“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動(dòng)方案-文庫吧
2025-10-11 05:04 本頁面
【正文】 福生活的感受和追求美好未來的心愿。參賽作品應(yīng)手繪完成，形式不限。作品尺寸適當(dāng)，不宜過大或過?。ǔ髌吠?，其余作品尺寸不超過40X60cm）。繪畫工具可采用水彩、蠟筆、墨筆及其他耐久顏料。不應(yīng)使用鉛筆、炭筆等。作品不需要裝裱。作者需在每幅作品背面右下腳注明省市、學(xué)校、作者姓名、年齡、作品題目、作者分類及輔導(dǎo)教師姓名及相關(guān)聯(lián)系電話。作品必須由作者本人創(chuàng)作，不能抄襲。（2）參賽方式繪畫比賽以班級(jí)為單位，每班推薦作品3幅。各班請于4月30日前將作品交到美術(shù)組長蔡昌正老師處。（3）評(píng)比方式由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)邀請有關(guān)美術(shù)老師，對參賽作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。（三）第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段（2012年6月）評(píng)比讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師優(yōu)秀組織班級(jí)評(píng)比：根據(jù)各個(gè)班級(jí)參加本次讀書活動(dòng)學(xué)生的積極性以及推廣的面評(píng)比出本次讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織班級(jí)。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員考核確定。優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比方法：學(xué)生能充分閱讀讀本，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、比賽。由班主任推薦、全校評(píng)比確定。優(yōu)秀輔導(dǎo)老師評(píng)比方法：輔導(dǎo)老師能積極組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)、比賽。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員考核確定。表彰4月底召開讀書活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，表彰征文、講故事、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)及本屆讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、優(yōu)秀組織班級(jí)。第十九屆建設(shè)幸福中國青少年讀書教育活動(dòng)方案寧江區(qū)毛都中學(xué)政教處2012年2月20日第二篇：“建設(shè)幸福中國”“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動(dòng)方案（通知）一、活動(dòng)目的通過活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)現(xiàn)在國家建設(shè)發(fā)展的大好前景，認(rèn)識(shí)到通過自身的努力也可以為建設(shè)幸福美好國家貢獻(xiàn)力量，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和責(zé)任感。二、活動(dòng)要求（三項(xiàng)活動(dòng)）（一）征文：以“建設(shè)幸福中國“為主題。內(nèi)容：參賽者通過認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本，緊扣活動(dòng)主題，就讀本中各個(gè)論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)；可以通過讀本和參加活動(dòng)，暢談自己是如何把個(gè)人的成長融入建設(shè)幸福中國的偉大事業(yè)之中；還可以規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，為祖國的美好未來做出貢獻(xiàn)。要求：嚴(yán)禁抄襲，每篇文章只能有一名輔導(dǎo)教師，輔導(dǎo)教師要在文章后寫上簡明扼要的評(píng)語和推薦意見并署名；文章不超過1200字，作文應(yīng)使用稿紙，要求字跡清楚，書寫工整，如條件允許可用A4紙打??；文章作者要在標(biāo)題下寫明市、縣（市）、學(xué)校、班級(jí)、姓名及輔導(dǎo)老師姓名，文章末尾注明聯(lián)系電話。（二）繪畫：參賽作品要以“建設(shè)幸福中國”為主題，應(yīng)做到主題鮮明，構(gòu)思生動(dòng)，能夠用畫筆表達(dá)作者參加讀書教育活動(dòng)的感受和體驗(yàn)。反映對幸福生活的感受和追求美好未來的心愿。參賽作品應(yīng)手繪完成，形式不限。繪畫工具可采用水彩、蠟筆、墨筆等耐久原料，不得使用鉛筆、木炭或其他不耐久的涂料，作品不需要裝裱。作品尺寸適當(dāng)，不宜過大或過小，除水墨作品外，其余作品尺寸不宜超過4060cm。作者需在每幅作品背面右下角注明參賽組別（初中組）、作品題目、省、市、縣、學(xué)校、年級(jí)、作者姓名、年齡及輔導(dǎo)教師姓名及相關(guān)聯(lián)系電話，每幅作品只能有一名輔導(dǎo)老師。參賽作品必須由作者本人獨(dú)立創(chuàng)作，不得抄襲，否則將取消比賽資格。（三）演講：參賽選手的講述內(nèi)容必須緊扣本屆讀書活動(dòng)的主題；要以生動(dòng)的語言和真
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