【正文】 作文，其中有一句說：我這次考試不及格，回到家里，看到我的試卷，爸爸生了！咦，爸爸怎么會(huì)生呢？原來是爸爸生氣了，他少寫了一個(gè)字，結(jié)果鬧出了笑話。那么，接下來的這個(gè)小馬虎寫作文，又會(huì)鬧出什么笑話呢？請(qǐng)欣賞金話筒的孩子們帶來的相聲《小馬虎寫作文》。九、相聲：《小馬虎寫作文》夢(mèng)，由我啟動(dòng)，等待著你發(fā)自內(nèi)心的笑容。海闊天空，我是陣風(fēng)，把旗幟飛揚(yáng)到南北西東。今天，她們是舞臺(tái)上明星，帶給我們精彩和感動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小冤家》。十、舞蹈：《小冤家》茉莉花開是一種美，那么在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，更是一咱享受。下面，就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這些茉莉花一樣的姑娘們，她們帶來的舞蹈是《茉莉花開》。十一、舞蹈：《茉莉花開》姑娘們用舞蹈，讓我們看到了茉莉花開時(shí)的美麗。下面，金話筒的孩子們要用語言，讓我們領(lǐng)略感情的美好。下面請(qǐng)欣賞群體詩朗誦《致橡樹》。十一、詩朗誦：《致橡樹》十二：歌伴舞：《睜一只眼閉一只眼》幕后報(bào)實(shí)話，能主持今天的這個(gè)暑期匯報(bào)演出，我感到非常榮幸，看到孩子們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上精彩地表演，也非常的高興，所以我忍不住在這兒秀了一把。下面，請(qǐng)欣賞金話筒的小朋友們帶來的相聲〈大小多少〉和詩朗誦〈父母教育我熱愛祖國〉。十三、相聲：〈大小多少〉十四、詩朗誦：〈父母教育我熱愛祖國〉十五、維族舞：每一個(gè)人，都是英雄。所有光榮，刻在心中。今天，金話筒語言表演藝術(shù)中心和舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的孩子們共同給我們帶來了一臺(tái)精彩的表演，最后也祝愿在藝術(shù)的道路上，每個(gè)孩子都能成為明星！第三篇：幼兒園匯報(bào)演出主持人串稿詞匯報(bào)演出主持人串稿詞一、開場(chǎng)舞《幼兒園世界真美好》 A：尊敬的家長，親愛的老師 B：可愛的小朋友 合：大家上（下）午好！A：伴隨著我們幼兒園大班的小朋友精彩的舞蹈表演《幼兒園世界真美好》，我們文藝匯報(bào)演出就拉開了帷幕。B：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。A：春夏秋冬，黑夜清晨 B：歲月如梭，光陰似箭 A：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪 B：當(dāng)瑞雪再次擁抱著大地A ：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門 B：我們共同迎來了2018年A：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉 B：祝小朋友們聰明健康A(chǔ)：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽等家長們，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的匯報(bào)演出。B：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅！A：半年來朝夕相處的日子里，每時(shí)每刻，我們都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的欣喜與祝福，下面就有請(qǐng)來為大家說說她的感受。（講話）B：我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o，謝謝的美好祝福！合:2018文藝匯演現(xiàn)在開始A：新的一年來到了，我們的寶貝們又長大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了。首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《中國?！?，讓我們掌聲歡迎。B：小朋友們，剛才同學(xué)表演的節(jié)目《中國牛》好看不好看？(好看！)他的表現(xiàn)牛不牛?（牛?。┌ミ?，可老師看出來了，有個(gè)女生臉上露出了不以為然的表情，她是誰呢？她就是小朋友，我想她一定有更加精彩的表演，小朋友們，我們要不要小朋友為我們表演一個(gè)節(jié)目?。浚ㄒ。┐舐朁c(diǎn)！要不要？（要！）好，下面就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎小朋友為我們帶來的節(jié)目《你牛什么?！稟：快看一群可愛的小朋友上來了，他們會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友給我們帶來的《數(shù)一數(shù)》B：當(dāng)前的中國可謂是國富民強(qiáng)，老百姓的生活水平更是越來越高，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，小朋友們都生活在幸福之中，可也有一部分小朋友面對(duì)著繁重的學(xué)業(yè)以及各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長班倍感無奈，總覺壓力大，這不，同學(xué)已經(jīng)登臺(tái)，他今天將要給我們帶來的節(jié)目就是《壓力大》，掌聲歡迎。A：少年不知愁滋味！吃得苦中苦，方為人上人。況且，每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到各種困難與挫折，面對(duì)它們，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，敢于去克服它們，爭(zhēng)取把它們踩在腳下，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng) 的好孩子，下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《踩踩踩》B：謝謝的精彩演出，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》，有請(qǐng)表演者小朋友登臺(tái)。A：《十分鐘》，表演者，掌聲有請(qǐng)！B：提起神曲《小蘋果》，我想我們一定不會(huì)陌生，甚至一旦歌聲想起一定會(huì)有人會(huì)不由自主的手舞足蹈起來，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎同學(xué)為我們帶來《小蘋果》，希望我們所有的小朋友和著他的旋律一起HIG起來，掌聲響起！A：欣賞了以上這些節(jié)目，我真的很是欣慰，很是高興，因?yàn)槲覀兊男∨笥咽悄敲吹穆斆骺蓯郏悄敲吹亩嗖哦嗨?，可俗話說得好：名師出高徒，正是有了我們這群盡職、敬業(yè)的老師們，我們的孩子才能取得這么大的進(jìn)步，小朋友們，你們說是不是啊？（是?。┖芎?，看見你們的表現(xiàn)，我們的老師們都很高興，所以他們也要表演一個(gè)節(jié)目助助興，大家說好不好啊？（好！）那行，就看你們的掌聲夠不夠熱烈了！好，下面有請(qǐng)我們的教師代表為我們帶來的節(jié)目《感覺自己萌萌噠》B：天大地大沒有父母的恩情大，井深海深沒有老師的恩情深！面對(duì)父母、老師的付出與恩情，我們都應(yīng)該心懷感恩之心，用我們的行動(dòng)與進(jìn)步去回報(bào)他們，下面請(qǐng)同學(xué)帶我們表達(dá)一下我們的感恩之心，請(qǐng)欣賞《感恩的心》A：聰明可愛的同學(xué)們