常會(huì)遇到是否公平、如何做到公平的問題。下列對(duì)公平的理解正確的是()A、公平就是絕對(duì)平均B、公平就是多享受權(quán)利,少履行義務(wù)C、公平是一種好的機(jī)遇和命運(yùn)D、公平意味著處理事情要合情合理2、當(dāng)遇到或感到老師的不公平對(duì)待時(shí),作為學(xué)生,你應(yīng)該()
2024-12-05 10:05
2025-06-20 17:52
【總結(jié)】第五單元檢測(cè)題一、最佳選擇題:在下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共21小題,每小題2分,共42分。1.2020年4月7日平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)發(fā)生牛奶中毒事件,39名中毒患者被送往當(dāng)?shù)貎杉裔t(yī)院救治,患者以14歲以下兒童居多。其中,3名嬰幼兒死亡,均不到2歲,最小的不到2個(gè)月最終該事件確認(rèn)為亞硝酸鹽特大投毒案件。這告訴我們(
2024-11-15 02:24
【總結(jié)】第四單元關(guān)注我們的人身權(quán)利第一節(jié)公民最基本的權(quán)利第1課時(shí)維護(hù)公民的人身自由課標(biāo)要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。1.維護(hù)公民的基本權(quán)利的內(nèi)容:主要是維護(hù)公民的和。2.人身自由的地位:公民人身權(quán)利的最主要內(nèi)容,是享有其他一
2025-06-26 22:35
【總結(jié)】主題詞:人身自由權(quán)生命健康權(quán)講課人:蔣冬春五大基本權(quán)利?最重要?您的看法是?1)公民的平等權(quán)利2)公民的政治權(quán)利與自由3)公民的人身自由權(quán)利4)公民的社會(huì)生活權(quán)利5)公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利人身自由權(quán)利包括哪些?人身自由權(quán)、生命健康權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)、姓名
2025-01-17 16:19
【總結(jié)】第三課生命健康權(quán)與我同在教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):(1)知道生命健康權(quán)是首要的人格權(quán);(2)初步了解人格權(quán)的基本內(nèi)容。能力目標(biāo):(1)提高分辨是非的能力,能夠正確區(qū)分哪些是侵害公民生命健康權(quán)的行為;(2)切實(shí)關(guān)注日常生活中關(guān)乎個(gè)人生命健康權(quán)的事件,提高自身維護(hù)生命健康權(quán)等人生權(quán)利的意識(shí)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):
2025-01-08 06:31
2025-06-26 22:49