【正文】 為實現(xiàn)中國夢奉獻自己的一份力量！耳邊那首歌仍在回蕩：自古少年郎，志在四方；長江萬里奔騰，踏風(fēng)破浪；看我新一代，崛起的鋒芒；少年強則中國強，告訴全世界中國人的榮光！我的演講完畢，謝謝大家！篇三：《踐行核心價值觀凝聚中華正能量》 演講稿《踐行核心價值觀凝聚中華正能量》 演講稿 大家好！我是來自三年級一班的王美越。今天，我演講的題目是《踐行核心價值觀 凝聚中華正能量 》。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制；一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得積極、樂觀、自信、自強?！吧倌陱妱t國強，少年富則國富”。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是祖國的未來和希望,義不容辭的責(zé)任和義務(wù)?；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻，談不上敬業(yè)奉獻，但作為小學(xué)生我們能做的還很多很多。世界很美，不僅因為有春天的姹紫嫣紅，還有人心的美，它就像陽光雨露播撒在我們身邊的每一個角落。最美孝心少年梁蓉像一棵弱小卻堅韌的小樹，頑強地?fù)纹鹆嗽陲L(fēng)雨中飄搖的家，她從3歲起，就頭頂一個雞蛋大小的血管瘤為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、洗腳、換尿布，承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任。在我們學(xué)校，我們同學(xué)身上就蘊藏著美，凝聚著巨大的“正能量”。如學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等，這些就是我們身邊的“正在學(xué)校里，我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人，讓文明禮儀之花開滿我們的校園。從自己做起，爭取做最美小學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認(rèn)真做好每一件小事，不斷充實自我、提高自我、完善自我，用學(xué)習(xí)點亮夢想,用知識豐富 人生,用智慧創(chuàng)造未來。為踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。涓涓溪流匯大海，棵棵小樹成森林！同學(xué)們，讓我們行動起來，積極響應(yīng)習(xí)總書記的號召，做中華傳統(tǒng)美德的繼承者，做凝聚中華正能量的傳播者，做社會主義核心價值觀的踐行者。一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，一件力所能及的事，就能磨練堅強的意志，讓中華美德在我們的心田綻放美麗的花朵，讓文明和諧之光普照神州大地。我的演講完畢，謝謝大家！第二篇：踐行核心價值觀凝聚中華正能量演講稿尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。正值花季年齡中的我們，是否思考過，規(guī)劃過自己未來的人生!人生究竟又意味著什么呢?有人說，人生，就是一個MV,雖然短暫，但是也有它存在的一定價值。也有人說，人生，就是一部戲，自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇，人生的好與壞就是由自己來決定，可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個民族，一個國家只要擁有了崇高的價值與追求，就擁有了走向振興的目標(biāo)和動力，就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當(dāng)今社會中，核心主義價值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。社會中的各個行業(yè)也無時不刻的體現(xiàn)著核心價值觀的作用。一個教師的無私奉獻，一個保潔人員的任勞任怨，一個領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè)，一個學(xué)生的刻苦認(rèn)真真是他們的無私奉獻，他們的任勞任怨，他們的兢兢業(yè)業(yè)，他們的刻苦認(rèn)真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。每一個人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德，寬容是一種美德，誠實守信是一種美德，禮貌也是一種美德美德之花人人都應(yīng)該具備，不用有多少家業(yè)，不用有多少權(quán)力，也不用有一種地位只要是一個熱血的人，都應(yīng)具備此。在孔融小時候的一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟。孔融說：我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。父親聽后十分驚喜，又問：那弟弟也比你小啊?孔融說：因為弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他。孔融讓梨的故事，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個古代的小孩子都能說出這樣的話，那生在當(dāng)今繁榮社會中的我們，是否有應(yīng)該學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今社會中的一些年輕人只會顧著自己的利益，從來不會去關(guān)心老人，并且還會去侮辱老人，這是極其可恥的，不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞，有一個73歲的老人上了公交車，沒有人讓座，后來司機說讓靠窗旁的一個中年男子讓一下，可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地，就這樣，他就站了半個多小時?？吹竭@時，我很是生氣，居然有這種人，真是不配做人。在當(dāng)今社會，核心價值觀就是一盞指引我們前進的航標(biāo)燈。第三篇：踐行核心價值觀,凝聚中華正能量演講稿尊敬的評委、老師、同學(xué)們： 大家好！我叫范津銘，來自光復(fù)小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能寬廣；凝聚正能量，才能強勁騰飛的翅膀。一個國家凝聚正能量才能富強；一個人凝聚正能量才能向上。社會需要正能量，時代呼喚正能量。我們每個人的心底都有一個太陽，一個由正能量構(gòu)成的太陽，它會幫助我們驅(qū)趕風(fēng)雨，讓人間變成溫暖的天堂。今年五月，春光明媚的日子，我們光復(fù)小學(xué)二年級的小弟弟劉昊昕，卻被查出患有急性白血病，突如其來的噩耗和巨額的醫(yī)療費用，讓這個原本普通卻很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息，昊昕的老師同學(xué)和家長們紛紛行動起來，全校的老師同學(xué)們一起行動起來，為了幫助這個無助的家庭，為了挽救這個幼小的生命，每個人都在奉獻自己的一份愛心。昊昕別怕，我們在；昊昕別哭，我們在！同學(xué)們捐出自己的壓歲錢，家長們捐出幾天的工資，一時間，所有的心都凝聚在一起，老師們、同學(xué)們、家長們都在為拯救這個小生命奉獻自己的愛心。在六一兒童節(jié)到來之際，我們班的同學(xué)又向全校同學(xué)發(fā)出“過一個不花一分錢的兒童節(jié)”的倡議，把在兒童節(jié)中的預(yù)計消費，全部捐給小昊昕，一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對于我們來說，可能會帶來一時的快樂，但和挽救小昊昕的生命比起來，是那么的微不足道。倡議書貼出后的第二天，全校的同學(xué)們不約而同的行動起來，自發(fā)組織捐款活動。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情，每張照片都叫人看了心疼，其中的一張，我至今難忘，小昊昕